1、“.....主要工业产品有原煤焦炭洗精煤电力生铁化肥电石等，其中煤炭产量达到万吨，焦炭产量达到万吨。是山西省个商品粮基地县之，每年上交国家粮食占到粮食总产量四分之。农作物以小麦玉米谷子大豆为主，经济作物主要有油类和麻类。年，全县粮食总产量达到吨，其中夏粮吨，秋粮吨。农林牧渔业总产值达万元，实现增加值万元畜牧品种主要有牛马驴骡猪羊及家禽。年底，全县大牲畜存栏头，生猪出栏头，肉类总产量吨，禽蛋产量吨，牛奶产量吨。商贸经营网点密布，市场繁荣。年全县实现消费品零售总额亿元，完成增加值亿元金融机构齐备，可办理国内外切资金业务。年末，全县金融机构各项存款余额达亿元，其中，城乡居民储蓄存款亿元。交通便利。太焦线过境公里，国道线省道榆长线和太长高速公路纵贯全县南北。形成了高速路国道省道为骨架，县乡村三级公路为网络公路交通体系。全县通车里程达到公里，实现了公路村村通。本项目选址是在原有学校建筑基础上进行，与周边地区没有潜在矛盾源，不存在与周边社会关系协调......”。

2、“.....现已具备了现场施工条件。城镇自来水管网直接接入学校给水管网给水干管，通过各给水支管送入各用水建筑物，院内供水管网设计管径和流量均能满足新建项目生活用水及消防用水要求。主要生活污水，经管道排入学校院内化粪池集中处理后排入城市排水系统。雨水有组织地排入雨水管道集中排放。本项目所建项目可直接采用学校内现有热力管网热源供热。新建项目电源可由附近变电所直接引入电源，由建筑物南侧接入新建建筑配电室。第四章建设内容和工程设计方案设计原则充分利用自然地形地貌，根据地形及功能分区，利用现有条件，因地制宜地组织建筑空间布局，使建筑与绿化环境自然地融合在起，创造人文与自然和谐体校园环境。学校生活设施是永久相对性建筑，因此，总体设计要从可持续发展角度出发，设计既要满足目前教学需要，符合国家规定建设标准，同时，留有适当发展空间。设计要综合考虑该阶段学生自身情况，消除各种安全隐师风，不断加强对教师现代教育理论教育技术学习和培训，培养出大批业务精良优秀中青年骨干教师......”。

3、“.....提出向管理要质量工作思路，不断完善校长负责制，进步推行量化考核制教职工聘任制和结构工资制，努力调动广大教职员工工作积极性主动性和创造性，使全校上下形成精诚团结求真务实爱岗敬业辛勤耕耘良好氛围。使办学规模不断扩大，办学水平不断提高，教育教学成绩斐然，社会声誉越来越好。二项目建设必要性近年来由于教育教学质量不断提高，办学规模不断扩大，目前教学资源已经远远不能满足在校学生要求，处于超负荷运转状态，校园现状已经无法满足各方面要求，严重制约了学校教学质量进步提高。随着学校周边居民区大量增加，常住人口大幅度增加，学校面临招生压力也越来越大。现有教学条件与日益扩大教育需求存在着以下矛盾是由于现有教室数量少，班级学生容量大，另方面没有专用图书馆阅览室美术室和器材室，微机室也不能满足学生需求，设施不完备，不利于达到最佳教学效果二是教师办公室紧缺，难以为广大教职工提供有力后勤保障。为此，县城内第小学学校领导依靠县委县政府大力支持，充分利用各方力量，在原有建筑基础上建设新教辅楼......”。

4、“.....为周围居民适龄子女创造更完善学习条件，并同时为社会提供更加优质教育服务，有力推动县教育事业发展，带动长治市及周围地区教育质量全面提高。本项目建设，完善了教学设施，不仅优化了办学条件，提高了办学水平，而且有利于县城内第小学扩大招生规模，为高级院校输送合格新生，为当地经济建设培养有用人才，适应了县社会发展需要。三项目建设可行性政策支持县委县政府对教育高度重视，使县城内第小学新建教辅楼项目在政策扶持和投资上有更多优惠和方便。政府已成立了由教育发改财政城建等部分负责人组成新建协调领导小组，负责教辅楼项目建设事宜。选址落实县城内第小学新建学校教辅楼项目已完成教辅楼选址工作，项目用地为中小学建设用地。设计方案完成县城内第小学新建学校教辅楼项目已完成总体规划设计方案，教辅楼具体设计方案已经完成。四总结综上所述，县城内第小学新建学校教辅楼项目必要可行，项目实施有利于县城内第小学学校管理和教学水平大幅提升......”。

5、“.....第三章项目选址及建设条件建设选址选址要求由于该项目选址是在原有学校建筑基础上进行，在选址过程中应该考虑与周围其他建筑间相互关系，通过选择合适距离，或者采取相应有效可行施工措施来避免相互间不利影响。同时，还要保障校内主要道路通畅，要不影响其他建筑或该建筑建成后本身采光，同时还要考虑建成后能否为学生提供方便合理学习和生活环境。另外，校内不得有架空高压输电线路穿越。项目场址项目位于县城内第小学现教学楼东侧。县城内第小学新建学校教辅楼项目用地总面积平方米，用地四至为东邻学校东面围墙，西面贴近原教学楼东面，南面与原教学楼南面走向致，处于同平面，北面为民房，场地较电源，由建筑物南侧接入新建建筑配电室。第四章建设内容和工程设计方案设计原则充分利用自然地形地貌，根据地形及功能分区，利用现有条件，因地制宜地组织建筑空间布局，使建筑与绿化环境自然地融合在起，创造人文与自然规则，东西最宽处为米，南北长为米，场地内地势平坦，为该校场区内用地......”。

6、“.....太行山西麓，上党盆地之北，地理坐标为东经，北纬之间。东以仙堂山黄岩山与黎城分界西以石磴山和沁县相连南以五阳山麓台山磨盘山五赞山分别与潞城长治市屯留接壤北和武乡为邻。县城位于长治市主城区北约公里。全县总面积平方公里。年辖个乡镇个行政村，耕地万公顷。矿藏余种。主要河流条，其中浊漳河最大，境内全长公里。大陆性气候特别显著，平均气温，四季分明，七八九月气候最高，平均达，极端最高气温为。十二月月二月气温最低，平均为，极端最低气温为。年平均降雨量在毫米左右，大部集中于七八九三个月。全年无霜期般为天左右，最短天，最长天。社会环境条件工业以煤焦化工建材为主，轻重工业之比为∶，呈倚重之势，煤焦经济占到工业经济总量左右，居主导地位。年全县规模以上工业企业，实现工业总产值亿元，销售产值亿元，增加值亿元。主要工业产品有原煤焦炭洗精煤电力生铁化肥电石等，其中煤炭产量达到万吨，焦炭产量达到万吨。是山西省个商品粮基地县之......”。

7、“.....农作物以小麦玉米谷子大豆为主，经济作物主要有油类和麻类。年，全县粮食总产量达到吨，其中夏粮吨，秋粮吨。农林牧渔业总产值达万元，实现增加值万元畜牧品种主要有牛马驴骡猪羊及家禽。年底，全县大牲畜存栏头，生猪出栏头，肉类总产量吨，禽蛋产量吨，牛奶产量吨。商贸经营网点密布，市场繁荣。年全县实现消费品零售总额亿元，完成增加值亿元金融机构齐备，可办理国内外切资金业务。年末，全县金融机构各项存款余额达亿元，其中，城乡居民储蓄存款亿元。交通便利。太焦线过境公里，国道线省道榆长线和太长高速公路纵贯全县南北。形成了高速路国道省道为骨架，县乡村三级公路为网络公路交通体系。全县通车里程达到公里，实现了公路村村通。本项目选址是在原有学校建筑基础上进行，与周边地区没有潜在矛盾源，不存在与周边社会关系协调。施工条件项目土地为该小学学校建设用地，现已具备了现场施工条件。城镇自来水管网直接接入学校给水管网给水干管，通过各给水支管送入各用水建筑物......”。

8、“.....主要生活污水，经管道排入学校院内化粪池集中处理后排入城市排水系统。雨水有组织地排入雨水管道集中排放。本项目所建项目可直接采用学校内现有热力管网热源供热。新建项目电源可由附近变电所直接引入电源，由建筑物南侧接入新建建筑配电室。第四章建设内容和工程设计方案设计原则充分利用自然地形地貌，根据地形及功能分区，利用现有条件，因地制宜地组织建筑空间布局，使建筑与绿化环境自然地融合在起，创造人文与自然和谐体校园环境。学校生活设施是永久相对性建筑，因此，总体设计要从可持续发展角度出发，设计既要满足目前教学需要，符合国家规定建设标准，同时，留有适当发展空间。设计要综合考虑该阶段学生自身情况，消除各种安全隐非生产性建设项目。项目建设，为当地及周边地区适龄学生提供更为充分学习场所，能够更加满足当地及周边地区适龄学生对科学文化知识需要，同时也为国家和社会培养批具有良好价值观科学观四有人才奠定了良好基础，该项目建成后，必将推动当地及周边地区教育事业发展......”。

9、“.....项目对社会影响分析没有坚实基础教育，就不能培养出大批优秀学生，难以有大批适应各个不同工作岗位和不同社会分工优秀劳动者，也就难以实现社会生产力根本提高。发展小学教育，从小学抓起，强化学生启蒙教育，对提高地区文化素质，提升劳动者综合素质，促进生产力发展，以及社会安定团结起积极推动作用。教育优势不仅是为地方经济社会发展提供强有力人才支持，而且高素质人才能为社会各方面发展提供智力保障，促进科技进步，提高地区核心竞争力。项目对当地经济发展人民生活水平提高当地人文景观自然资源开发利用都会形成良性促进作用。其主要影响见项目社会影响分析表。项目社会影响分析表表序号社会因素影响范围程度可能出现结果措施建议对居民收入影响百分之百不同程度影响增加教育等方面消费。严格执行国家和地区有关规定。对居民生活水平与生活质量影响百分之百不同程度提高提高文化素养，促进精神文明建设。有关部门应注意引导。对居民就业影响可创造定就业机会，应由当地主管部门安排。提高个人收入水平......”。