1、“.....无干扰无污染。教学楼校舍体育场地等经市规划设计部门规划，布局合理，主要建筑物立面方案，公共附属设施配置符合地理环境要求及办学要求。四资金投入和安排符合市经济现状及财力，项目的建设是可行的。项目条件已具备，建议尽快进行项目建设。第二章市人才资源需求预测市社会经济现状及发展规划市是桂东南的中心城市，临近粤港澳，是广西对外的窗口，全市辖区面积为平方公里，下辖苍梧县藤县蒙山县岑溪市，年全市人口为万人。其中市区面积为平方公里，人口约万人，市的社会经济现状及发展规划如下市社会经济及教育事业现状据初步统计，年全市全年实现国内生产总值亿元，比上年增长。其中第产业增加值亿元，增长第二产业增加值亿元，增长第三产业增加值亿元，增长。财政收入持续增长，全市财政收入亿元，比上年增长。全市规模以上工业企业实现工业增加值亿元，比上年增长。工业实现利税大幅度增长，全年农业总产值为亿元，比上年增长。在教育方面，全市有较完整的教育系统......”。

2、“.....按年统计资料，全市有市属大专以上学校所，在校学生数为人普通中专学校所，在校学生人数为人普通中学所，在校学生人数初中人高中人十五期间，市实行全民教育，学文化学科学技术，并深入开展社会主义理想信念和德育教育活动，宣传科学思想，反对封建迷信，抵制歪理邪说，倡导文明健康的生活方式，群众性的精神文明创建活动广泛开展，社会事业快速发展，人民生活质量明显改善，呈现出文化繁荣经济发展，社会稳定的良好局面。市社会经济发展规划市十五期间,第个目标是实现年人均国内生产总值达全区平均水平,中央的建议提出的目标是比年翻番，自治区的建议提出的目标是翻番上，市提出的目标是实现人均国内生产总值达全区平均水平。目标是比年翻番。增速要比自治区高个百分点。年市生产总值亿元,均为元,相当于人全国水平的和全区人均水平的，到年我市人均生产总值必须达到年的倍亿元，实现人均生产总值达美元......”。

3、“.....市提出的目标是生产总值年均增长速度为以上。到年城镇居民人均收入达元，年均增长，农民人均纯收入元，年均增长。年年生产总值保持全区同步的年均增长速度，到年市生产总值可达美元。十五期间，继续深化教育改革，坚持科教兴国方针，全面推进素质教育，提高社会文化科技水平，逐年增加对教育资金的投入。二市高教事业发展规划市的教育事业在深化改革中得到健康发展，全社会重视教育，各级政府把文化科技教育作为兴国兴市的头等大事来抓，在社会经济发展计划中优先发展教育，目前市已经实现了普及九年义务教育，扫除了青壮年文盲的目标，政府优先投资高等教育，致力于工业农业文教卫生等各个行业的人才培养，方面，实行人才引进新机制，另方面，创造人才脱颖而出的政策环境，高度重视高等教育的软硬环境建设，使市高教事业得以蓬勃发展。市高等教育事业现状及存在问题市区现有市属大专以上教育的院校共有所，主要有学院广西广播电视大学市分校中共市委党校......”。

4、“.....设有本专科专业，以培养文理工科等专业方向为主，在校学生人数超过人广西广播电视大学市分校在读学生人数约人，主要作为教育基地，培养化工机械电气及企业管理等方面的人才中共市委党校兼市行政学院，主要以培训机关事业企业党政管理人员为主，开设学历教育班与短期培训班，学历教育班有大专班电大班函授大专班函授本科班及函授研究生班，大专本科班在读学生约人。市是桂东南的中心城市，但目前担负起高等国民教育的院校，是办学规模小，入学率低，不能满足人民群众对高等教育需求二是开设学科专业偏少，无法适应工农业生产及各行业发展需求三是专任教师数量不足，学历层次偏低，难以适应世界高精尖科技成果的应用与创新四是未形成面向社会自主办学，自主激励机制。为此，市政府抓住西部大开发的良好机遇，充分利用西部大开发的优惠政策，结合十五计划及自治区高教改革发展总目标和思路，根据市的实际情况作出今后市教育事业的发展规划......”。

5、“.....继续以党的十六大神和三个代表重要思想为指导，提高对高教事业发展重要性的认识，充分认识全面建设小康社会，加快发展和推进工业化城镇化进程，实现社会主义现代化，科技是关键教育是基础，振兴经济只有加速发展科技教育依靠科技进步和提高劳动共青团学院委员会个直属科级机构，分别是保卫科国际交流办公室离退休工作科审计科。二定员根据高校建设人员配置相关规定，全校教职工定员人。其中专任教师人，其中正教授人，副教授人。行政人员教学辅助人员和后勤人员人。三效果项目单位的专任教师必须符合国家教育部对高等院校师资的要求，高等教育本科专业毕业或具备相当职称的人员才可担任。梧州学院扩建工程梧州市规划设计院年月第十章投资估算与资金筹措投资估算估算依据及说明项目扩建规划项目推荐方案及规模项目建筑工程根据市同类型同档次建筑成本估算指标及水平经分析和调整后价格及根据有关部门规定的取费标准进行估算。本项目所需设备价格参考现行市场价格估算固定资产投资方向调节税......”。

6、“.....本项目暂停征收固定资产投资方向调节税。预备费。本项目基本预备费以第部分费用和第二部分费用之和为计算基数，取费率为。项目贷款利息。项目拟申请银行贷款，年利率按计列。项目建设单位管理费勘察设计费工程监理费工程保险费以工程费用之和为基数，费率按有关规定计列。项目需征地亩，按万元亩计，共万元另厂房拆迁面积平方米，其中框架砖混简易结构分别为平方米平方米平方米，分别按元平方米元平方米元平方米的价格补偿，共万元另机器设备搬迁费用万元，高压线路迁移费用万元则总的土地费用为万元。二投资估算结果本项目总投资为万元。其中建筑安装工程投资为万元设备购置及安装万元工程建设其他费用为万元预备费为万梧州学院扩建工程梧州市规划设计院年月元建设期利息万元。详见总投资估算表。二资金筹措学院扩建工程总投资为万元，项目投资较大，应采取多渠道筹集项目建设资金，使项目尽快投入建设，发挥经济和社会效益......”。

7、“.....拟申请银行贷款万元，占总投资的政府支持及学院自筹万元，占总投资的......”。

8、“.....是经国家教育部批准建立的本科学院，目前有个教学系部，个本专科专业，其中高等职业教育专业有个。市十五规划提出我市在未来五年内要积极发展高等职业教育，以适应社会经济发展对人才的需求，因此，拟将学院扩建成以经济类为主，多学科多专业的综合性院校。高等院校属社会公益事业，学院的主要产品是学生，培养个大学生需要相当高的投入，向学生收取的学杂费不能满足教学需要，国家和地方财政每年均要投入相当部分教学经费。基于这个因素，本章考虑将上级及财政补贴作为项目收入的部分来计算项目支出和贷款偿还期，并对项目的其他财务指标进行分析和研究。二基础数据建设期和计算期本项目建设期为五年，计算期为二十年......”。

9、“.....二建设规模学院拟扩建成有个系个专业，全日制普高在校生人高职生夜大生人，共有人的综合性院校。三投资估算项目新增投资万元，其中新增固定资产为万元本项目考虑了利用原有固定资产万元，其财务评价按总投资万元计算。三财务评价收入和税金收入项目主要收入为学院学生收费收入和上级拨款收入，政府每年都在这方面投入相当大的经费，以满足教学设备的更新投入。为方便计算，本项目将上级财政补助部分也列为收入，以计算项目的贷款偿还期。学生收费收入根据自治区物价局核定的收费标准，普高学生学费住宿费为元生年，夜大生学费元生年，则学生学费住宿费年收入为万元。上级补助按培育名学生自治区补助元年计算，则每年上级补助收入为万元。市财政补助根据市的经济和社会发展计划以及财政特点，建议财政逐年增加对教育的投入，为方便计算，按财政每年补助万元。其他收入主要为适应社会需要而组织的短期培训或教育以及办实业所得，根据学院提供资料，该项收入约为万元......”。