1、“.....教师可以通过......”。

2、“.....课程资源可以兼容多种文件格式，包括 ，图形音频视频等，并且教师拥有管理自己课程的权限。 而学生登录以后，则可以根据自己的专业课程，选择自己需要查看的课件资源。 个完善的网上课件管理系统，应该是方便管理和操作的，所以该系统还 有个功能强大的后台管理系统可以进行人员管理，权限管理，课件管理。 目前应用于动态网页设计的技术有很多，网上课件管理系统中主要采用了 技术和数据库技术的整合应用。采用的数据库是数据库，拟建立 库文件。系统页面主要采用动态页面，利用与数据库结合的技术建立数据 库查询管理系统，采用交互式的动态的画面来实现视频文章用户等远 程浏览及管理。 系统能够实现基于校园网络环境下的课件管理，以便有效地管理老师们上 传的课件，构建适合的课件资源库。系统采用结构，即浏览器服务器结 构......”。

3、“.....服务器对浏览器的请求进行处理，将 用户所需信息返回到浏览器上。客户机无需安装软件，只需在服务器上进行简 单的设置，数据的请求和返回结果均以网页形式完成，方便系统的管理，适合 教师的使用习惯。系统平台设计时，采用的是为开发工具，利 用技术，以数据库作为后台数据库，服务采用平台的 实现。 本系统由以下几个模块组成用户注册与登录模块，管理功能模块，课件上 传与下载功能模块，课件搜索模块，密码验证模块。用户只需要通过浏览器访问 就可以实现操作，操作简单灵活。 系统总体设计 系统概要 该系统有个功能强大的后台管理系统可以进行人员管理，权限管理，课 件管理。教师可以通过该系统发布自己的课程资源，课程资源可以兼容多种文件 格式，包括，图形音频视频等，并且教师拥有管 理自己课程的权限。而学生登录以后......”。

4、“.....选择自己需 要查看的课件资源。系统由用户注册与登录模块，管理功能模块，课件上传与下 载功能模块，课件搜索模块，密码验证模块五个模块组成。 系统功能模块流图 重名检测页,当出现重名时显示的信息页面。 记录插入成功后反馈输入出页，表示数据记录插入成功。 数据库文件，用以保存会员注册信息。 登录验证模块 必须具有数据库文件，其中要有已存储的用来进行登录验证的相关数据 记录。当然，数据的存在，是通过注册系统注册录入的。 登录的用户名的登录密码的输入页面，即用户输入平台，提供具有相关 表单元素的页面。 动态文档页面，主要功能即是接收表单页面传递的表单元素值注册用 户名和注册密码，与数据库中已有的记录进行比较。 如果在数据库中未曾找到相同的用户名，则表示该登录用户名尚未注册， 需要注册后才能进行登录验证......”。

5、“.....则继续检测注册密码是否匹配，若用户 名和密码完全吻合，表示登录成功。否则即登录失败，重新输入用户名和密码。 如图所示，即为登录模块的流程结构图。 图登录模块流程图 表单输入及登录验证处理页面,主要是用户名密码的输入，以及 和数据库中记录进行比较做相应判断的页面。 登录失败的信息提示页,当用户名密码等登录信息不完全正确 时跳转到该页。 登录成功，会员权限页面,除了表示登录成功外，还是限制会员 登录的受保护页。 管理功能模块 如图所示，本模块可以分为两个部分，是用户部分，用户可以找回密码 并修改自己的基本信息，二是管理员部分，管理员不但可以修改用户的基本信息， 还可以对用户上传的课件进行删除，此外，管理员还可以删除用户......”。

6、“.....所以文件的上传可以不建立相关的数据库，但 同时，对于上传的文件，在应用系统必须具有可利用价值，所以必须获得 用户部分管理员部分 用户找 回密码 用户修 改信息 管理员 修改用 户 管理员 删除用 户 删除课 件 上传文件的路径地址，并能保存该地址至数据库记录，以作应用。 那么对于个的上传功能来说，其文件组织般如下。 无组件上传类文件 本文所应用是化境无组件上传类文件，该文件可以从互联网搜索并下 载获得。 上传平台页 该页主要是提供用户通过文件表单元素浏览本地文件，并通过提 交表单按钮进行文件的上传。 上传功能页 该页的主要功能是获得上传平台页传递的本地文件信息，并实现上传文件 的各种问题的解决方案，最终实现文件的上传。 下载功能模块 提供课件下载的链接......”。

7、“.....将课件记录的编号传递到课件下载 页面，以实现下载功能。 课件搜索功能模块 现在的网站上存储的数据都非常多，例如，在个在线购书网站中，数据库 存储的书籍信息可能有几十万条记录。如何在这些记录中找到用户想要的信息， 这就需要网站提供查询系统来供用户使用。 查询功能的设计思路很简单，就是编写合适的语句来查询数据库，根据 不同的情况来生成不同的语句查询数据库。本文提供的用户根据课件名称进 行模糊查询该课件所属的教师，然后根据教师提供的课件访问密码进行访问下 载。 密码验证功能模块 用户想要下载该教师的课件内容或者向该教师上传作业，必须知道该教师提 供的课件访问密码才能进入该教师的课件。该功能实现很简单，在密码输入页， 访问者输入访问密码，提交表单后向数据库验证该密码是否正确，如果正确则进 入教师课件......”。

8、“..... 第张表为管理员信息表，此表用来记录管理此网站的管理员信息。第 张表为教师信息表，第张表为学生信息表，分别用来记录登录此网 站的教师和学生的信息。第张表为课件信息表，用来记录教师和学生上传 的课件信息。此外，还要建立教师信息表和课件信息表的关系表。 开发环境与开发工具 开发环境 系统采用结构，即浏览器服务器结构。用户通过浏览器向服务器 发出请求，服务器对浏览器的请求进行处理，将用户所需信息返回到浏览器上。 客户机无需安装软件，只需在服务器上进行简单的设置，数据的请求和返回结 果均以网页形式完成，方便系统的管理，适合教师的使用习惯。系统平台设计 时，采用的是为开发工具，利用技术，以数据 库作为后台数据库，服务采用平台的实现......”。

9、“.....网络给人们带来了很多便利，比如人们借助 于网络进行在线教学。在线教学第步要做的就是将教学内容在网上发布，用户 则选择自己需要的课件资源进行下载。本文提出并设计实现了基于的网上 课件管理系统，本系统提供课件的上传和下载，上传方式是无组件上传。客户端 脚本采用编写，可适用于包括在内的所有支持的浏览器。 系统平台设计时，采用的是为开发工具，利用技术， 以数据库作为后台数据库，服务采用平台的实现。系统 有个功能强大的后台管理系统可以进行人员管理，权限管理，课件管理。本 系统由用户注册与登录模块功能模块课件上传与下载功能模块课件搜索模 块密码验证模块五个模块组成，用户只需要通过浏览器访问就可以实现操作。 关键词网上课件管理系统网上教学 ......”。