1、“.....由过去以机械维修为主体转化为以电器检测换件修理为主要方式。因此汽车电器课程的教学在专业课程中的地位更加突出。但由于汽车专业规模的扩张师资条件及教学设备等因素的限制，高职院校在汽车专业教学过程中，尤其是汽车电器课程，往往遭遇到以下二个突出的矛盾由于整车电器部件部位相对分散隐蔽，电路和电器工作原理本身又是看不见，摸不着的。虽然教师在理论课堂教学中，通过自制幻灯片录像等方式形象，能够展示汽车电器各系统的结构与工作过程，但在实训教学过程中，往往受教学资源和教学成本的限制。般个教师往往带十几个学生进行教学，并且由于电器部件安装位置相对分散隐蔽，很难实现大规模地实训教学，由此造成理论知识与实物很难进行有机的结合，从而使学生感到理论课堂教学变得枯燥乏味，久而久之，汽车电器成为学生畏难的课程，教学效果也很难达到理想的状态......”。

2、“.....单纯从理论上对电器系统部件工作原理工作过程的理解存在定的难度，由此引起电路检修教学内容的实施更加困难。根据当今全国各地汽车专业学校老师的要求，市场上推出了系列汽车电器线路安装和故障排除的学习实验台，此台能使学生在教室内按仿真效果进行实习，经实习后，可以巩固所学系统的认识，更重要是培养学生的动手能力，从而达到理论和实践，从知识向能力的转化，是学校提高教学质量和提高学生实践操作能力的重要教学仪器。其中汽车仿真电路学生实习台是配合大专院校，部队交通公安系统汽车驾驶培训交通汽校驾培中心技工学校汽修等专业的教具之用，通过专业课程的教学和本模型演示，可清楚地了解汽车的内在部位的结构和作用，使学生很快地掌握专业知识。现在市面上大部分实验台，整体采用优质双面板制作而成，外形美观大方，操作方便，透明直观，台上所示电器线路系统大部分均为实物，台下部备有自动充电器。本台在老师的指导下......”。

3、“.....比如，起动点火喷油仪表信号，照明信号充电系等其它系统，老师可以在实验台上任何部位制造故障，由学生自行排除，也可以拆掉台上所有电器接头，要求学生按照汽车线路图自行安装。本实验台左侧中部设有隐蔽线路断路故障盒，例如喷油器喷油器喷油器喷油器发电机喷水电机起动机燃油泵远光灯近光灯点火点火节气门小节气门大里程表转速表刮水快空调开光转向灯种。老师可在隐蔽合上设故障，由学生通过各种办法去排除故障，外形尺寸上下。随着汽车领域教育产业的蓬勃兴起，众多企业开始设计研发生产汽车试验设备与实验台，如上海同育教学仪器设备制造有限公司上海广育科教设备有限公司北京中教科源科教仪电子扇组合开关电动天线录音机点火模块节气门组件均用实物装成。各缸点火清楚可见，各缸喷油灯光显示，转速可快慢调节，自动充电，电喷传感器和执行器均用万用表测试电压和电流信号......”。

4、“.....教师在实验台上任何部件制造故障由学生自行排除，拆掉各路保险丝继电器台面上电器接头，由学生按照电路图自行安装可达到实习目的。设隐敝故障盒，常见故障例，教师在实验台上任何部件制造故障，同学生自行排除，拆掉各路保险丝，继电器，台面上电器接头，由学生按照电路图自行安装可达到实习目的。三设计论文的基本内容拟解决的主要问题设计内容依据汽车电器实验教学的要求，对汽车电器试验台进行设计，并计算相应参数尺寸，对主要结构尺寸进行校合，对汽车电器试验台的布置进行设计，其布置和应用状况进行研究，验证设计的合理性。设计与制作捷达轿车电器教学实验台。二拟解决问题学习相关知识，查阅资料。总体设计方案是通过对实验台的设计，台面的规划，电器元件的布置，电路的连接，实现对汽车电器电路的实习。试验台的台面规划与设计，实现其合理性试验台的台架设计，选材，强度校核，验证其可靠性......”。

5、“.....利用软件绘制试验台，电器元件布置图与电路图图纸，完成相关设计的说明书。四技术路线研究方法总体方案的确定完成毕业设计和设计说明书实验台台架的选材，以及强度校核利用绘制实验台，电器元件的布置图和电路图调研并查阅相关资料实验台台面的设计与布置实验台台架的设计电器元件布置的设计电器设备用导线连接，实现预定线路检验其是否达到试验目的五进度安排对课题有关资料进行收集，完成开题报告第周完成说明书纲要及目录第周整体结构及实验台布置方案草稿第周总图台架结构图布置图电路图等初稿第周其它部件图和改造及故障设置的分析与研究第周编制实验指导与使用说明第周完成说明书部分章节的撰写第周完成设计计算说明书及图纸第周设计审核与修改第周毕业答辩第周六参考文献巩云鹏机械设计课程设计科学出版社，吴宗泽机械设计手册机械工业出版社......”。

6、“.....赵雨旸汽车电器与电子控制技术哈尔滨哈尔滨工业大学出版社，肖云魁汽车故障诊断学北京理工大学出版社,吴文林新编国产大众系列轿车配件目录及通用互换手册人民交通出版社,臧杰汽车构造下册北京机械工业出版社，付百学汽车电器与电子控制技术北京机械工业出版社，余志生汽车理论第版北京机械工业出版社，丁鸣朝捷达王捷达北京理工大学出版社,裘玉平汽车电器设备维修人民交通出版社,张凤山，王颖国产轿车故障诊断与排除精选机械工业出版社秦明华汽车电器与电子技术北京理工大学出版社，鲁植雄汽车电气设备故障诊断图解江苏科学技术出版社，沈树盛汽车电器维修经验集四川科学技术出版社,曹利亚简明汉英汽车技术词典人民交通出版社，吕传章汽车维修与检测诊断人民交通出版社,汪立亮现代汽车电器设备原理与检修电子工业出版社，吴宗泽罗圣国机械设计课程设计手册高等教育出版社，大连理工大学工程画教研室机械制图第四版高等教育出版社......”。

7、“.....赵福堂汽车电器与电子设备北京理工大学出版社，林春阳秦毅现代轿车电路图大全人民交通出版社，李春明捷达捷达王电气系统使用与维修北京理工大学出版社,七备注毕业设计论文开题报告设计论文题目捷达轿车电器教学实验台改造设计与制作院系名称汽车交通与工程学院专业班级车辆学生姓名导师姓名开题时间指导委员会审查意见签字年月日开题报告撰写要求开题报告参考提纲课题研究目的和意义文献综述课题研究现状及分析基本内容拟解决的主要问题技术路线或研究方法进度安排主要参考文献。二开题报告撰写规范请参照黑龙江工程学院本科生毕业设计说明书及毕业论文撰写规范要求。字数应在字以上，文字要精练通顺，条理分明，文字图表要工整清楚......”。

8、“.....因此能够理论教学与实践教学的统。通过本课题的研究，为其它汽车电器系统教学和实训提供种新的思路，方法。先进的汽车实验实训台设计与制作可以培养学生实践动手能力分析处理问题的能力工程实践能力和创新能力及商品意识，满足专业技术人才培养的要求。可以提高汽车的使用寿命和经济效益，推动汽车工业及国民经济的发展。伴随汽车电器技术的进步，实验台还可以进行更新换代，节约研制经费。对实验台的开发和设计，可以建立种科研环境,给学生营造良好的学习氛围。在设计过程中，需要对以往学过的知识进行复习，还有很多的理论需要深入的研究，以便同实际操作结合。本课题设计的试验台具有的功能如下直观清晰界面，采用图形化线路图界面方式,把电路各部件以抽象直观照片录像动画的形式配套显现......”。

9、“.....学生与教学器材，学生与学生，学生与教师学生与其它实验设备学生与其它教师之间可以相互交互，实现协同式的课程学习。试验台的最大优点在于其仿真性，根据实际汽车汽车电器设备电路学习过程中，对实际各部件动作相互协调关系进行清晰直观的仿真，较好地理解整个系统工作时相互关系，以利于整体思维及大局观的培养。汽车电器实验的内容是指传授给学习者的信息，教学内容包括教学过程与教学方法等。利用试验台老师与学生，学生与学生之间能够相互进行讨论，然后通过试验台进行都收操作，实验台进行强化性训练并进行随机组题进行考核。基于图形化仿真教学方式主要目的是对有关教学手段和方法进行探索，着力实现以学生为主体人人都能动手操作人人都能熟练操作，从而提高学生电路检修和故障判断的思维和技能，同时利用有限的实训教学资源，提高教学资源的使用效率，降低教学成本。汽车电器电路实习台按照汽车标准电器线路安装而成，外型美观，操作方便......”。