1、以下这些语句存在若干问题，包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....水土流失严重。我国是世界上水土流失最为严重的国家之，水土流失面积万，占国土总面积的。目前，我国约有的耕地受到水土流失的危害，水土流失平均每年毁掉耕地万亩以上，土壤流失总量多亿吨，造成直接经济损失亿元以上。甘肃是我国水土流失最为严重的省份之，水土流失面积万，占全省土地面积的。每年随江河流失的泥沙达到亿吨。水土流失不仅对当地群众的生活造成严重影响，而且对下游人民的生产和生活安全带来威胁。荒漠化加剧。我国是世界上荒漠化面积最大危害最严重的国家之，全国荒漠化面积已达到万，相当于国土总面积的，且每年以的速度扩展，相当于每年损失个中等县的土地面积。甘肃省是我国荒漠化土地面积最大发展最活跃且危害严重的省份之。全省荒漠化面积万，占全省土地总面积的，主要分布在河西地区，以石羊河流域最为突出。地处河西走廊东北部的民勤县，像把楔子镶嵌在腾格里和巴丹吉林两大沙漠之间。近年间，两大沙漠从西北东三面逐年对民勤绿洲不断侵蚀......”。

2、以下这些语句存在多处问题，具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....仅有条多米宽，不足万米长的绿色通道和武威相连，几乎成为沙漠孤岛。温家宝总理直十分关注和关心甘肃的生态环境建设与保护工作，多次作出重要批示，特别是就抢救民勤搞好石羊河流域的综合治理问题，总理先后次作出批示。年全国两会期间，温家宝总理在参加甘肃代表团讨论政府工作报告时，关心并希望甘肃做好四件事是决不能让民勤变成第二个罗布泊二是定要保护好敦煌的生态环境和文化遗产三是保护好祁连山冰川四是防止黑河石羊河流域沙化和河西走廊地区耕地盐碱化。在近期召开的全国防沙治沙大会上，温家宝总理又次提到民勤敦煌和黑河的生态环境建设与保护。总理牵挂的四件事，说到底就是生态环境建设与保护问题，与防沙治沙工作密切相关。十五期间，以全面实施天然林资源保护退耕还林三北四期和野生动植物保护及自然保护区建设等重点林业工程为标志，全省林业建设实现了由木材生产为主向生态建设为主的战略转变。在甘肃十五规划中，将全省划分为西部中部东部南部四大片进行区域突破......”。

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题，包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅，以及内容阐述不够详尽和全面——“.....加快生态修复为主中部以增加林草覆被，实行综合治理为主东部以遏制水土流失，发展林果产业为主南部以强化森林保育，改善生态环境为主的林业发展基本格局。生态工程建设需要大批能够在艰苦地区踏实工作，无私奉献的高素质技术人员。而目前我省服务于生态环境建设第线的技术人员数量远远不能满足建设的需要，林业是艰苦行业，待遇低，福利差，很难吸引高素质人才到林业部门就业，出于同样的原因，人才流失也比较多。根据年统计资料，全省林业机构已达个其中国有林场个，乡镇林业工作站个，在册职工人其中专业技术人员人，有的人集中在省直科研所局场站，每个乡镇林业工作站平均不足名专业技术人员，与年相比，机构减少了个，从业人数减少人。这说明林业职工队伍在基本稳定中有所减少，这种趋势如维持下去，将很难适应完成历史性任务对机构队伍的需求，尤其是发展林业产业必须的农业畜牧业林业经济加工业运销业项目经理等人才将出现断档或空缺另外......”。

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵，包括语法错误、标点符号使用不规范，句子结构不够顺畅，以及信息传达不充分，需要综合性的修订与完善——“.....随着线林工逐步退休，劳力也会出现紧张局面在林业机构稳定的背后，只是给原有机构，如林场加挂了自然保护区森林公园的牌子，并没有实质性的健全，基本不具备完成机构任务的能力林业系统的监测机构，大多在原有机构上加挂了监测组织的牌子，专职人员少不少区乡林业站由于多种原因，有的合并，有的名存实亡，急需稳定。因此，在甘肃林业职业技术学院立项建设国家示范性高职院校，加快林业和相关专业技术人才的培养，壮大技术及管理队伍，才能保障甘肃生态环境建设工程顺利的实施。二是建设社会主义新农村，应对三农问题，全面构建甘肃和谐社会的需要甘肃是个农业大省，全省总人口万人，其中乡村人口万人，占总人口的。土地面积辽阔，但可利用的面积较少，全省耕地面积万亩，仅占总面积的，其中旱地以上，水地不足，人均占有耕地面积亩，是典型的山地型高原地区。由于受严酷自然条件的制约和多种因素的影响，农业基础脆弱，生产力发展水平社会事业进步及市场化程度都相对较低......”。

5、以下这些语句存在多种问题，包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅，以及信息传达不够完整详尽——“.....产业结构不合理的矛盾仍然突出，特别是城乡二元结构特点突出，工业化城镇化现代化进程缓慢，工业化尚处于向中期过度阶段，城镇化率比全国低个百分点。社会各项事业虽然有了长足的发展，但存在的问题仍然相当突出，特别是科技教育文化卫生等社会事业基础设施条件差，人均受教育程度低，人口综合素质低。全省有个少数民族成分，五大宗教俱全，是个多民族多宗教的省份，加快民族地区发展的任务艰巨。目前，全省仍有个国扶县和个省扶县，占全国贫困县的，现仍有万人没有脱贫，占全国贫困人口的，还有万低收入人口。至年，甘肃农民人均纯收入为元，远远低于全国农民平均水平。全省新农村建设任务繁重，责任重大。从这省情出发，在农业发展方面是大力加强农业基础设施建设二是大力发展农业产业化经营三是努力推进农业科技进步四是全面贯彻落实党的支农惠农政策。在转移农村富余劳动力方面，把工作的着力点放在了提高劳动者素质上，大力发展劳务经济，加快劳务输转......”。

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进，具体而言：标点符号运用不当，句子结构条理性不足导致流畅度欠佳，存在语法误用情况，且在内容表述上缺乏完整性。——“.....而且也成为提高农民素质减少农民数量的必然选择。十五时资金等办法，加快基础设施和实验实训基地建设，使办学条件得到明显改善，实践条件不断完善。但是，学院的基础能力还存在薄弱环节，教学资源有限，学院的发展与甘肃经济社会快速发展对高职教育的要求，与建设我国西部流水平的高等职业技术院校还有定差距。为此，在目前全国高职教育迅速发展的大背景下，甘肃林业职业技术学院有必要通过国家示范性院校建设，集中优势资源全面增强学院的基础能力，全面提升办学实力和办学水平，优化工学结合的人才培养模式，进步增强服务地方经济的能力，更好地发挥甘肃林业职业技术学院社会服务和辐射带动功能，使学校尽快跻身我国流职业技术院校行列。四是落实科学发展观，加强内涵建设，提高全省高等职业技术教育质量的必然要求示范性高等职业院校建设是国家新时期高职教育的改革工程和质量工程，标志着高等职业教育由外延扩张向内涵建设的转轨。年至年......”。

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题，需改进——“.....在校生总数由万人增加到万人，发展速度较快。但是，由于甘肃经济发展相对滞后，对高职教育的投入不够，办学机制比较单，高职教育的整体水平还不高。特别是在实验实训条件建设双师型师资队伍建设专业建设课程体系与教学内容改革人才培养模式等方面还有待于进步加强。创建实力强质量高效益好辐射能力强的示范性高等职业院校，是全面提高我省高职教育质量的迫切需要。甘肃林业职业技术学院办学定位切合我省经济发展需要，与生态环境建设和主导产业结合紧密，在全省高职教育改革与发展中走在前列，成绩突出。承担国家示范性高等职业院校建设项目，对于发挥我省高等职业教育优势，促进地方经济快速发展，实现国民经济民和社会发展十五目标具有十分重要的意义。第三部分建设项目的可行性甘肃林业职业技术学院自成立以来，学院在环境建设人才培养模式专业和课程体系建设实习实训基地建设师资队伍建设以及对外合作交流等方面已经具备良好的基础......”。

8、以下文段存在较多缺陷，具体而言：语法误用情况较多，标点符号使用不规范，影响文本断句理解；句子结构与表达缺乏流畅性，阅读体验受影响——“.....并达到预期的目标。现有的综合办学实力在全省职业院校中处于领先地位，为学院建设国家示范性高等职业院校提供了良好的条件领导能力领先领导班子结构合理年富力强学院领导班子由人组成，班子成员中，硕士名，教授名，副教授名，副研究员名。班子群体年龄专业结构合理，平均年龄岁，主要领导均具有高级职称，长期从事职业教育工作，熟悉教育教学规律，具有丰富的高校管理经验。领导成员业务素质高凝聚力强领导班子团结务实勤政廉洁。始终能坚持集体议事制度，在事关学院发展的重大问题决策上，民主决策，推行校务公开，保证重大问题决策无失误，有力地促进了学院各项事业的健康稳定发展。党政把手有强烈的事业心责任心，思想活跃，办学理念先进，既具有战略思维和科学决策的能力，同时又具有较强的领导力执行力学习力创造力和人格魅力，表率作用好威信高。班子成员专业素质高，积极参与教研和教学工作，近几年获得省级以上科研奖项教学成果奖项，发表论文余篇......”。

9、以下这些语句存在多方面瑕疵，具体表现在：语法结构错误频现，标点符号运用失当，句子表达欠流畅，以及信息阐述不够周全，影响了整体的可读性和准确性——“.....有人长期在教学线授课。几年来，在年度述职测评中，学院领导班子的称职和优秀率平均在以上，其中党政把手称职和优秀率平均在以上。领导班子勇于开拓富于创新领导班子是个开拓创业敢为人先的集体。在办学初期，就提出质量立校管理兴校特色强校的工作思路，带领全院师生艰苦创业，开拓进取，提前完成了学院期规划建设，实现了办学理念和管理体制的根本转变，形成了产学研结合的办学特色。充分显示了领导班子思想意识超前，目光远大，勇于开拓，善于创新，具有驾驭全局的工作能力。二综合水平领先办学理念先进学院坚持从自身客观实际出发,对办学进行科学定位，在办学层次办学类型重点专业的建设，人才培养规格社会服务办学规模等方面均赋予了新的内涵。学院十五发展规划中确定的办学指导思想是坚持以邓小平理论和三个代表重要思想为指导，全面落实科学发展观，主动适应甘肃经济社会发展和市场需求坚持以服务为宗旨，以就业为导向，不断优化专业结构......”。