1、“.....大量人口涌入城市，市区人口已有二十几万发展到近万，中心城区人口急剧增加，现有的教育资源已远远不能满足市区适龄学生入学的需要，教育事业的发展明显滞后于社会经济的发展。当前加快城区义务教育发展，满足人民群众日益增长文化教育需求，是推动城市化进程的需要，是发展城市经济及初级产业的需要。为了坚持教育优先，教育为民的宗旨用科学发展观的观点解决民生问题，解决中心城区中学规划布局不合理教育资源不均衡问题推进可秩序发展的需要满足人民群众享受教育中学迁建重建新建项目可行性报告可研报告项目可行性分析报告公平的需要和人民群众要求子女接受优质教育的需要。因此，经上级政府及有关部门的批准在位于香山路与交通路交叉口东北侧拟建初级中学。本项目建设选址比较合适，建设内容及规模合理，建设条件具备，建设方案切实可行......”。

2、“.....项目建成后，学校有良好的硬件学习场地和设施，整合区的教育资源，有利于推进城市化发展的进程，有利于缓解社会矛盾缓解城区内的就学压力及教育分配不均匀问题，加快城区初中义务教育发展进程，解决西区居民孩子上学难的问题，提高区教育办学质量和水平，满足附近居民单位子女义务教育初中阶段就近入学的需要，同时和新建的二十小学实现了完整的九年义务教育发展规划。同时促进了区教育和社会经济和谐发展，满足广大人民群众享受优质教育需求，实现了城区教育的均衡发展。总之，本项目无论是从工程技术上，还是从社会效益方面看，均是可行的。建议为保证项目能够顺利稳妥地建设和发展，应注意以下几点争取政府在政策和财政等多方面的支持，使学校建设和发展能稳步进行。不断充实中心的师资力量，加强教学管理，提高培训质量。中学迁建重建新建项目可行性报告可研报告项目可行性分析报告项目建设过程中，应做好环保三同时工作......”。

3、“.....是市唯的建制区，全市的政治经济文化中心。下辖个乡镇个街道办事处，个村委会个社区居委会，总人口万人，总面积平方公里，耕地面积万亩，中心城区面积平方公里。年全区生产总值亿元，财政般预算收入亿元，城镇居民人均可支配收入元，农民人均纯收入元，各项主要经济指标均位居市前列。历史悠久人杰地灵上古时期就有人类在此繁衍生息周武王分封蔡吕沈江等诸侯国秦朝设郡，隶属颖川郡陈郡唐宋时期分属蔡唐两州。明天顺初年称苎麻村，明成化年间设立驿站，改名。年平汉铁路正式通车，设车站年设专员公署，年设县级市，年撤市设区，更名为市区。这里是盘古文化梁祝文化重阳文化的发源地，是著名法家代表人物韩非秦丞相李斯盐铁论的编著者桓宽志怪小说家搜神记作者干宝伟大的无神论者范缜和著名抗日民族英雄杨靖宇等历史名人的故乡，中学迁建重建新建项目可行性报告可研报告项目可行性分析报告唐代书法泰斗平原太守颜真卿的殉节地......”。

4、“.....民族英雄杨靖宇将军故居和中原革命圣地小延安竹沟等历史文化遗址，彰显出深厚的文化底蕴。区位优越交通便利豫州之腹地天下之最中，是自古以来的交通要冲。地处淮北平原和京广产业带，南携长江北襟陇海东邻京九西毗南阳盆地，承东启西，贯南通北。京广铁路京港澳高速大广高速新阳高速，国道和正在建设的石武高速铁路安信快速通道纵贯全境，北距郑州新郑机场南距武汉天河机场，分别为个半小时和个半小时车程，十五规划中的李新店军民两用机场近邻城区。气候宜人资源丰富处于北亚热带向暖温带的过渡地带，兼南北气候之长，四季分明，光照充足，雨量充沛，年平均气温，年均降雨量毫米，土地肥沃，适宜多种作物生长，盛产小麦大豆芝麻油菜花生等农作物，是国家粮食生产核心区，小麦年产量占全省的七分之，油料肉类禽类总产量分居全省第二三位，素有粮仓芝麻王国中原油库之称。水电气土地矿产劳动力资源丰富......”。

5、“.....富余劳动力达多万人，普通工人月工资元左右，已被省确定为加工贸易梯度转移承接基地。山川秀丽风光旖旎北有国家地质公园国家级风景区国家级森林公园国家级重点文物保护单位西游记外景地嵖岈山，南有集湖光山色为体纳万千风光于隅的中中学迁建重建新建项目可行性报告可研报告项目可行性分析报告原漓江薄山湖，西有层峦叠翠风景秀美熔佛道与炉分汉淮于仞的国家风景名胜区铜山和国家大型水利枢纽工程板桥水库，东有渔舟唱晚雁鸭翔集的国家级湿地自然保护区亚洲最大的平原人工湖宿鸭湖和亚洲最大的寺院南海禅寺等众多自然和人文景观则和现有学校周边的现状，市教育局的基本思路是对老城区现有的学校，有条件进行就地扩建的，尽量进行扩建无法扩建的学校维持校园现状，完善内部校舍配套中学迁建重建新建项目可行性报告可研报告项目可行性分析报告实在没有改造价值的学校予以撤销，或中学改小学，小学改动儿园，或异地重建。在新城区，按照市城市总体规划和国家规定的中小学设置标准......”。

6、“.....到年，基本实现城区小学生入学单程不超过公里，中学生入学单程不超过公里，并适度地建设几所寄宿优质中学。市初级中学异地新建，将带动市区其它中小学布局的合理调整，使整个城区的基础教育步入良性发展的轨道，并对全市基础教育学校的规划建设起示范引领的作用。项目建设的必要性是市区经济和社会发展的需要市区是省中南部座具有悠久历史和灿烂文化的现代化都市，是市唯的建制区，全市的政治经济文化中心。下辖个乡镇个街道办事处，个村委会个社区居委会，总人口万人，总面积平方公里，耕地面积万亩，中心城区面积平方公里。年全区生产总值亿元，财政般预算收入亿元，城镇居民人均可支配收入元，农民人均纯收入元，各项主要经济指标均位居市前列。虽然如此，但国民经济和社会发展也存在些不容忽视的问题。诸如经济增长点不多，科学技术落后，丰富的自然资源矿产资源旅游资源难以合理开发和利用。究其原因，科技人才和高素质人才匮乏及农村人口文化素质不高......”。

7、“.....中学迁建重建新建项目可行性报告可研报告项目可行性分析报告二十世纪是知识经济的时代，科技进步在经济增长中的作用将越来越突出，而且随着经济全球化和我国已经加入世界贸易组织，国际竞争愈演愈烈，面对新形势和挑战，区要发展，就应切实落实教育优先发展战略地位，坚持规模结构质量和效益的内在统。本项目建设，完善了教学设施，不仅优化了办学条件，提高了办学水平，而且有利于市初级中学扩大招生规模，为高级院校输送合格新生，为当地经济建设培养有用人才，适应了市区社会发展的需要。是市区教育事业发展的需要区教育事业优先发展教育事业。适应经济社会发展需要，统筹各级各类教育协调发展，不断扩大教育规模，提高教育效益。进步强化基础教育。以发展农村义务教育为重点，巩固提高普及九年制义务教育的成果，进步提高适龄儿童入学率。调整优化中小学布局，加快现代教育技术装备步伐，努力完成校校通工程现代远程教育工程，实现优质教育资源共享......”。

8、“.....积极发展学前教育，十五末，农村地区三年学前教育普及率达到以上，城镇三年学前教育普及率达到。全面推进素质教育。以理想信念教育为核心，爱国主义教育为重点，基本道德规范教育为基础，提高思想政治教育的针对性时效性和吸引力感染力。市教育事业发展总体目标是到年，九年义务教育水平得到进步提高，周岁幼儿园班率达以上。适龄儿童入学率略高于国家规定的标准，巩固九年义务教育成中学迁建重建新建项目可行性报告可研报告项目可行性分析报告果，青壮年文盲率严格控制在以内。充分利用现有的教育资源和发展空间，挖掘现有的高中教育潜力，扩大办学规模，提高教学质量，使全市高中招生人数每年增长以上，力争十五末城镇基本普及高中教育。大力发展教育，改善办学条件扩大教学规模，将满足区人民对优质中学教育的需求，有利于提高全区人民的科技文化素质，有利于促进该区经济及各项社会事业的发展。项目建设适应了市教育事业发展的需要......”。

9、“.....位于铁路东南海路二巷，北面墙之隔为市十中学，三中老校区占地亩，教职员工人，曾经是市重点中学，在校生达到人，多年来，市初级中学始终坚持社会主义办学方向，全面贯彻党的教育方针，求真务实，大胆创新，从教育体制教育理念教学内容和教学方法等方面进行全面改革，已初步形成了必修课与选修课活动课相结合的课程结构，学校教育与社会教育家庭教育紧密结合，面向全体学生，坚持五育并举德育为先教书育人服务育人管理育人环境育人的办学宗旨，高度重视学生综合素质的培养和提高，已逐步形成了优良的校风教风和学风，办学理念不断更新，教学手段日益先进，办学水平不断提高，为市的教育事业做出了应有的贡献，社会各界也给予了广泛的赞誉。但是，随着社会的进步，现有的教学条件与日益扩大的教育需求存在着以下矛盾是校园面积过小，生均占有的活动空间不多，不利于学生的身心健康发展现有中学迁建重建新建项目可行性报告可研报告项目可行性分析报告校舍为年代旧房......”。