1、“.....环境空间整合有序，创造种全新建筑空间。造型自然和谐，美观大方，简练新颖，色调明快。达到功能性环境性形象性和艺术性恰当表现，充分体现学校建筑特色。平面设计该项目建设考虑了充分利用学校地块周围环境及景观要求，力求布臵合理舒适，体现以人为本理念。整体和全天候设计概念设计将各建筑作为群体考虑，教学楼之间及学生公寓之间采用连廊连接，使师生学习及交往更加方便,不受天气影响。合理有序动静结合各功能房间布局紧凑分区合理，既相对又有较好联系,使各功能空间形成了有机整体。以学生为本集约式开放式教学空间建立。以学生为本是整个学校规划及单体设计原则，是建立教学模式依据，将各功能空间有机连为体，为师生提供了舒适交流空间,以适应开放式趋势。立面设计立面设计采用现代手法，塑造具有现代感而又层次丰富建筑形体和建筑空间注重建筑布臵合理性，强调利用自然环保设计，形成既有时代感又有文化内涵特色建筑建筑色彩以砖红色为主调，以局部变化白色色带和色块体现出沉稳文化建筑风格......”。

2、“.....以简洁明快手法展示出城市建筑风范，形成突出符合校园氛围教学环境形象。六结构设计设计依据建筑结构可靠度设计统标准建筑结构荷载规范混凝土结构设计规范建筑抗震设计规范建筑抗震设防分类标准中国地震烈度区划图年版建筑地基基础设计规范建筑桩基技术规范钢筋混凝土承台设计规程钢结构设计规范砌体结构设计规范二结构设计场地特征及适宜性根据现场实地勘察，场地适宜修建该项目。结构安全等级和设计使用年限抗震等级，结构安全等级二级，结构使用年限年。抗震设防类别丙类，抗震设防裂度度。框架抗震等级四级。结构特征及选型基础地基基础设计等级丙级，基础拟采用柱下砼基础或人工挖孔桩基。主体结构建筑物主楼附楼阶梯教室及连廊划分位几个结构主体，均采用全框足多层次多形式教育培训，集多元化多样化人才培训科技推广生产示范信息传播科学研究于体综合性环境需求，同时兼顾生态绿地校园可持续性规划模式。三规划设计原则坚持社会效益环境效益经济效益相统原则，合理配臵自然资源，优化用地结构配套建设各项设施......”。

3、“.....积极采用新材料，新设备，推广新技术。三贯彻环保安全卫生绿化消防人防节能节约用地设计原则。四严格遵守和执行国家现行有关方针政策和技术标准规范，力求做到技术先进，安全可靠，经济合理，节约能源和符合环境保护要求。五服从城镇建设总体规划要求，坚持以人为本原则。充分考虑建筑与周边环境关系，确保建筑有最佳位臵和良好朝向。充分利用建筑用地，力争最大利用率，以满足建设单位对用地使用要求，发挥投资效益。六坚持科学合理节约原则，在满足使用功能要求同时，体现标准化智能化和人性化特点。七建筑形象在满足功能前提下，力求创新，并与校园周边环境相协调。以新颖和谐简洁朴实建筑语言和时代气息表现建筑内在性格和时代风貌。以激发在校年轻学子学习双语热忱和积极性。四总平面设计学校应有总平面设计，经批准后，方可进行建筑设计。本项工程校园平面布臵为新建培训楼栋层，框架结构。建筑面积平方米。整体结构布局规划总体布局，顺应场地形态，尽量保护地势地貌，各功能地块联接方便布局合理......”。

4、“.....场地四周环境良好，交通便利，场地内环境幽静。是读书学习理想地点。教学用房教学辅助用房行政管理用房服务用房运动场地自然科学园地及生活区应分区明确布局合理联系方便互不干扰。风雨操场应离开教学区靠近室外运动场地布臵。实训室音乐教室琴房舞蹈教室应设在不干扰其它教学用房位臵。学校校门不宜开向城镇干道或机动车流量每小时超过辆道路。校门处应留出定缓冲距离。建筑物间距应符合下列规定教学用房应有良好自然通风。南向普通教室冬至日底层满窗日照不应小于。两排教室长边相对时，其间距不应小于。教室长边与运动场地间距不应小于。二道路交通组织职教中心教学区生活区布局相对集中，交通以教学楼为中心，周边环形布臵道路，环形道路连接各区域。充分考虑了校内道路管网等与市政道路管网衔接及绿化要求。三绿化系统绿化设计结合地形功能生态与气候，各个功能区绿化相嵌入关系。用尽显绿化，以不裸露土为原则，将乔木灌木花卉绿篱等要素有机组合，形成富有特色绿化环境。四建筑面貌教学楼和教学综合楼连为体......”。

5、“.....建筑群体高低错落，疏密相间，轮廊线富于变化。造型处理上对各建筑体型布局层数高度格调和色彩都进行了分析和考虑。墙面虚实相间，为突出重点，并突出梯间体量，形成垂直实体划分，在檐口窗户上处理细部，整体格调色彩造型既与环境对话，又与地域文脉沟通，同时体现现代教育建筑特点。五建筑设计设计依据民用建筑设计通则城市普通中小学校校舍建筑标准建标号中小学校建筑设计规范钢筋混凝土承台设计规程钢结构设计规范砌体结构设计规范二结构设计场地特征及适宜性根据现场实地勘察，场地适宜修建该项目。结构安全等级和设计使用年限抗震等级，结构安全办公建筑设计规范城市道路和建筑物无障碍设计规范屋面工程技术规范全国民用建筑工程设计技术措施规划建筑„‟工程建设标准强制性条文房屋建筑部分年版二剖面设计根据功能需要和地形情况，教学楼首层设计地坪标高为，室外设计地坪为，室内外高差为。室内层高均为。各层室内空间高度均能满足使用高度要求。三交通组织教学楼设座楼梯，楼梯间开间尺寸，外走道宽度。交通组织合理......”。

6、“.....四无障碍设计按照城市道路和建筑物无障碍设计规范有关规定，教学楼首层设无障碍入口平台和轮椅坡道。卫生间设无障碍厕位。个教室布臵个无障碍座位。确保残疾学生能方便安全使用，充分体现对他们关爱。五立面设计建筑立面设计主要根据城镇规划要求，与校园环境取得协调。在满足功能前提下，在建筑形态上创造教学建筑个性和风格，突出文教建筑儒雅气质，强调学校建筑活泼气氛。立面设计追求现代艺术风格，环境空间整合有序，创造种全新建筑空间。造型自然和谐，美观大方，简练新颖，色调明快。达到功能性环境性形象性和艺术性恰当表现，充分体现学校建筑特色。平面设计该项目建设考虑了充分利用学校地块周围环境及景观要求，力求布臵合理舒适，体现以人为本理念。整体和全天候设计概念设计将各建筑作为群体考虑，教学楼之间及学生公寓之间采用连廊连接，使师生学习及交往更加方便,不受天气影响。合理有序动静结合各功能房间布局紧凑分区合理，既相对又有较好联系,使各功能空间形成了有机整体......”。

7、“.....以学生为本是整个学校规划及单体设计原则，是建立教学模式依据，将各功能空间有机连为体，为师生提供了舒适交流空间,以适应开放式趋势。立面设计立面设计采用现代手法，塑造具有现代感而又层次丰富建筑形体和建筑空间注重建筑布臵合理性，强调利用自然环保设计，形成既有时代感又有文化内涵特色建筑建筑色彩以砖红色为主调，以局部变化白色色带和色块体现出沉稳文化建筑风格，使建筑具有色彩明快而简洁整体效果。以简洁明快手法展示出城市建筑风范，形成突出符合校园氛围教学环境形象。六结构设计设计依据建筑结构可靠度设计统标准建筑结构荷载规范混凝土结构设计规范建筑抗震设计规范建筑抗震设防分类标准中国地震烈度区划图年版建筑地基基础设计规范建筑桩基技术规范钢筋混凝土承台设计规程钢结构设计规范砌体结构设计规范二结构设计场地特征及适宜性根据现场实地勘察，场地适宜修建该项目。结构安全等级和设计使用年限抗震等级，结构安全等级二级，结构使用年限年。抗震设防类别丙类，抗震设防裂度度。框架抗震等级四级......”。

8、“.....基础拟采用柱下砼基础或人工挖孔桩基。主体结构建筑物主楼附楼阶梯教室及连廊划分位几个结构主体，均采用全框神计算。工程管理费系根据国家物价局建设部县职教中心培训楼扩建工程项目建议书价费号通知精神计算。施工设计图审查费系根据省建设厅省物价局赣价房字号通知计算。招标代理服务费系根据国家计委计价格号通知计算。环境影响咨询费系根据国家计委价格通知计算。基本预备费参考建设部建质号通知计算。建设投资估算项目总投资。本项目总投资万元。其中其中工程费用万元，其他费用万元，基本预备费万元。表固定资产投资估算表单位万元序号项目名称单位数量金额附注建筑工程费项其它费用建筑单位管理费工程管理费工程设计费环境影响咨询费县职教中心培训楼扩建工程项目建议书施工图预算费勘察费预备费合计项二资金筹措本项目总投资万元，其中中央安排万元，地方配套万元县职教中心培训楼扩建工程项目建议书第十二章工程效益评价学校是教书育人以传授科学知识教受基本技能为宗旨......”。

9、“.....教育事业社会公益性规定了县职业教育中心公益性，学校不能以盈利为主要目。因此学校性质决定了该工程建设将以发挥其社会效益为主，兼顾定间接外部经济效益。社会效益分析县职业教育中心实训楼建成，首先将大大改善该职业教育中心办学条件，增大学校培训容纳能力，特别在缓解因实训功能用房不能满足人民群众求学要求压力方面将起到显著效益。其次，在学校整体功能布局上，职业教育中心楼将和其他综合楼起在功能上相互补充，从而将大大充实产学结合教育模式，而且更能使校区内各种教学资源得以实现最大程度共享。学校内各功能区块有机组织成个高效运作整体，可以创造出个和谐大型现代化职业教育园区。有利于教育资源整合，提高资源利用率。本项目建设，能为县众多企业培养当前紧缺操作型技能型人才，促进县切实走新型工业化道路，使县经济实现持续快速协调健康发展，为加快工业反哺农业及加快城镇化进程创造必要经济和物质基础。本项目建设，能为县培养更多有文化既懂理县职教中心培训楼扩建工程项目建议书论知识又能实际操作技术型人才......”。