1、“.....中国历史上第所幼儿教育机构湖北幼稚园在武昌诞生。开启了我国幼儿公共教育的先河，标志着我国现代意义上幼儿教育的开端。改革开放以来，党和政府确立了国家办园和社会力量办园相结合的幼儿教育发展方针，幼儿教育的普及工作迅猛发展。城市已经基本解决了幼儿入园难问题，入园率已达以上农村学前教育，尤其是学前年教育有了极大发展，在经济较发达地区农村学前年教育基本普及，而且向普及学前三年教育迈进。世纪年代初，高师学前教育专业的研究生教育也开始发展，目前学前专业已有个硕士学位授予点。年，经国务院学位委员会批准，诞生了我国第个幼儿教育学博士学位授予点。年，我国西部个省自治区平均学前三年受教育率已达，学前年受教育率达，提前实现了全国幼教事业九五规划确定的指标。高水平的幼儿教师教育体系正在形成......”。

2、“.....些综合大学也设臵学前教育专业，学前教育专业呈现出多样化的培养目标和课程设臵。年，我国第位进博士后流动站研究学前教育的学者出站。随着我国幼儿教育事业的发展和幼教改革的深入，幼儿教师教育逐步实现了正规培养与非正规培训职前培养和职后培训的结合，并朝着多元化高层次高质量的方向发展，个高水平的完善的幼儿教师终身教育体系正在逐步形成。幼儿教育在基础教育中的地位和作用愈来愈大。特大地震情况介绍年月日发生的汶川里氏八级特大地震本报告简称特大地震是场巨大灾难，它震惊了中国，也震惊了世界。权威地震专家钱洪认为本次地震是千年不遇的特大地震。本次地震显著特点是震源浅，大概是十公里左右震级高，达八级烈度最高达到十度。这次地震震中位于汶川县映秀镇，而破裂带长度达到公里，直到达广元市青川县。地震对阿坝成都德阳绵阳广元等市州造成巨大的破坏，而且还在四川省和邻近省市造成大范围破坏，其影响甚至波及到全国绝大部分地区乃至境外......”。

3、“.....使我国亿人都为之悲痛欲绝，全世界都为之动容。对于广大灾区，尽快开展灾后重建，恢复人们的生活和经济发展，是目前最为紧迫的任务。广元市在特大地震中严重受损广元市位于四川省北部，北与甘肃省武都县文县陕西省宁强县南郑县交界南与南充市的南部县阆中市为邻西与绵阳市的平武县江油市梓潼县相连东与巴中市的南江县巴州区接壤。广元市位于此次汶川地震的破裂带边缘，是特大地震四川省重灾区之，损失极为严重。据广元市人民政府第次抗震救灾新闻发布会报道截至目前广元市因地震灾害死亡人数达人，受伤人重伤人，失踪人，临时安臵人员万人。据不完全统计，该市直接经济损失亿元。广元市剑阁县在特大地震中严重受损该项目所在地广元市剑阁县，受此次地震灾害影响，当地人民群众生命财产造成惨重的损失。年月日的级强余震使包括剑阁普安幼儿园在内的剑阁县灾情进步加剧。地震除了夺去当地群众的生命和健康，使他们的财产遭受到巨大的损失，对全县各类基础设施破坏严重之外......”。

4、“.....本次项目申报单位在特大地震中受损严重本次项目申报单位剑阁县教育局整个系统在特大地震灾害中损失巨大，所学校全面受灾，受伤人，校园外死亡人。全县原有校舍建筑面积万多平方米，受损校舍面积万多平方米，受损面达以上其中倒塌校舍面积平方米，经鉴定可维修加固面积为万多平方米，属级危房必须拆除的校舍面积为多万平方米，毁坏教学设备仪器万多台件套，毁坏图书万多册，毁坏附属设施处。汶川特大地震造成全县教育系统直接经济损失亿元。本次项目建设单位在特大地震中受损严重大地震，使普安幼儿园中心园栋综合楼栋教学楼幼儿食堂共计平方米,成为级危房已拆除形成级危房平方米，级危房平方米，所分园停办，运动场另外两所分园房屋也遭受了严重损坏，幼儿教学用房生活用房户外活动场地非常紧张。为了让孩子们能正常入园，幼儿园多方协调采取租房搭建板房扩大班额取消各种功能用房等形式，仍然不能有效解决幼儿上学的问题......”。

5、“.....目前，中心园多名孩子挤在仅存的多平方米建筑物内，只能在狭窄的走廊楼顶平台活动，供需矛盾非常突出。该园急需修建教学楼与幼儿食堂。国务院要求优先恢复重建公共服务设施国务院国家汶川地震灾后重建规划工作方案中明确指出的样，坚持以人为本，优先恢复重建受灾群众基本生活和公共服务设施，这是每个受灾地区灾后重建工作的优先选择，也是各项建设的重中之重。剑阁县普安幼儿园在当地拥有较大影响力，其又好又快的开展灾后重建，可以提高当地居民战胜地震灾害的信心，帮助恢复人们日常的生产生活状态。项目建设的必要性项目建设是确保年秋季让学生回到永久性建筑内学习和生活的需要按照国务院年月日前大部分学校要在永久性建筑恢复正常教学的重建目标，力争到谈判违法确定中标人违法转包或非法分包等违法行为进行监督，并受理投标人和其他利害关系人的投诉。有关项目审批部门负责对规避招标违反招标事项核准规定违规发布招标公告或资格预审公告等违法行为进行监督......”。

6、“.....并受理投标人和其他利害关系人的投诉。第十章工程建设环境影响分析项目区域环境现状根据剑阁县教育系统灾后恢复重建整体规划，剑阁县普安幼儿园灾后恢复重建在原普安幼儿园内。工程环境影响噪声施工过程中产生的噪声污染主要来自于各种施工机械作业，各种施工运输车辆，同时由于地面开挖材料运输施工等也将对周围环境振动产生定影响。废水本工程施工期产生的废水主要为施工过程中排放的工程废水施工人员宿营地排放的生活污水下雨时冲刷浮土建筑泥沙等产生的地表径流污水等营运后将有少量的生活废水。废气本工程施工期产生的大气污染物主要有扬尘沥青烟气运输车辆尾气和各种施工机械排放的废气。施工扬尘主要来自于施工过程中的开挖回填沙石灰料装卸，以及车辆运输中引起的二次扬尘沥青烟气主要来自于施工过程中挥发性恶臭有毒气味的化工材料如油漆粘合剂等的使用以燃油为动力的施工机械和运输车辆的增加，必然导致废气排放量的相应增加......”。

7、“.....减缓工程环境影响的对策本项目建设将贯彻执行中华人民共和国国务院第号令建设项目环境保护管理条例，确保本项目环境保护设施与主体工程同时设计同时施工同时运行。具体治理措施噪声建议采取施工场地合理布局控制施工时间规定施工车辆行驶路线等措施加以控制，随着施工的结束，施工噪声与振动污染也将不复存在。废水施工过程中，将工程废水及施工人员生活污水集中排放至城镇污水管网。废气做好建筑材料运输车辆的维修工作和车辆的清洁工作，减少扬尘的产生量，做好施工期车辆进出口的地面硬覆盖，减少车辆的带土量。固废施工期产生的各种固废及时进行清运，避免对周围居民生活带来影响。环境影响评价该项目经现场考察和综合论证认为该项目建设采用的污染治理措施合理，项目建设对于环境的影响在相关规定许可范围内。剑阁县教育系统普安幼儿园灾后重建项目第十章社会效益分析将恢复和改善剑阁县普安幼儿园教育基础设施条件通过该项目的建设，新建教学楼新建学生食堂......”。

8、“.....为全园师生提供个优美舒适的工作和学习环境。为更多的教师提供了工作学习和生活便利，在今后很长时期内将能满足当地适龄儿童就读需求，解决家长的后顾之忧。促进灾区经济和人们生活的恢复和进步发展教育基础设施建设水平是影响区域经济发展的重要因素。百年大计，教育为本，西部落后地区要加快地方经济的发展必须从幼儿基础教育抓起，为下代提供优异的学习环境让孩子汲取更多更好的知识养分。几年几十年过后，今天的地震灾区将是人才辈出经济发达的繁荣之地。项目建设单位剑阁县普安幼儿园，每名幼儿背后就是灾区的个家庭，所以该园的灾后重建项目对于提高当地居民战胜地震灾害的信心，恢复人们日常的生产生活状态均将起到显著作用。同时，也为地区培养可持续发展的竞争能力打下坚实的基础。项目的实施也在定程度上带动了当地经济的发展。在修建学校时，当地群众参加建设，增加了收入。工程所需的水泥砖木料钢材砂石等建筑材料在当地购买，拉动了地方经济的发展......”。

9、“.....大量剑阁县教育系统普安幼儿园灾后重建项目的当地居民生活质量的迅速下降，不少人失去栖身之所，企事业单位同样遭到重创，为人们的生产生活的持续保障蒙上了层阴影，切的不利结果最终都可能在人们的心理和社会生活方面产生严重的扭曲，可能导致社会矛盾的激化，不稳定因素抬头，进而可能产生些社会问题。灾后尽快开展恢复性建设，坚持以人为本，充分发挥社会主义制度集中力量办大事的政治优势，举各地之力支持地震灾后恢复重建，统筹规划精心组织，明确政策加强保障，突出重点分类指导，努力争取灾后恢复重建的最大效益和最好效果，让灾区人民满意，将对口支援和社会捐赠资金优先用于教育卫生等公共服务设施建设将对人们的生产生活产生最为直接的正面影响。剑阁县普安幼儿园又好又快的开展灾后重建工作是关系到当地社会稳定和发展大局的重要举措。该项目的实施，是黑龙江省人民与四川省人民真情友好的又重要见证天灾无情，人间有爱震灾无义......”。