1、“.....与原流通企业组成联营联合经销公司,联合销售厂家汽车。目前,汽东风汽车公司的汽车销售体系属于这种模式。第三种是以特约经销公司专营为主的模式。这模式的特点是生产企业与流通企业没有资金合作的关系,通过提供优惠的汽车经销价和货款结算方式,将流通企业确定为生产企业的特约经销公司。经营方式采取联合销售,这模式以北京吉普汽车有限公司的销售流通体制为代表。除上述三种模式之外,上海通用汽车有限公司的销售网络采用通用土星的销售模式,即上海通用公司直接与各地的经销商打交道,取消中间的批发环节。从发展趋势来看,广州本田汽车公司上海汽车工业销售总公司桑车汽集团公司均采用此种模式,这种模式也必将成为各主机厂销售的首选模式。传统的销售流通模式生产厂家销售流通到代理商,代理商销售给地区分销商,再经过零售商销售到直接顾客最终顾客,其中代理商和地区分销商又可以被中间分销商所取代由其销售给零售商......”。
2、“.....由特许经销商将产品销售给直接用户。从这两种模式来看,我国传统的销售流通模式由于流通层次过多,从而造成价格混乱,同时,流通成本过大。而新型的销售流通模式,由于中间层次少,流通成本相对下降,信息的传达也快,生产厂家更易于控制中间销售环节。二未来汽车生产企业销售体系演变的以企业集团生产企业为主导的发展模式关于今后我国汽车销售流通体系的发展模式,必须按照汽车工业产业政策精神,参考国际上成功经验与作法,以符合市场经济运行规律来建设现代化营销体系。中国汽车销售流通体系的基本框架,总的说应是按照汽车工业产业政策的要求,以汽车生产企业为中心建立总分销商地区分销商零售顾客的销售体制,其中典型模式有两种是企业集团建立统的集团销售公司总分销商地区分销商经销店的销售网络二是部分企业建立企业销售部总分销商的地区分销商经销店的销售网络。如下面所示模式Ⅰ该模式实质上是汽车企业集团的自销方式......”。
3、“.....其中汽车企业集团销售公司负责包销集团内各汽车生产企业的产品,汽车生产企业不从事产品销售业务。该销售模式具有排他性,即只负责本集团内生产厂家的汽车销售业务。汽车企业集团销售分公司地区分销商根据全国市场分布而设立,般以经济区域为标准设点,销售分公司地区分销商在总公司的领导下,负责指定地区的汽车经销业务。经销店负责汽车零售业务,其数量根据各地区市场情况而定。④对于产量大,产品系列多的大型汽车企业集团,将可能形成由企业集团销售公司总分销商负责的,按不同产品划分的自销渠道,其经销店将只经营规定品牌的汽车。模式Ⅱ该模式为非自销方式,即汽车生产企业的产品由该企业的销售部门委托或通过分销商完成汽车产品的销售工作。分销商或专业销售公司与汽车生产企业销售部通过不同形式代理联营协议„„确立双方的合作关系。分销商只负责汽车批发业务,经销店负责零售,经销店可以专销汽车生产企业产品......”。
4、“.....两种模式的异同以及相应分析两种模式的异同其区别在于模式Ⅰ的地区分销商是属于汽车企业集团本身而模式Ⅱ的地区分销商则是的汽车销售企业。另外在经销店的地位上,前者是专销而后者则既可是专销也可是兼销。相同之处在于总分销商都是属于生产企业本身,而销售网络的建立都是按总分销商地区分销商经销店模式建立的。相应的分析从长远看,中国汽车销售流通体系总的取向将是形成以自销模式模式Ⅰ为主,非自销模式模式Ⅱ为铺的流通模式。就不同企业来说,大型汽车企业集团将是中国汽车工业的中坚力量,其销售体系应以模式Ⅰ自销为主,模式Ⅱ非自销为辅,中小型汽车生产企业鉴于其经济实力产品和市场范围的有限性,其销售体系应以模式Ⅱ非自销为主,但在销售较集中的市场也可设立相应的自销网点。考虑到中国汽车生产企业特点,在大型汽车企业集团内可能会出现两种模式共存的情况,即集团内销售公司负责集团内主要汽车产生企业产品销售......”。
5、“.....但是无论哪种模式,在销售流通体系中均实行销售与生产分离的原则。即汽车生产部门不从事销售活动,销售活动由集团内的销售部门或社会上的分销商完成。汽车生产厂家直接销售给最终用户的方式应严格限制在军队等极小的中获得了荣誉,比如年在魁北克技能奥林匹克竞赛中获得机械加工艺类的金牌,家具制造类的银牌和数控类的铜牌年和年两度荣获的冠军。职业中心职业中心位于蒙特利尔的,提供的培训课程在就业市场上拥有极大的需求量,比如汽车机械,美容,电解疗法,美发等等。烹饪学院你喜欢厨艺吗你对食品充满激情吗如果是,那么,你有可能适合成为职业厨师。加入我们的烹饪世界,学习日新月益的食品工业中必备的基本技能和成功秘诀,烹饪学院位于蒙特利尔地区的大街,提供专业烹饪和餐饮服务的相关职业课程。烹饪学院的学生们经常在地区或者世界性的厨艺大赛中获得荣誉,比如等等。该学院毕业的学生被世界知名大酒店争相聘用......”。
6、“.....由魁北克教育娱乐体育部颁发以下学习证明职业学习文凭英文全称,英文简称,法文简称。专业化职业证书英文全称,英文简称,法文简称。课程概况和费用加币注包括申请费受理费学费和材料费。项目英文项目中文费用总额文凭代码课时学期就学机构文秘创业会计专业烹饪家具修理数控机床操作焊接工业制图家具制造桌面出版系统机械加工工艺机电自动化系统印刷汽车机械美容电解疗法美发酒店接待旅游销售法律文秘职业销售文秘创业会计入学条件招生对象高中毕业生或者同等学历或者本学年至月日培训开始之日已年满岁,并已取得由魁北克教育局设立的中学年级英语第二外语即法语,数学学分,或者受认可的同等学历或者进入本项目受训时已年满岁,并具备以下前提条件顺利完成普通发展教育考试,以及英语,数学课程,或者受认可的同等学历或者已取得教育部规定的中学三年级英语,法语和数学学分,并将在进行职业培训的同时继续进行当前普通中学教育课程......”。
7、“.....法语和数学学分。英语要求英语可以不要求雅思,托福成绩,但需要具备基本的英语能力。报名截止时间报名无截止时间。入学时间个人按教育局时间表惯例录取将根据名额而定。团组入学时间根据团组时间表而定。办理流程整个流程大约个月时间填写正式的入学申请表,将以下文件发邮件至已填妥但未签名的电子表格以及已填妥并签名的原件以扫描件发送。注该原件稍后再与其他必需材料起寄往加拿大指定的地址,请参阅条款邮寄信息。确认并反馈是否有录取名额。支付申请费加币不退还和学费押金加币可退还。获取魁北克移民部要求的教育比较评估结果只适用于职业培训。获取的录取函和费用清单。付的学费首期款额根据费用清单,办理魁北克健康保险,申请魁北克政府接收函。办理加拿大学习许可签证。抵达并开始学习。注职业教育申请流程申请表魁北克移民部要求的教育比较评估申请材料,以及办理学习许可的相关申请材料......”。
8、“.....学费及付费方式学费请参阅上列条款课程概况和费用加币。可接受的加币付费方式信用卡,国际保付支票,电汇。注银行电汇信息如下所示电汇,其他费用不包括在学费内的相关费用食宿费约加币月人。教育局招生负责部门将帮助学生寻找当地寄宿家庭,学生将自己直接给房东支付租金。其他请参阅下表项目直接收取机构费用人护照当地公安局出入境管理处元左右公证费当地市级公证处视服务内容不同收费不同教育比较评估文件魁北克移民局加币健康保险魁北克法定的保险公司约加币学年魁北克居住许可魁北克移民局加币学习许可签证费加拿大驻华大使馆元目前标准申请中心申请递送服务费加拿大签证申请中心元若选择快递结果......”。
9、“.....其它地市经济发展比发达地区并不突出,人均收入水平不太高。大多数学生经济承受能力不足以支撑到国外读书的费用,如果是般留学项目,对于很多家庭来说,无疑空留遗憾。职业教育项目和般留学项目不同,见下表般留学项目职业教育项目学费高学费低生活费用高生活费用低学制长学制短移民难移民易有语言要求无语言要求门槛高门槛低项目组协同合作学校深入了解达成共识共同推广广泛宣传全程服务持续跟进后续跟踪分段评估八规划时间项目范围人数临沂市日照市枣庄市济宁市连云港市荷泽市徐州市九说明该项目实施过程中可能遇到的问题及其应对措施。包括十项目文件手册图片推广材料数据库建设前景及展望二十世纪是经济全球化时代,需要培养全球化人才。而般的留学项目只重视获得文凭......”。
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