1、“.....使教育教学质量有了长足的发展。每年为上级学校输送大批的合格毕业生。学校现已成为区教育教学质量名校，在老百姓中有着良好的口碑。目前尽管学校逐年扩大招生规模，仍有大量学生不能如愿，因此继续增加教学设施，改善办学条件，不仅是学校迫在眉睫的当务之急，更是该学区广大人民的众望所归。法定代表人简介，男，汉族，学校校长，中共党员，大学本科学历。年毕业于四川省师范，先后在区镇镇镇城区等地的学校任教，自年起，先后在上述各地学校任副校长校长等职。该同志熟悉中小学管理，业务能力强，管理经验丰富。年月至今任校长。发展概况四川省位于市中区镇西部石桥村，距城区公里，学校紧邻国道和宝成复线，交通比较便利。根据学校统计资料，每年该校新入学学生人数约为人。根据区教育规划布局，将继续加大该学校的教育投入，届时学校将镇石桥村及其周边村落适龄学生的小学教育，服务半径十公里，服务人口近人。学校招生人数将进步增加，在校师生总人数将达到人......”。

2、“.....学校教学综合楼严重受损教学设备损坏较为严重。经河北省专家组鉴定，该楼上部承重结构砖砌体出现剪切水平裂缝及斜向剪切裂缝，层至三层门洞上方圈梁兼过梁，多数出现沿横截面的裂缝现象楼梯间墙体出现典型形地震裂缝二层窗下纵横墙多有斜向或水平开裂现象，三层窗下墙体已震酥顶层楼梯间屋面结构已经失去墙体的可靠支撑，为危险点形成危险构件。裂缝的存在使砌体构件的整体性降低，墙体丧失承载能力，形成危险点，构成危险构件。依据民用建筑可靠性鉴定标准其安全性鉴定等级为级。教学综合楼必须立即停止使用。因此学校已无法正常行课。项目建设的必要性灾后恢复重建项目是灾区基础教育恢复重建的需要汶川特大地震使四川省损失惨重，对灾区的基础教育特别是农村基础教育造成毁灭性的打击。项目可使该校尽快恢复正常的教育教学活动，从而使该村的农村基础教育的得到尽快的恢复和发展......”。

3、“.....不少学校的教学生活设施遭到严重损毁，受损情况犹为严重，震后学校的电脑图书实验器材等设施设备几乎全部毁损。目前学校虽已在搭建的过度板房内全面复课，但由于活动板房隔热防寒隔音等性能差，师生经受着冬寒夏热的煎熬，老师往往是挥汗如雨，学生也是汗流满面，老师的教学效率学生的学习情绪均受到严重影响。四川省项目符合国家有关法规政策和国家灾后恢复重建规划的要求，对灾区基础教育灾后恢复重建具有重要作用。灾后恢复重建项目对的义务教育的重要作用如果灾后重建不能按计划进行或不能进行，区镇石桥村及周边名适龄儿童的义务教育受到影响，这对的基础教育和顺利推进教育布局的调整肯定会产生不利的影响，也会造成学生到外地读书，增加学生就读的经济成本，更重要的是其他学校根本容纳不下这么多学生。所以，无论是站在教育发展的全局角度，还是站在自身灾后重建及恢复发展的角度，都应尽快实施重建方案，满足老百姓子女接受小学义务教育的愿望......”。

4、“.....项目建设的可行性符合国家有关政策要求年新修订的义务教育法国务院关于深化农村义务教育经费保障机制改革的通知国发号教育部国家计划委员会建设部关于印发的通知建标号国家有关部分灾后出台的重建的政策及配套建设资金。具备场地和资金的需要在拆除受到破坏的原有建筑之后，校园有满足新建教学综合楼的所需场地。该项目投资总额为万元，资金筹措股份有限公司捐赠万元人民币向区政府争取灾后重建专项资金万元。符合社会事业发展的需要随着城市现代化步伐的加快，学校建设必须跟上胡锦涛总书记的科学发展观的总体要求。本项目建设应该是所地处农村但又能彰显现代化城市新形象的功能齐全建设标准较高充满现代化气息的新型学校。经过可行性研究，综合楼建设项目符合教育总体发展规划要求，可获得良好的社会效益。符合震后灾区重建需要该建设工程符合地震后国家重建学校的国家政策。地震后,温家宝于月日主持召开国务院常务会议，研究部署当前农业生产工作......”。

5、“.....该工程项目需要实行委托项目管理制。为达到工程项目投资效益最大化和建设成本最小化原则，工程项目的实施需要完善全面的预见到各种问题。全过程的项目管理包括协助业主选择有关机构编制投资意向项目建议书的编制，可行性研究，项目决策和工程勘察设计采购施工验收等工作过程的计划协调监督控制与总体评价，最终达到保证工程质量和建设工期，控制投资提高效益的目的。工程项目管理工作不是由业主投资主体建设单位自己来做，而是通过委托专门的项目管理公司或具有相应管理资格的其他实体如工程咨询监理单位或总承包企业来承担。实行工程项目管理制，能够进步明晰建设参与各方的权责利。由于项目管理者负责项目工程建设的管理，承担工程建设的经济责任和质量责任，从而使工程在实施过程中各方主体权责分明，提高了工程项目的建设管理效率和投资效益。项目采用公开招标或比选方式在项目实施阶段......”。

6、“.....选择服务好质量高价格廉信誉佳的单位，把项目建成个阳光工程和样板工程。工程监理制由于本项目系灾后重建工程，质量要求高安全性强实施周期短，并且在教学工作不间断的情况下实施，使工程项目在实施过程中受到诸多方面影响和制约。因此，项目实施中必须聘用委托工程监理公司对项目的投资质量工期和安全进行有效控制，并负责实施过程中的协调工作。实行项目法人负责制学校应成立由校长牵头的项目建设领导小组，安排专人负责解决项目实施过程中的各项事宜，重大事项须经领导小组集体研究决定。项目专款专用制设立项目资金专户，严格资金管理，专款专用。社会监督制建立重建工程社会监督工作小组，聘请社会成员全过程全方位监督工程进度实施和财务核算，财务审计。第十章投资估算与资金筹措投资估算的范围本项目估算的范围为建筑工程教学综合楼工程建设的其他费用建设管理费工程咨询费勘察设计费工程建设监理费工程保险费招标代理费等......”。

7、“.....投资估算说明根据规划设计方案确定工程内容及规模，估算投资依据结构参数比照实际投资概算指标确定。教学设施仪器及办公生活家具购置费按小提供的相关资料计入。建设单位项目管理费含建设单位前期开办费用工程项目管理费招投标费用等按建安工程投资的计入。建筑设计费按建安工程面积计入元。相关规费按万元栋计入。包括人防费墙改费图纸审查费抗震审查费定额测试费劳保统筹费。监理费按建安工程的计入。质监费按建安工程费的计入。基本预备费按直接投资的预计，用以弥补当前难以预测的因素造成的资金缺口。投资估算结果项目估算总投资万元其中教学综合楼投资万元......”。

8、“.....占项目总投资的。各分项投资构成详见表。项目总投资估算表表序号项目建安工程费设备费其他费用小计项目直接投资教学综合楼二其他费用建设单位项目管理费勘察设计费相关规费监理费质监费三基本预备费合计资金的筹措该项目投资总额为万元，资金筹措有限公司捐赠万元人民币向区政府争取灾后重建专项资金万元。第十二章项目社会效益评价效益评价方法该项目是个教育系统工程，对区科教兴区具有重大战略意义。该工程属于义务教育基础建设有着巨大的社会效益和良好的间接经济效益。保持项目处于良性循环状态，才能推动学校的发展建设。在这种思路指导下，进行本项目效益分析。项目效益评价项目的建设排除了学校危房，为灾后师生提供了安全的学习生活环境，确保了灾区学校教育教学工作的顺利进行。学校硬件条件分析此项目建成后，将彻底改善学校条件，根本上解决教室和学生宿舍紧张问题，对为社会发展培养有用人才将起到非常重要的作用同时更好地解除广大家长的后顾之忧......”。

9、“.....加快区小康建设步伐。此项目建成后，学校的教育教学功能更加齐全，功能分区更科学，结构布局更合理，各种教学活动更加规范，学校的教学用房及室内设施将能够满足各种教育教学的需要。社会效益分析进步整合了教育资源，扩大了学校办学规模。学校建成后将担负着镇石桥村及其周边村落适龄学生的小学教育，在校总人数将达到人。较好的解决周边乡镇近四千农民子弟读书上学的问题。学校办学条件得到进步改善，办学规模进步扩大，能够为国家和当地培养更多的建设人才，推动地方经济建设的发展，为国家实施西部大开发战略作出积极贡献。间接社会经济效益分析随着教育硬件设备设施完善，教育教学资源也将进步得到优化，学校的办学质量将会稳步提升，逐渐成为让学生成才让百姓放心让社会满意的教育教学质量的名校，有效推动当地教育事业又好又快的发展，为当地经济的可持续发展奠定坚实的基础，具有良好的社会经济效益......”。