1、“.....都近似等于万，而且这两个数相差，其中个大于万，个小于万。这两个数是和。四年级数学上册第单元测试题学校年级姓名填空。个数是，另个数是最大的位数，它们的和是，差是，积是，商是。是位数，在位上，表示有个，在位上，它的计数单位是，表示有个，在位上，表示有个。千万是个十万，个千是十万。亿是千万的倍，是百万的倍，是的倍。的个级上的数字是，表示有个，万级上的数字是，表示有个，亿级上的数字是，表示有个。二选择题。四十四万四亿组成的数是。比最小的九位数少的数是，比最大的九位数多的数是。万万亿万三写出下面用线划出的数。仓前粮站收购早稻五百九十万千克。年上半年我国外汇储备已突破八百五十亿美元。年全国销售图书六十二亿二千四百万册，金额达百三十四亿五千五百万元。到年月止，新安江水库比年多蓄水十亿立方米，发电量已超过十四亿五千万千瓦小时。四读出下列各数，并四舍五入到亿位......”。

2、“.....创利润元，税收。五判断题。三万是三十个百。四万八千有个千读作七千三百零六万零。三亿零三百写作。万。六里最大能填几万亿万七比较下面各数的大小，并用连接起来。万万万亿八根据要求组数，能组几个就组几个。三个，四个组成个七位数个零也不读出来只读出个读出两个四年级数学上册第单元测试题学校年级姓名填空。第题分，共分整数数位顺序表。位位十亿位位位位位万位位位十位位级级级从个位起，往左第五位是位，第位是亿位，万位的左面第位是位，最高位是百亿位的数是位数。在中，在位上，表示，在位上，表示，在位上，表示。个亿是，个是千万，个千万是亿。四十六万八千零四十是由个十万，个万，个千和个十组成，它写作。十位上和千位上都是的五位数中，最大的数是，最小的数是。它们相差。最小的七位数是，最大的六位数是，它们的和是，差是。个十位数，最高位是，第七位是，最低位是......”。

3、“.....读作，四舍五入到亿位写作。个九位数，最高位和最低位上的数字都是，十万位上的数字是，其余数位上的数字都是，这个数写作，读作。由五个千万，六个万，七个百和八个十组成的数写作。二写出或读出下列各数。分八万三千零八写作千零十万二千写作六亿零七千写作五百六十亿零三万写作读作读作读作读作三在里填上或。分亿亿万万亿万四判断题。分千千地数，数十次是万。最大六位数与最小六位数相差。两位数共有九十个。亿是位数。改写成万作单位约万。五选择题。分最高位是万位的数是。五位数六位数七位数十位数比少的数是。八个千和八个十组成的数是。把四舍五入到万位约是万。李村去年工农业纯收入六百四十万零七十元，写作元。四十四万四亿组成的数是。比最小的九位数少的数是。六把下列各数改写成用万或亿作单位的数。分万万万亿亿亿七把下面各数四舍五入到万或亿位。万万万亿亿亿八在里填上适当的数......”。

4、“.....分个零也不读出来写作，读作。只读出个写作，读作。读出两个写作，读作。三个都读，写作，读作。四年级数学上册第单元测试题学校年级姓名填空。分个十万位百万位和千万位都是计数单位。比较两个数的大小时，首先看最高位上的数。自然数的个数是无限的，没有最大的自然数。最小的七位数比最大的八位数少。用组成的最大的四位数是。读作千万七百五十万零五十。个数字占有的数位不同，表示的数的大小也不同。个数四舍五入到万位后是万，这个数最大是。三选择题分下面各数，只读个零的是。万，里可填的数字范围是。读两级数时，的都不读。每级前面每级中级每级末尾整数最小的计数单位是。比最大的七位数多的是。最大七位数比最大四位数多。最小的九位数是最小的三位数的倍。下列各数中，最接近亿的数是四解决问题。个数省略万位后面的尾数是万。那么这个数在省略之前最大的是多少最小的是多少分写出下面个各数......”。

5、“.....分用两个和三个组成个五位数，其中只读出个的数是,两个都读出来的数是，两个都不读出来的数是。由组成个最大的五位数是，最小的五位数是。个数有三个亿八千零三个万和四百二十个组成，这个数是，约是万。把三个数组成不同的三位数共有个。按从小到大排列为。将两个数分别四舍五入到万位，都近似地等于万，而且这两个数只相差，其中个大于万，个小于万，这两个数各是什么分用万或亿作单位求出下列各数的近似数分第二单元角的度量学校年级姓名知识要点线的认识直线线段射线线与线之间的关系平行相交角的认识锐角直角钝角平角周角④角的度量量角画角。请在括号里对的画，错的画。线段是直线上两点之间的部分。过点只能画出条直线。条射线长厘米。手电筒射出的光线可以被看成是线段。过两点只能画条直线。角的两边越长，角的度数越大。二填空......”。

6、“.....它可以向两端无限延长。直线上两点之间的段叫，它有个端点。射线有个端点，它可以向端无限延长。当两条直线相交成直角时，这两条直线，这两条直线的交点叫做。锐角的度数小于度大于度而小于度的角叫做钝角度的角是直角，度的角是平角，度的角是周角。个周角度个平角个直角。三画画，量量。请分别画出的角。过点画出已知直线的垂线。过点画出已知直线的平行线。思考题下面每对时刻中，时钟的时针和分针所成的角不样的有和和和和看下图已知，求和的度数。四年级数学上册第二单元测试题学校年级姓名想想，填填。从点出发可以画条射线。从点引出两条组成的图形叫做角,这个点叫做角的。④是直线是射线是线段是直角是锐角是平角是周角是钝角先写出每个钟面上的时间,再量量钟面上的分针和时针所组成的角的度数。时间∶∶∶∶角度周角平角平角直角二请你来当小裁判。右图中有个角。钝角定比直角大。小军画了条厘米长的直线。钟面上是时整时......”。

7、“.....过两点只可以画条直线。角的大小与边的长短没有关系。三用心选选。把正确答案的序号填在括号内线段有个端点。无数通过点，可以画条直线。无数平角的两条边。在条直线上在两条直线上无法确定用副三角板可以画出的角是。四按要求做做。用量角器画角。数数下图中各有几个角。个个个五求下面图中指定角的度数。已知已知已知四年级数学上册第二单元测试题学校年级姓名认真细致填填分把序号填在括号里。④是直线，是射线，是线段。钟面上时整，时针和分针成角钟面上时整，时针和分针成平角。过点可以画条直线，过两点可以画条直线。周角平角直角平角直角把下面这些角分别填入适当的圈里。二对号入座选选选择正确答案的序号填在括号里分下面说法的是。条直线长厘米。角的两边叉开的越大角越大。钟面上时整，分针和时针成钝角。我们用的三角板上有个，两个我们戴的红领巾上有个，两个......”。

8、“.....分针转动了度。④下面各角中，度的角能用副三角板画出来。④三实践操作显身手。分过点画条射线，然后在这条射线上截取段厘米长的线段。下面有四个点，经过其中两点画直线，你能画几条画出来。以点为顶点，画个度的角。画个度的角。锐角直角钝角下面的角是度，以为顶点，在这个角内画个度的角。量出下面各角分别是多少度，并在图上标出来。再写出它们各是什么角。左图中有条射线，组成了个角，分别是多少度四年级数学上册第二单元测试题学校年级姓名填空题每空分，共分角是从点引出的两条所组成的图形,这点是角的,两条射线是角的。通过点可以作条直线，两点之间可以作条线段，从点出发可以作条射线。角的大小与有关。我们学过的角有和。点整时，时钟的时针与分针所成的角度是度，是角。钟面上时的时候，时针和分针成平角。个周角个平角个直角。已知那么。与的和是个直角，度。如果是的倍那么......”。

9、“.....每题分，共分下面是射线。米尺手电筒的光竹棍小强画了条长厘米。直线射线线段角把直角钝角平角锐角按从大到小的顺序排列起来的是。直角锐角平角钝角平角钝角直角锐角钝角平角直角锐角锐角直角钝角平角用副三角板不能拼出。右图中有个角。第二题第题三用量角器量出下面各角的度数每题分，共分四用量角器分别画出下列度数的角每个分，共分五计算下面图形中角的度数。每小题分，共分已知,人教版小学四年级数学上册全套测试题第单元大数的认识学校年级姓名知识要点大数的读写方法分级读写大数的改写以亿万做单位求近似数四舍五入请读出下列数字。读作读作读作读作读作读作二请写出下列数字。三千零写作五千七百亿零三千五百零四写作四千二百零三写作九亿零七写作二千五百四十六亿七千八百五十二万六千四百八十五写作三百亿零四万零四写作三请将下列数改写成亿万作单位的数。万万亿万万万亿亿四填空......”。