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论钢琴演奏中节奏感的培养 论钢琴演奏中节奏感的培养

格式:word 上传:2022-06-24 07:58:55

《论钢琴演奏中节奏感的培养》修改意见稿

1、“..... 节奏感的概念及形成良好节奏感的要素 节奏感的概念 音乐节奏感通常是指对音乐进行中时间关系的知觉再现和领悟的能力。音乐的节奏感可称为 是种基本的音乐才能节奏感的形成不仅需要生理基础还有心理的感情作用。节奏感是种内 心情感与音乐相融合后的体现有助于更好的诠释作品。音乐之所以能感动人其原因也在于此。 节奏感具体说可表现为以下几个方面能在弹奏中体现出明确又自然的节拍强弱感使 旋律具有脉动。能在弹奏中依据风格表情的需要保持稳定持续的均分律感即速度拍 感的稳定统。能够令人信服合乎逻辑地弹好非均分律节奏掌握乐句的伸缩。如渐快 渐慢突快突慢延长音等等。能够根据作品需要准确弹奏出非常规节拍的特殊强弱关系 来。如切分节奏非常规重音等等......”

2、“..... 形成良好节奏感的要素 节奏感的形成包括最基本的两个要素节拍与节奏。节拍就是有强有弱的相同的时间片段按 照定的次序循环重复。节奏与节拍两者之间的关系是极为密切的。狭义讲节奏就是用强弱组织 起来的音的长短关系。广义讲在音乐中节奏也可以理解为整个音乐作品中段落的比例平衡关系。 在实际音乐作品中节拍与节奏永远是同时并存的。也就是说节拍与节奏是不可分的。 王朝刚李经音乐节奏感的两个基本属性及三种模式乐府新声沈阳音乐学院学报 李重光基本乐理高等教育出版社第页论钢琴演奏中节奏感的培养 节拍的概念 节拍是种对音乐时间的测量种相对固定的时间跨距的有规律的重复。这种重复以小节 为单位并建立在种等级的状态下即在个小节中规定个相对强的和相对弱的拍子。由于单 位拍的数目强弱层次先后次序的不同拍子被分为很多种......”

3、“..... 节奏的概念 在音乐上将长短相同或不同的乐音按照定规律组织起来的关系称为节奏若依照规律不同组 织法不同便会形成各种各样的节奏。节奏被喻为是音乐的骨架旋律调式等是音乐的血肉音乐由这两 者结合而生成。没有节奏音乐就会成为杂乱无章的音符毫无美感所以良好的节奏是表现音乐必不 可少的因素。节奏具有个重要的要素即律动时值重音。 律动是音乐进行的节奏基础。如果音乐的进行不均匀或不稳定那么音乐织体就会混乱甚至瓦 解。律动就像是个健康人的心脏有规律的周期性的跳动演奏者只有在演奏中具有稳定的律动 才能准确表达出作曲家的思想感情与作品的风格情绪使音乐得以完整的呈现。 时值就是乐音之间的长短比例关系。在乐谱的重音 会使节奏混乱无法表达作品的意思甚至歪曲乐曲的内容。重音最基本的功能体现为节奏重音即 根据节拍确定重音的位置。例如二拍子的重音为第拍三拍子的重音在第拍强弱弱。抓住了 节奏重音使音乐更具动感......”

4、“..... 我国著名美学家朱光潜在谈论节奏与情绪的关系时讲到节奏是传达情绪的最直接而且最有 力的媒介因为它本身就是情绪的个重要部分。我们生理心理方面都有种自然节奏起于筋 肉的伸缩以及注意力的张弛这是常态的节奏。情绪发动呼吸循环种种作用受扰动筋肉的 伸缩和注意力的张弛都突然改变常态原来常态的节奏自然亦随之改变。换句话说每种情绪都有 它的特殊节奏。人们对与音乐中内在情感的感知力与表现力各不相同之所以称音乐作品的演奏 是种二度创作是因为演奏者是将音乐作品内化为内心产物而表露出来的是个性与共性的统。 张巍论节奏与节拍的关系对二者概念的评价与讨论黄钟中国武汉音乐学院学报年第期 朱光潜著朱光潜美学文集第二卷上海文艺出版社年月第版第页......”

5、“.....论钢琴演奏中节奏感的培养 不同音乐作品在演奏中良好节奏感的培养 把握不同节拍音乐作品中节奏的律动性 均匀的律动是音乐进行的节奏基础不稳定的律动会破坏音乐的织体演奏就会难以让人理解。 不论是大自然的四季更替还是生物的每次呼吸都是种有规律的运动。音乐正是带着这种律动 来唤起人们内心共鸣的。律动的单位常和拍子致即以每拍为个律动单位。下面我们就来看 看不同的节拍音乐律动下表现的风格与情绪。 单拍子的特点 单拍子就是每小节只有两拍或三拍的拍子。二拍子的特点是单对称方整。三拍子与二拍 子相比其特点是比较流畅灵活。在了解节拍特点的基础上不同节奏的运用会带给曲子更生动立 体的形象。 四二拍的特点是节奏强弱交替较快的速度可以体现出欢乐的气氛慢速有坚定稳重的情绪。 红头绳的速度为快板音乐生动活泼左手伴奏部分的节奏型更增添了这种气氛......”

6、“..... 红头绳江静 三拍子最典型的运用就是圆舞曲。下面这首肖邦小调圆舞曲把三拍子的节奏韵律贯穿 始终并掌握基本的强弱脉动。整首曲子以四分音符弱起开始犹如舞蹈前的起步动作。八分音符 与四分音符的组合推动了旋律的发展第三小节连续的八分音符给人流畅灵动的感觉。在第 四小节加入装饰音并以二分音符结尾构建了幅优雅动人的舞蹈画面。 小调圆舞曲肖邦 音乐家需要变现深情绵长的情绪时也会运用到三拍子。思乡这首曲子在左手规整的强 弱律动下主旋律通过音乐的起伏与节奏的运用都体现出深刻的情感。三连音打破了传统强弱拍的 律动规律它特有的平衡感带给人们连绵持续不断的感觉似乎加重了份对家乡依恋的情感。 从连线力度上看作者像在向人们轻轻诉说着他深爱的家乡。后半句采用了连续的十六分音符 加强的乐句的紧张感与推动力是种强烈情感的抒发优美深情使人回味无穷......”

7、“.....通常用的复拍子有四四拍子 八六拍子八九拍子等。复拍子与单拍子不同的地方在于增加了次强拍。默克尔的蝴蝶是 首极富浪漫色彩的曲子。由于八六拍较四三拍更具流动性与灵巧性蝴蝶展现出的是种轻柔 飘逸鸟语花香蝴蝶们翩翩起舞的画面。乐曲开始用左手向上进行的琶音轻柔的做出铺垫仿 佛眼前已展现出片起伏的花海。四分音符与八分音符的组合体现了节拍的律动并拉长了旋律线条。论钢琴演奏中节奏感的培养 连续四次二连音采用落滚的基本奏法仿佛蝴蝶在朵朵花间停留显得轻盈优美。 蝴蝶默克尔 四四拍充分体现了进行曲的特点许多进行曲或进行曲风格的作品也往往采用四四拍子。骑 士在四四拍的基础上采用了八分音符跳奏加八分休止符的组合。体现出了英勇精神饱满振奋 的骑士形象将节拍与节奏结合运用的淋漓尽致......”

8、“..... 体现古典风格音乐作品中节奏的均匀性 编号 本科毕业设计论文 题目中文论钢琴演奏中节奏感的培养 英文 学院艺术学院 专业音乐学 班级音本 学号 姓名马艺琼 指导教师陈宇兰职称副教授 完成日期年月日 诚信承诺 我谨在此承诺本人所写的毕业论文论钢琴演奏中节奏感的培养均 系本人完成没有抄袭行为凡涉及其他作者的观点和材料均作了注 释若有不实后果由本人承担。 承诺人签名 年月日 论钢琴演奏中节奏感的培养 摘要 摘要音乐本身具有定的抽象性人们以钢琴作为媒介全身心的演奏使表现音乐成为了人们抒发感情的另 种途径。节奏感是音乐创造和音乐表演最重要的因素之演奏时良好的节奏感有助于把握音乐作品风格表现作 品情绪......”

9、“..... 关键词节奏感钢琴演奏培养。 ......”

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