1、“.....实现教育公平，促进社会安定团结。四有利于城乡统筹体化和教育现代化深入推行构建世界现代田园城市设计实施。随着成都市城乡体化进程加快，区域人口对学习新知识提升新技能需求越来越强烈。如何满足社会需要，使他们在社会经济发展中发挥应有作用，是关系改革和经济社会发展全局性大问题。大力发展教育社区教育是推动人力资郫县教师进修学校新校区项目建议书源转移和利用必然举措，也是推进城乡体化发展必经之路。方面，教育是实现劳动力转移重要支撑另方面，通过对人力资源开发利用，为教育创造了广阔发展空间和机遇，从而形成了良性循环。因此，本项目建设实施对于深入推进和实现城乡体化和教育现代化，构建世界现代田园城市非常必要。郫县教师进修学校新校区项目建议书第十二章结论各级管理部门对加快推进县教师进修学校新校区项目工作十分重视，在政策上给予支持，争取建设经费和资金广泛召集相关部门进行了专题研究部署，对学校硬件建设进行多次反复论证......”。

2、“.....项目建设方案规划合理科学，符合国家相关规范要求投资估算科学，能够控制项目投资项目资金来源合理，能保证项目所需资金要求建成之后，该学校将满足县教育系统教师继续教育社会培训社区知识普及等方面急迫需求，办学效益显著。该项目经济及社会效益分析可行。该项目在施工阶段，通过系列噪音废水废气固废处理措施，能够有效控制环境污染，将该项目建设对周围环境影响控制在允许范围之内。该项目建设环境评价可行。根据项目业主提供资料，通过相关研究，本项目不仅是可行，而且非常必要，同时，从发展教师继续教育扩大培训促进社区教育建设角度看，本项目更应尽快实施县城东至金牛区界公里，西至都江堰市界公里，南至温江区界公里，北至彭州市界公里，东北至新都区界公里。交通十分便捷，生态环境优美，市政设施完善，区位优势比较优势和后发优势突出，有银县之称。三面积人口全县幅员面积平方公里，辖个镇含合作等个街道办事处，个村民委员会个社区居委会，县内有藏回羌满等个少数民族......”。

3、“.....县行政中心位于筒镇。筒镇全镇总面积平方公里，城区面积平方公里，总人口万人，城区人口万人，流动人口万余人小区院落个，全镇共设个社区党支部其中党总支个，居民小组个，辖区单位个。分区规划中，年规划人口万人，年规划人口万人。年县城市建设区规模为平方公里。四自然人文县气候宜人，属亚热带季风性湿润气候，夏无酷暑，冬无严寒，雨量充沛。年平均气温，月平均气温，八月平均左右。细雨如丝，烟雾迷濛，不仅适宜各种作物生长，更适宜人们安居乐业。得第章总论项目名称县教师进修学校新校区建设项目二项目性质拆迁还建三项目地点筒镇原凉水村四社五社四项目业主四川省县教师进修学校五项目建议书编制依据和研究范围我方受项目业主委托，对项目进行研究，并提出项目建议书。研究范围项目建议书研究主要内容为项目业主概况项目区域概况项目建设必要性分析项目建设条件项目建设内容及方案环境影响评价投资估算资金筹集社会效益分析等......”。

4、“.....有利于激发教师学习积极性和主动性该项目将促进县教育发展，为社会培养更多具有定学历水平人才。该项目是发展社区教育平台，将提高社区成员整体素质和生活质量，服务区域经济建设和社会发展。七项目建设内容及规模选址位于筒镇原凉水村四社五社。规划建设总用地面积平方米，其中净用地面积平方米，代征用地面积平方米。项目建设规模为建筑总面积约平方米。为独栋层综合楼。其中，第层建筑面积约平方米，第二层建筑面积约平方米，第三层建筑面积约平方米，第四层建筑面积约平方米，屋顶建筑面积约平方米......”。

5、“.....另配套地面机动车位辆，非机动车位约辆。建筑功能用房设计有教室会议室办公室资料室图书室机房监控室保管室微机室电教室档案室接待室值班室等。结构设计综合楼均采用框架结构，建筑结构安全等级为二级，抗震设防烈度为度，建筑抗震设防类别为乙类。主要技术经济指标总用地面积其中建筑净用地面积代征用地面积二建筑物基底面积三建筑总面积地上地下层数层四建筑密度五容积率六绿地率七机动车位辆八非机动车位辆八实施进度安排项目建设期为个月，即从年月至年月，工程建设工期安排包括工程验收工程决算等如下前期工作年月至年月工程实施阶段年月至年月工程验收与决算年月九投资及资金筹措该项目预计总投资万元。本项目属于拆迁还建项目，资金来源有两部分，即地面附着物拆迁补偿金额万元，与申请相关财政资金万元。十项目社会效益分会培训社区知识普及等方面急迫需求，办学效益显著。该项目经济及社会效益分析可行。该项目在施工阶段，通过系列噪音废水废气固废处理措施......”。

6、“.....将该项目建设对周围环境影响控制在允许范围之内。该项目建设环境评价可行。根据项目业主提供资料，通过相关研究，本项目不仅是可行，而且非常必要，同时，从发展教师继续教育扩大培训促进社区教育建设角度看，本项目更应尽快实施县城东至金牛区界公里，西至都江堰市界公里，南至温江区界公里，北至彭州市界公里，东北至新都区界公里。交通十分便捷，生态环境优美，市政设施完善，区位优势比较优势和后发优势突出，有银县之称。三面积人口全县幅员面积平方公里，辖个镇含合作等个街道办事处，个村民委员会个社区居委会，县内有藏回羌满等个少数民族，年年末总人口余万人。县行政中心位于筒镇。筒镇全镇总面积平方公里，城区面积平方公里，总人口万人，城区人口万人，流动人口万余人小区院落个，全镇共设个社区党支部其中党总支个，居民小组个，辖区单位个。分区规划中，年规划人口万人，年规划人口万人。年县城市建设区规模为平方公里。四自然人文县气候宜人......”。

7、“.....夏无酷暑，冬无严寒，雨量充沛。年平均气温，月平均气温，八月平均左右。细雨如丝，烟雾迷濛，不仅适宜各种作物生长，更适宜人们安居乐业。得第章总论项目名称县教师进修学校新校区建设项目二项目性质拆迁还建三项目地点筒镇原凉水村四社五社四项目业主四川省县教师进修学校五项目建议书编制依据和研究范围我方受项目业主委托，对项目进行研究，并提出项目建议书。研究范围项目建议书研究主要内容为项目业主概况项目区域概况项目建设必要性分析项目建设条件项目建设内容及方案环境影响评价投资估算资金筹集社会效益分析等。二编制依据办公建筑设计规范及相关技术规范民用建筑设计通则成都市教育事业发展第十个五年规划步扩大。年月底，因城市建设需要，学校临时过渡搬迁至东街厂办公楼，租用平方米作为办公及教学使用，目前学校急需新建，已达到应有办学条件。二项目建设必要性该项目是县教师队伍建设师资水平提升主要平台。从时代要求看,当前和今后个时期,教育正面临着深化改革......”。

8、“.....与此相适应,中小学教师队伍建设同样也面临着提高调整改革三大任务。抓好教师素质提高,是完成三大任务基础。而由国家省市进行骨干教师培训只占中小学教师总人数,仍有教师培训工作要由县级教师培训机构承担。从现实需要看,中小学教师继续教育必须有个专门管理中心兼培训机构负责。因为,县近四千名教师继续教育工作单靠教育行政部门来管理是很不够。而任何所高等院校都不可能承担起所有中小学教师继续教育任务。因此,县级教师进修学校有必要在县教育行政部门领导下,肩负起管理培训双重任务。二该项目对加强县教师管理推动教学交流具有重大作用。从进修学校职能看,在中小学教师继续教育过程中,教师进修学校具有管理职能规划调控职能指导职能培训职能。教师进修学校首先是教师继续教育管理中心,管理全县教师继续教育规划与年度计划,制定具体措施,具体组织实施制定教师学籍管理有关制度,建立教师进修学籍档案业务培训档案。其次,教师进修学校还能为中小学教师校本培训自学进修......”。

9、“.....提供服务。三该项目是中小学教师专业成长需要，有利于激发教师学习积极性和主动性。中小学教师都是实践在教学第线教师,他们需要培训必须和他们教学实践紧密贴近,能有效地促进他们课堂教学操作水平提高。所以他们希望培训是种理论与实践磨合过程,在实践中验证理论,在理论学习中提升实践能力。高等院校远离基层教育特别是农村中小学教育,对中小学第线工作了解不够,在培训中往往重理论轻实践,不能满足线教师学习需要。而教师进修学校在这方面独具优势,它可以通过在第线进行教学观摩经验交流问题研讨上公开课说课评课等多种形式为中小学教师在理论和实践结合上搭建平台,架设桥梁,满足教师学习需求。四该项目将促进县教育发展，为社会培养更多具有定学历水平人才。教育最主要作用是要适应社会经济建设与社会发展需求劳动力转移需求劳动力水平提高需求。社会人力资源需要通过教育做人口和人才转化工作，使每个个体可以应对随时可能发生人才流动......”。