1、“.....教师师德高尚，教艺精湛，专多能，敬业乐业，在教育科研文化艺术环创等方面成绩斐然，有余人次在国家省市县各项比赛中获奖。被社会各界人士称为活跃在市县舞台上影响。废水本工程施工期产生废水主要为施工过程中排放工程废水施工人员宿营地排放生活污水下雨时冲刷浮土建筑泥沙等产生地表径流污水等营运后将有少量生活废水。废气本工程施工期产生大气污染物主要有扬尘沥青烟气运输车辆尾气和各种施工机械排放废气。施工扬尘主要来自于施工过程中开挖回填沙石灰料装卸，以及车辆运输中引起二次扬尘沥青烟气主要来自于施工过程中挥发性恶臭有毒气味化工材料如油漆粘合剂等使用以燃油为动力施工机械和运输车辆增加，必然导致废气排放量相应增加。固废本工程施工期产生固体废物主要为工程弃土建筑垃圾及施工人员生活垃圾等。减缓工程环境影响对策本项目建设将贯彻执行中华人民共和国国务院第号令建设项目环境保护管理条例，确保本项目环境保护设施与主体工程同时设计同时施工同时运行......”。

2、“.....随着施工结束，施工噪声与振动污染也将不复存在。废水施工过程中，将工程废水及施工人员生活污水集中排放至城镇污水管网。废气做好建筑材料运输车辆维修工作和车辆清洁工作，减少扬尘产生量，做好施工期车辆进出口地面硬覆盖，减少车辆带土量。固废施工期产生各种固废及时进行清运，避免对周围居民生活带来影响。环境影响评价该项目经现场考察和综合论证认为该项目建设采用污染治理措施合理，项目建设对于环境影响在相关规定许可范围内。剑阁县教育系统普安幼儿园灾后重建项目第十章社会效益分析将恢复和改善县幼儿园教育基础设施条件通过该项目建设，新建教学楼新建学生食堂，将极大地改善该园办学条件，为全园师生提供个优美舒适工作和学习环境。为更多教师提供了工作学习和生活便利，在今后很长时期内将能满足当地适龄儿童就读需求，解决家长后顾之忧......”。

3、“.....百年大计，教育为本，西部落后地区要加快地方经济发展必须从幼儿基础教育抓起，为下代提供优异学习环境让孩子汲取更多更好知识养分。几年几十年过后，今天地震灾区将是人才辈出经济发达繁荣之地。项目建设单位县幼儿园，每名幼儿背后就是灾区个家庭，所以该园灾后重建项目对于提高当地居民战胜地震灾害信心，恢复人们日常生产生活状态均将起到显著作用。同时，也为地区培养可持续发展竞争能力打下坚实基础。项目实施也在定程度上带动了当地经济发展。在修建学校时，当地群众参加建设，增加了收入。工程所需水泥砖木料钢材砂石等建筑材料在当地购买，拉动了地方经济发展。保障灾后社会稳定特大地震对各受灾地区造成了巨大破坏，大量剑阁县教育系统普安幼儿园灾后重建项目当地居民生活质量迅速下降，不少人失去栖身之所，企事业单位同样遭到重创，为人们生产生活持续保障蒙上了层阴影，切不利结果最终都可能在人们心理和社会生活方面产生严重扭曲......”。

4、“.....不稳定因素抬头，进而可能产生些社会问题。灾后尽快开展恢复性建设，坚持以人为本，充分发挥社会主义制度集中力量办大事政治优势，举各地之力支持地震灾后恢复重建，统筹规划精心组织，明确政策加强保障，突出重点分类指导，努力争取灾后恢复重建最大效益和最好效果，让灾区人民满意，将对口支援和社会捐赠资金优先用于教育卫生等公共服务设施建设将对人们生产生活产生最为直接正面影响。县幼儿园又好又快开展灾后重建工作是关系到当地社会稳定和发展大局重要举措。该项目实施，是黑龙江省人民与四川省人民真情友好又重要见证天灾无情，人间有爱震灾无义，党恩浩荡。党中央确定由黑龙江省对口支援县后，黑龙江省委省政府立即响应党中央号召，迅速成立了以省委主要领导为组长援建工作领导小组。月日，黑龙江省援建四川省县灾后重建前线指挥部成立，各项援建工作紧锣密鼓展开。月日，指挥部确定所中小学为重建第批项目，安排援建资金亿元。学校援建项目工程已全面启动。与此同时......”。

5、“.....在开展支教考前辅导心理疏导等工作，招募了名大学生赴开展为期年志愿服务工作，向学校捐学生桌椅余套。剑阁县教育系统普安幼儿园灾后重建项目月日，来自黑龙江省派出名政治素质高专业技术强教师赴县职中,开展支教工作。情倾，真情涌动。月日，黑龙江省省长栗战书常务副省长杜家毫等领导带着黑龙江人民对灾区人民深情关爱，风尘仆仆，不远万里亲临各乡镇学校视察灾情，看望慰问受灾群众和师生，给全县师生以极大鼓舞，栗省长行轻车简从，住板房，冒酷暑，与援助人员起吃工作餐，利用晚上休息时间开会听取工作情况汇报，全心全意指导对口援建工作，亲民爱民高尚情操，赢得了灾区人民广泛赞誉。要把援建项目工作办快办好办实，这是我们援建宗旨。灾区人民事就是我们事，灾区人民难就是我们难,黑龙江省教育厅发展规划处副处长对口援建指挥部成员杨臣经常对身边工作人员说。杨处长到后，立即深入基层学校指导援建工作，与师生同吃同住，搞规划，定方案，绘蓝图......”。

6、“.....所有黑龙江援建亲人和杨处长样，他们不辞辛劳，不畏艰险，克服着饮食气候等种种不适，以饱满工作热情和高度责任感投入工作，为教育灾后重建工作尽心尽力，做出贡献，其精神令人感动,这幕幕感人场面与事迹，充分说明黑龙江人民与四川人民心连心，使县幼儿园布局将更加合理，校舍教学设备设施水平将大大提高，对培养体智德美全面发展建设者将发挥重要作用，并为县基础教育质量提升奠定坚实基础。第三章项目业主单位介绍项目所在县县基本情况县位于四川盆地北部边缘，是连接四川与陕西甘肃通道，战略地位十分重要。它四周，东邻苍溪县，西界梓潼县江油市，南连阆中南部县，北接广元市利州区，国道宝成铁路纵贯境内，嘉陵江依县东而流，交通快捷方便。全县辖区开发区乡镇，人口万。年月日解放，初属川北行政公署专员公署，年后改隶四川省绵阳专员公署，年月再改属广元市管辖。年月日，国务院批准同意，县人民政府驻地由镇迁至下寺镇。县城虽已迁址......”。

7、“.....项目建设单位基本情况幼儿园简介该项目建设单位县幼儿园位于剑州古城西街，是所具有五十年先进办园经验省级示范园是十五国家科研课题新世纪中国素质教育研究现代幼儿英语示范园国家教育部科学教育子课题相似性原理在幼儿潜能开发中运用试验基地。是省级卫生先进单位，省市巾帼文明示范岗，市级最佳文明单位市级类园，县级名园。迎着改革春风，幼儿园已扩办三所分园桥东特色园河西街幼儿园和机关分园，共拥有个教学班，多名幼儿。四所幼儿园交通便利，设施齐备，环境优美，是家长孩子首选理想园所，是孩子们理想生活学习乐园。项目建设单位教学理念与服务宗旨教育理念关爱幼儿，启迪心智，面向全体，和谐发展。服务宗旨孩子开心，家长放心，社会满意。项目建设单位师资队伍以省内幼教师资培训中心为依托，有上海北京省内幼教专家定期指导，纳成都幼师内江幼师隆昌幼师之精英，形成骨干奠基，名师中坚，专家引领教育机构，现有正式在编教职工人不含生活老师......”。

8、“.....使县遭受了历史罕见损失。灾后重建刻不容缓，项目建设全面涉及到各个方面。项目建设单位县幼儿园主要招收是当地及周边受灾乡镇生源为主要培养对象，每名幼儿背后就是灾区个家庭，所以该园灾后重建项目对于提高当地居民战胜地震灾害信心，恢复人们日常生产生活状态均将起到显著作用。同时，也为当地培养可持续发展竞争能力打下了坚实基础。该项目建设是县灾后重建工作重要组成部分。项目建设可行性项目建设具有良好宏观建设环境，政策分析可行该项目出于地震对学校各种设施破坏和原有设施不能满足发展需要现状进行重建，符合国家关于灾后重建要求，符合四川省及广元市相关规划，具有良好宏观建设环境，政策分析可行。项目建设项目社会效益分析可行建设方案规划合理科学，符合国家相关规范要求投资估算准确，能够控制项目投资项目融资方案合理可行，能保证项目所需资金要求建成之后，该园办学条件将得到极大改善，社会效益分析可行......”。

9、“.....是省级卫生先进单位，省市巾帼文明示范岗，市级最佳文明单位，市级类园，县级名园。迎着改革春风，幼儿园已扩办三所分园桥东特色园河西街幼儿园和机关分园，共拥有个教学班，多名幼儿。四所幼儿园交通便利，设施齐备，环境优美，是家长孩子首选理想园所，是孩子们理想生活学习乐园。该园管理团队年龄结构合理，拥有较高政治素质和管理才能，能够协同有关方面完成好该项目建设和运行。项目承建能力分析可行。项目建设组织管理合理可行为切实加强灾后重建项目领导，该园成立了项目建设领导小组，落实专人专抓此项工作，为项目实施管理提供了强有力组织保障。该项目将选择有资质等级单位设计施工，工程技术和质量有保障该项目拟实行公开招标，阳光操作，聘请质监，确保工程质量和工程进度。项目建设环境评价可行该项目是县灾后重建重要内容......”。