1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....二三层层高米墙身整体为框架结构。外围护墙体采用厚加气混凝土砌块,内隔墙采用厚加气混凝土砌块。外墙外保温采用自控相变储能保温材料燃烧性能为级,厚度计算后确定。屋面屋面形式均为平屋面,均为不上人平屋面。屋面排水方式有组织排水。防水等级为Ⅲ级,防水层合理使用年限为年,为防水设防。坡屋面及平屋面防水层选用聚酯胎防水卷材。屋面保温采用聚苯保温板。楼地面均采用防尘易清洁的楼地面,门厅走廊门厅尺寸适度,宽敞,有利于人流集散通过和短暂停留。门窗采用塑钢中空玻璃窗。建筑装修室内墙和顶棚做普通装修,厕所均做米高瓷砖墙裙。厕所内安装地漏洗手台和镜台,采用瓷质大小便槽,。立面造型在建筑风格上,力求整体建筑群建筑风格的协调统。立面设计强调建筑群体效果,单体建筑处理简洁,富有现代气息,运用整体规律的窗洞,配合装饰线,并通过材料和色彩的变化,丰富建筑特色。外立面造型充分体现现代医疗建筑的风格,简洁且富于变化,色彩在统中各具特色......”。
2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....丰富了立面造型,色彩清新,自然,协调,非常容易与环境融为体。无障碍设计设计依据城市道路和建筑物无障碍设计规范。按照有关规范进行无障碍设计,在建筑单体室内外均设置了无障碍设施,无障碍设施主要设置于建筑物出入口室外坡道坡度≯,建筑物出入口疏散口及踏步均设有提示标志触感块材。抗震标准本工程在抗震设计时严格按国家最新颁布的建筑抗震设计规范执行。建筑的抗震设防类别为重点设防类,八度抗震设防,设计地震分组为第二组,设计基本地震加速度为,特征周期为,安全等级为二级......”。
3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....主体结构均采用全现浇框架结构。基础采用钢筋混凝土柱下基础,埋深米,地基处理采用换填垫层法处理,处理厚度米,采用灰土垫层,压实系数不小于。上部结构拟建宿舍楼食堂结构主体采用全现浇框架结构,柱断面约。梁宽,梁高取为跨度的十十二分之且不小于楼板厚取为跨度的三十五分之。框柱及梁主筋均采用Ⅲ级钢,基础采用Ⅱ级钢,楼板采用Ⅰ级钢。设计荷载结构荷载常规取值按建筑结构荷载规范,特殊设备荷载应由有关方面提供具体的技术要求和土建配合的样本。活荷载宿舍走廊过厅楼梯卫生间厕所屋面风荷载及雪荷载基本风压基本雪压风压高度变化系数根据类地面粗糙度考虑。风荷载体形系数按规范采用。结构材料钢筋级钢级钢级钢混凝土基础垫层基础底板现浇板梁柱现浇构造柱圈梁墙体材料以下墙采用粘土实心砖,水泥砂浆。以上框架结构内外墙采用强度不低于混凝土空心砌块,混合砂浆。计算软件采用中国建筑科学院工程部编制的版软件进行上部结构计算,基础采用计算......”。
4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....构造措施建筑物长度超过规范规定的结构伸缩缝最大间距的限值,上部结构采取如下措施在建筑物中间部位设置后浇带适当加强楼层纵向梁板配筋加强保温隔热措施在混凝土中添加抗裂纤维及抗裂剂。第八章给水排水设计概述设计依据已获批准的任务书城市给排水管道现状资料建筑给水排水设计规范年版中小学校建筑设计规范建筑设计防火规范建筑灭火器配置设计规范建筑及相关专业提供的资料设计范围本项目总建筑面积平方米,其中包括宿舍楼建筑面积平方米,地上三层。建筑高度米,耐火等级为二级。餐厅建筑面积平方米,地上层。建筑高度米,耐火等级为二级。本设计范围为校园内宿舍楼餐厅的室内给排水,室内消火栓系统。设计内容给水工程排水工程消防工程给水工程室内给水系统根据建筑设计水源条件节能和安全供水原则,给水系统设计如下本工程的所有单体给水均由城市管网直接供给......”。
5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....用水标准本工程最高日生活用水定额采用人日。设备选用及管材本工程的大便器采用液压脚踏节水洁具,洗手盆污水池洗涤池小便器均采用节水洁具。本工程室内给水管道均采管,热熔连接,与用水器连接采用带金属嵌件的聚丙烯管件丝接。排水工程排专用房间内照明开关距地米暗装。呼叫系统主机分别设在各单体建筑中值班室内。照明光源及灯具选择的原则是高效节能美观实用,并应注意建筑各部分对显色性及使用功能的要求。宿舍食堂场所以采用高效节能的三基色双管荧光灯为主,荧光灯均配电子镇流器。弱电设计设计依据建设单位提供的相关批复,国家相关标准规范民用建筑电气设计规范智能建筑设计标准视频安防监控系统工程设计规范综合布线系统工程设计规范有线电视系统工程技术规范电子信息系统机房设计规范给排水通风空调建筑等专业的控制要求等。设计范围综合布线系统有线电视系统电铃系统综合布线系统综合布线系统综合布线系统为结构化,模块化开放式的标准布线体系......”。
6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....该系统与外部联网,为开放式星形结构。按照国家规范综合布线工程设计规范的规定,每间宿舍设至二个信息点数据语音布置,其它处均按建设单位需要设有综合布线信息插座。系统水平配线子系统采用超五类非屏蔽对绞电缆,垂直干线系统语音传输采用三类对对绞电缆,数据传输采用单模光缆。系统可满足到桌面,系统可以满足的传输需求。有线电视系统本工程有线电视系统按有简易前端的系统设计,节目源为市网有线电视信号。经机房处理后,通过分配网络将信号送到各个用户终端。宿舍餐厅等处根据需要,预留有线电视插座。有线电视进线及干线采用铜芯同轴电缆,有线电视分支线均采用铜芯同轴电缆作为传输介质。系统输出电平按设计。计算机网络系统计算机网络系统是实现校园信息化的基础。用户可通过局域网平台进行接入,实现多种网络服务。计算机网络采用三级星形拓扑结构。主干采用千兆以太网技术。在计算机网络中心机房内设千兆核心层交换机,构成校园千兆主干网......”。
7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....电铃系统校园内根据规范要求及建设单位需要在适当部位装设电铃系统。第十章消防环保节能与无障碍设计消防总平面消防设计本工程为二类低层建筑,耐火等级为二级无地下层。建筑层数均为层。建筑四周设工消防车通过的道路活动场所和绿地,遇火灾时消防车有足够的操作面,满足建筑室外消防的要求建筑物之间的间距满足防火间距的要求。节能根据建设部和自治区建设厅有关规定,所有建筑均按照公共建筑节能设计标准及严寒和寒冷地区居住建筑节能设计标准进行设计。建筑节能外墙上外贴用自控相变储能节能材料级不然材料。屋面为厚钢筋混凝土板,保温层为厚聚苯板。外门窗为普通单腔塑钢中空玻璃窗。设备节能卫生间内安装地漏洗手台和镜台,采用瓷质大小便槽,。采暖方式采用散热器采暖方式,减少能耗。通风方式自然通风的通风方式,减少能耗。电气节能照明光源及灯具选择的原则是高效节能美观实用,并应注意建筑各部分对显色性及使用功能的要求......”。
8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....荧光灯均配电子镇流器。单体建筑消防设计防火防烟分区总共为个防火分区,楼梯间相连。安全疏散防火分区设个安全出口,楼梯及疏散走道满足规范要求。各建筑物均设消火栓系统,均布置磷酸铵盐干粉灭火器,并在室外设地下式消火栓。环保根据国家对环境保护的有关规定,贯彻三贯治理设施必须与主体工程同时设计,同时施工,同时投产使用的原则。本项目为医疗建筑,在使用过程中无影响环境的废渣废气产生。生活污水经化粪池处理后,排入城市污水干管。生活垃圾集中在指定位置,统定时清运。节能建筑节能规划中科学组织气流在医院内及建筑中的运动轨迹,控制好建筑的体型系数,开窗面积,合理应用建筑通风遮阳的措施配合景观绿化,注重雨水中水回收,选择节能环保的建筑材料。设计中认真贯彻国家节约能源的政策,所有建筑执行公共建筑节能设计标准。建筑总平面的规划布置利用建筑物周边的树木进行绿化,以净化空气,阻挡风沙,防尘降尘,遮阳降噪,改善环境......”。
9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....有利于冬季日照,避风和夏季自然通风。建筑的体形系数满足规范对建筑物体形系数的规定。建筑外立面处理上凹凸较少,减少通过外维护结构的损失和能源消耗。合理控制外窗的可开启总面积。人员出入频繁的外门设门斗或其他减少冷风进入的措施。外墙设计方案外墙包括非透明幕墙等部分等不透明建筑外维护结构采用外墙外保温体系,结构形式为钢筋混凝土框架结构,维护结构为后砌的填充墙,外墙采用采用防火等级为级的自控相变储能节能外保温材料。外墙面出挑构件等热桥部位均外刷厚自控相变储能节能外保温材料,保证其内表面温度在室内设计温湿度条件下部低于室内露点温度。窗框与墙体连接处用岩棉填充,窗口外侧四周设厚保温板处理。自控相变储能节能外保温材料干密度为。外门窗设计方案外门外窗均采用节能隔热隔音及安全等特点突出的塑钢材料,玻璃采用透明空气层透明的中空玻璃,导热系数为。屋顶设计方案建筑屋顶,均为平屋顶。屋面保温层选用聚苯保温板,聚苯板容重......”。
1、手机端页面文档仅支持阅读 15 页,超过 15 页的文档需使用电脑才能全文阅读。
2、下载的内容跟在线预览是一致的,下载后除PDF外均可任意编辑、修改。
3、所有文档均不包含其他附件,文中所提的附件、附录,在线看不到的下载也不会有。