1、“.....是种新的金融制度安排。自上个 世纪年代在法国诞生以来，银保合作作为种金融创新，已经成为全球性的经济现 象，并且在欧美及亚洲等发达国家及地区取得了长足的发展。 银保合作是银行与保险公司之间达成的种金融服务体化的现象，其中，保险公 司主要负责产品的制造，银行主要负责产品的销售。虽然在发达国家银行业和保险业双 赢的金融创新举措已十分盛行，但是我国银保合作还处于初级阶段，由于在金融业混业 经营越来越明显的趋势下,银保合作做为种新型的金融交叉业务必然会对银行保险 公司和客户三方面产生许多新的风险。首先......”。

2、“.....以期促进这项金融创新在我国的顺利 发展其次，还根据银保合作发展状况与发达国家作出比较分析，并形成商讨意见及创 新设计，包括发达国家银保合作制度安排的支持产品设计经营模式的创新等。从而 借鉴发达国家先进经验并联系我国国情，发展适合我国国情的战略性银保合作之路。 关键词银行保险发展决策金融创新合作发展 哈尔滨商业大学德强商务学院毕业论文设计 , , , , , , ......”。

3、“.....偏重短期利益 业务处理技术水平低，产品结构单 银行合作意愿不突出 技术支撑不够哈尔滨商业大学德强商务学院毕业论文设计 有效需求不足，消费观念与习惯难以认同 手续费恶意竞争 市场监管存在漏洞 缺乏服务意识，营销水平较低 加快银保合作健康发展的对策 积极开展产品创新合作......”。

4、“..... 它将银行和保险等多种金融服务联系在起，以体化的经营形式来满足客户多元化的 金融服务，实现渠道和客户资源价值的最大化，它代表了金融业未来发展趋势。银保合 作的最大特点是银行与保险公司资源共享优势互补，降低了双方的运营成本，促进了 保险业务和银行中间业务的快速发展，同时也满足了客户多元化金融服务的需求。 银保合作的真正出现，是从世纪年代开始的。银保合作发端于欧洲，在比利 时意大利德国英国荷兰瑞士等国，其实现的保费收入占寿险市场业务总量的 ，而在法国西班牙葡萄牙瑞典等银保合作相对更为发达的国家，这 比例曾达到。银保合作已经成为全球性的经济现象，并且在欧美及亚洲等发达国家 及地区取得了长足发展......”。

5、“.....是种新的金 融制度安排。三十多年的发展历程已使其覆盖面不断扩大规模不断拓展发展模式不 断丰富产品不断创新。但国际范围的银保合作发展并不是帆风顺的，我国的银保合 作发展更是经历坎坷。于是，关于银保合作理论的创新银保合作模式的选择银保合 作风险的控制银保合作的发展路径等成为理论及业界讨论的热点话题。 研究目的及意义 研究目的 作为种创新，银保合作在世界范围内已经获得迅猛的发展，特别是在欧美等发达 国家，银保合作对银行业及保险业业绩影响力已相当明显，国内的银保合作发展势头同 样明显，但发展过程并不平坦且存在些问题及隐忧。鉴于此，文章将对国内银保合作 发展现状予以阐述，联系国内银保合作发展的实际状况及政策环境法律因素等，总结 银保合作发展中存在的问题，并寻找出加快中国银保合作的有效途径与措施，提出符合 国情的银保合作战略性发展方向经营模式产品创造有效监管等方面的建议......”。

6、“..... 研究意义 银行业与保险业相互合作相互渗透相互融合，作为全球经济体化的产物，已 经成为当今世界经济发展的潮流，在这潮流的影响下，当前国内出现的银保合作热，不 仅符合国际经济体化的趋势，也是为下步迎接激烈经济竞争所做出的必要准备。发 展银保合作有利于节约保险的经营成本，提高保险市场的运行效率。由于银行发展较早, 比较完善，具有丰富的营业网点和广泛的销售渠道。银保合作正是利用银行庞大的分支 机构网络销售保险产品，使得银保合作的经营者可以凭其信息优势接触数量巨大的潜在 客户，而不需要在社会上随机寻找潜在客户和准客户，从而扩大了潜在客户群......”。

7、“.....联系国内银保合作发展的实 际状况，总结银保合作发展中存在的问题，并寻找出加快中国银保合作的有效途径与措 施。 研究意义大力发展我国的银保合作，对于我国的银行业保险业起着双重促进作 用。 毕业论文设计要求与计划 技术要求 选题新颖，有重要理论意义和实际价值，符合本专业人才培养目标定位和要求。 理论知识与具体实践相结合，技术分析与实地调查相结合，教师指导与自己立意相 结合......”。

8、“.....理论联系实际，分析研究解决问题。 广泛阅读与选题有关的文献，中文至少篇,外文至少篇,运用恰当贴切。 论证逻辑严密，概念准确，数据可靠，结论正确，符合写作规范。 在导师指导下填写开题报告，制定研究方案，明确研究目标内容方法和技术路线， 并进行可行性分析。论文字数不少于字。 工作计划 初步拟定论文题目和整体实习计划。 用两个月的时间去实习单位学习，掌握实践资料。 广泛收集有关的文献资料，并进行加工整理，分析国内外的研究现状和动态。 落实论文题目原始资料写作提纲。 与导师研究论文写作整体思路，参加论文开题。 写作修改完成论文，形成文字和电子稿。 论文答辩。 时间安排 第二学期 第周参加选题 利用暑假参加社会调查，广泛搜集资料，初步确定选题 第学期 第周第周定题，拟定论文写作提纲，提交开题报告，参加开题 第周第周继续搜集并整理资料......”。

9、“..... 指导教师意见签字 严格按与导师沟通后确定的论文选题及指导教师提出的技术要求工作计划和时间安 排完成写作任务。 定期检查随机论文写作进度情况。 论文写作严格执行学院的有关规定，要求严谨认真规范......”。