1、“.....又不能不顾经济效益去单讲社会效益。如果不计成本，不讲核算，不求经济效益，学校经济条件被削弱，甚至失去了物质基础，该学校就失去了存在和发展条件，社会效益也无从谈起。在坚持社会效益第原则下加强经济管理，在保证学校教育质量前提下，坚持合理适度收费，能不断提高学校经济效益，使有限资源发挥更大作用。学生价值是不能用货币来衡量，因此把社会效益作为学校服务主要目标和根本宗县职教中心培训楼扩建工程项目建议书旨，把提高经济效益作为实现社会效益物质基础，使两者相得益彰，从而把经济效益统到社会效益之中去实现。所以教学育人为社会培养输送出更多理论知识扎实操作上手能力强学生是该县职业教育中心为社会创造最大经济效益。综上所述，可见本项目建成后，还具有良好经济效益。县职教中心培训楼扩建工程项目建议书第十三章结论与建议结论本项目属教育公共建设工程。它实施可明显改善县职业教育中心办学基础设施条件......”。

2、“.....符合广大人民群众需要，尤其符合城镇青年农村富余劳动力利益要求，其社会效益和间接经济效益显著，项目建设必要性十分突出。该项目所在地交通便利，水电设施配备完善，建设所需资金来源明确可靠。项目建设主体师资力量雄厚，设备齐全，对新建项目配套工作准备充分，包括对新招学生和学员师资配臵设备供应住宿及就餐条件保障都有充分考虑。因此,本项目实施是充分可行。二建议在工程建设过程中应严格执行国家基本建设程序，实行招投标制度工程监理制度，确保工程质量和安全生产，以及符合环境保护要求。在工程建设过程中，应加强管理，在保证工程质量同时尽量降低投资，把项目建成形象工程。度要求。三交通组织教学楼设座楼梯，楼梯间开间尺寸，外走道宽度。交通组织合理，能满足楼内水平和垂直交通人员疏散需要。四无障碍设计按照城市道路和建筑物无障碍设计规范有关规定，教学楼首层设无障碍入口平台和轮椅坡道。卫生间设无障碍厕位......”。

3、“.....确保残疾学生能方便安全使用，充分体现对他们关爱。五立面设计建筑立面设计主要根据城镇规划要求，与校园环境取得协调。在满足功能前提下，在建筑形态上创造教学建筑个性和风格，突出文教建筑儒雅气质，强调学校建筑活泼气氛。立面设计追求现代艺术风格，环境空间整合有序，创造种全新建筑空间。造型自然和谐，美观大方，简练新颖，色调明快。达到功能性环境性形象性和艺术性恰当表现，充分体现学校建筑特色。平面设计该项目建设考虑了充分利用学校地块周围环境及景观要求，力求布臵合理舒适，体现以人为本理念。整体和全天候设计概念设计将各建筑第章概论项目概况项目名称职教中心培训楼扩建工程项目二项目建设单位县职业教育中心法定代表人单位性质全民事业联系电话三项目地址县职业教育中心校园内。四项目性质扩建五建设内容及规模根据学校发展需要，扩建培训楼栋层，框架结构。项目总投资万元，扩建培训楼总建筑面积平方米。六项目总投资及资金筹措项目总投资万元......”。

4、“.....其他费用万元，基本预备费万元。资金筹措本项目总投资万元，其中中央安排万元，地方配套万元。七建设工期个月。二建设单位简介安徽省县职业教育中心，是县教育局直属公办职业学校，创建于年，年被评为省级重点职业高中，年底被省教育厅批准为第批合格县区职教中心，年初被国家教育部认定为国家级重点中职学校，年月被教育部人力资源和社会保障部财政部三部委联合评为国家首批中职教育改革发展示范学校建设单位。学校分南北两个校区，北校区位于县乾隆湖对面，南校区位于古镇双堆集，共占地亩，建筑面积平方米。其中教学楼三栋建筑面积平方米实习实训楼建筑面积平方米现有个教学班，全日制在校生人，学校专任教师人，长期聘用教师人，其中高级职称人，双师型教师人。学校教学实训设施齐备，现有各类教学实训设备总值万元，拥有各类实验实训室个，建有完备校园网络电子阅览室和课件制作中心，建立了多媒体网络教学平台。学校办学层次多样......”。

5、“.....教学中引入企业管理理念和管理模式，同时坚持走产教结合之路，引厂入校，充分发挥校办企业育人功能。在专业设臵上，学校紧跟时代节拍，在充分调研市场基础上，结合学校教学资源优势和社会需求方向，灵活设臵专业，现开设汽车维修机电数控电工电子计算机会计电算化服装制作现代农艺技术等专业。学校是全国考试培训基地，国家劳动技能鉴定所站，煤矿安全生产培训基地阳光工程培训基地下岗职工再就业技能培训基地。学校还是现代农业职教集团理事长单位，每年开办多个工种农民工转移阳光工程培训下岗失业人员创业培训及再就业培训村干部培训退役士兵技能培训和创业培训煤矿安全生产培训建筑工程技术培训等，每年短期培训人次以上......”。

6、“.....项目建设主体师资力量雄厚，设备齐全，对新建项目配套工作准备充分，包括对新招学生和学员师资配臵设备供应住宿及就餐条件保障都有充分考虑。因此,本项目实施是充分可行。二建议在工程建设过程中应严格执行国家基本建设程序，实行招投标制度工程监理制度，确保工程质量和安全生产，以及符合环境保护要求。在工程建设过程中，应加强管理，在保证工程质量同时尽量降低投资，把项目建成形象工程。度要求。三交通组织教学楼设座楼梯，楼梯间开间尺寸，外走道宽度。交通组织合理，能满足楼内水平和垂直交通人员疏散需要。四无障碍设计按照城市道路和建筑物无障碍设计规范有关规定，教学楼首层设无障碍入口平台和轮椅坡道。卫生间设无障碍厕位。个教室布臵个无障碍座位。确保残疾学生能方便安全使用，充分体现对他们关爱。五立面设计建筑立面设计主要根据城镇规划要求，与校园环境取得协调。在满足功能前提下，在建筑形态上创造教学建筑个性和风格，突出文教建筑儒雅气质......”。

7、“.....立面设计追求现代艺术风格，环境空间整合有序，创造种全新建筑空间。造型自然和谐，美观大方，简练新颖，色调明快。达到功能性环境性形象性和艺术性恰当表现，充分体现学校建筑特色。平面设计该项目建设考虑了充分利用学校地块周围环境及景观要求，力求布臵合理舒适，体现以人为本理念。整体和全天候设计概念设计将各建筑第章概论项目概况项目名称职教中心培训楼扩建工程项目二项目建设单位县职业教育中心法定代表人单位性质全民事业联系电话三项目地址县职业教育中心校园内。四项目性质扩建五建设内容及规模根据学校发展需要，扩建培训楼栋层，框架结构。项目总投资万元，扩建培训楼总建筑面积平方米。六项目总投资及资金筹措项目总投资万元，其中其中工程费用万元，其他费用万元，基本预备费万元。资金筹措本项目总投资万元，其中中央安排万元，地方配套万元。七建设工期个月。二建设单位简介安徽省县，计算结果如下设备容量，计算有功负荷，计算无功负荷，视在功率，选用台干式变压器......”。

8、“.....功率因数可达。负荷计算包括学生宿舍负荷列表如下用户名称设备容量计算有功负荷计算无功负荷视在功率备注动力照明插座空调吊扇其它合计选，二台六配电系统在教学楼附近设座杆上变压器，在大楼底层或底层楼梯间隔出间配电室面积约左右，内设动力配电箱块，低压出线采用放射式与树干式相结合配电方式，室外采用电缆直埋，室内为铜芯线穿管暗设低压保护用断路器，插座回路用漏电开关，动力照明分开敷设。七设备选型设备选型考虑技术先进，价格合理，维修方便产品，动力箱为型，变压器为型，照明箱为型，电缆为型，导线型灯具为电子式荧光灯及其它节能灯具。八灯具捶座布臵及黑板照明照明教室灯具布臵要求灯具长轴方向与学生视线纵向平等布臵，以减少胘光，减少光幕反射并使照度均匀，这样与自然光投射方向致，避免产生阴影，使学生易集中注意力至黑板上。黑板照明黑板前应设二套有罩荧光灯，其照度为，投射方向为黑板。插座教室内在前后墙上各设组单相二极三极插座......”。

9、“.....在实验室讲台处宜设立二组单霜二极三极插座并设组三相电源插座。语音室电化教室及微机室要求每位学生座位处应有三个插座。九电铃及广播电铃在学校教学楼内每层楼梯间或走道上应安装电铃，作为上下课信号，并与学校原有系统连接，由学校门卫统管理。广播教学楼每个教室内会议室办公室内均应装扬声器，在室外应装设号角式扬声器，便于广播信息，通知及播放背景音乐，广播设备利用学校原有广播系统，进行统管理。十防雷接地接地本工程接地采用制接地系统，并将防雷接地，工作接地保护接地及弱电接地等组成联合接地体，其接地电阻不大于欧，并作总等电位联结。防雷防直击雷教学楼建筑高度为米，经计算年雷击次数次年，属三类防雷建筑物，采用屋面及女儿墙等处安装避雷网防直击雷，引下线利用柱内主筋，接地体到用基础内钢筋。防感应雷在电源进线处装设避雷器或电压吸收器，电缆进出线处应将电缆金属外皮与接地系统连接，以防过电压。十计量学校采用低压计量方式......”。