1、“.....和分别接在和 上,从而的口地址可为,口地址可为,口地址可为 控制口地址可为。 数码管显示模块 本课设采用段共阳数码管,其中七段构成日字形段位小数 点位,当阳极那端为高电平时相应的段为低电平则该段点亮,从而显示不同的数 字和符号。本次利用控制数码管,其连接图如图所示。 图数码管显示原理图 时间调节模块 时间调节时利用中断和按键扫描来实现的,其连接图如图所示。 图按键连接图 其中,定时器启停有外部中断控制,设置时分秒由外部中断控制,而 调时间时的加减是由按键连接和口。 整点报时 利用蜂鸣器实现整点报时,仿真原理图如图所示。 图蜂鸣器控制 第三章实时时钟的程序设计 程序设计中主要包括初始化,定时器的控制,中断和按键扫描,蜂鸣器控 制等。程序清单见附录......”。
2、“..... 是否发生外部中 断 否 开启或停止定时 器 是 是否发生外部中 断 否 加 设置秒设置分设置时 图时间调节程序流程图 主程序流程图 主程序流程图如图所示。 开始 定时器外部中断 初始化 是否计满秒 秒加 是 否 秒是否为 秒置,分加 是 否 分是否为 分置,时加 是 否 时是否为 时置 是 否 是否开定时器 显示时间 是 否 图主程序流程图 第四章小结 本次我和本组另外名同学完成了这次单片机课程设计课题中的实时时钟 设计,通过这次的设计使我认识到本人对单片机方面的知识知道的太少了,对于 书本上的很多知识还不能灵活运用,尤其是对程序设计语句的理解和运用,不能 够充分理解每个语句的具体含义,导致编程的程序过于复杂,使得需要的存储空 间增大。损耗了过多的内存资源......”。
3、“.....那就是如何从理论到实践的 转化,怎样将我所学到的知识运用到我以后的工作中去。在大学的课堂的学习只 是在给我们灌输专业知识,而我们应把所学的用到我们现实的生活中去,此次的 实时时钟设计给我奠定了个实践基础,我会在以后的学习生活中磨练自己, 使自己适应于以后的竞争,同时在查找资料的过程中我也学到了许多新的知识, 在和同学协作过程中增进同学间的友谊,使我对团队精神的积极性和重要性有了 更加充分的理解。 最后,感谢老师个学期来对我们的教育,正是由于老师的精彩的课程和对 我们严格的要求,使得我的课程设计能够顺利的完成,同时在课程设计过程中, 我们巩固和学习了我们的单片机知识。相信这对我以后的课程设计和毕业设计乃 至今后的工作将会有很大的帮助......”。
4、“.....使我对团队精神的积极性和重要性有了 更加充分的理解。 最后,感谢老师个学期来对我们的教育,正是由于老师的精彩的课程和对 我们严格的要求,使得我的课程设计能够顺利的完成,同时在课程设计过程中, 我们巩固和学习了我们的单片机知识。相信这对我以后的课程设计和毕业设计乃 至今后的工作将会有很大的帮助......”。
5、“..... , , , , , ......”。
6、“.....由构成,定时,计数 和多种接口于体的微控制器。它体积小,成本低,功能强,广泛应用于智能 产业和工业自动化上。而系列单片机是各单片机中最为典型和最有代表性 的种。通过本子课程设计掌握单片机的基本原理,加深对课堂知识的理解, 从而达到学习设计开发单片机软硬的能力。 本设计主要设计了个基于单片机的电子时钟,由定时器定时 并在数码管上显示相应的时间,通过中断和按键扫描实现对时间的停止启动和 设置调整。应用软件实现了单片机电子时钟系统的设计与仿真。该方法 仿真效果真实准确,节省了硬件资源。 关键字单片机子时钟键盘控制......”。
7、“.....它不是完成个逻辑功能的芯片,而是把个计 算机系统集成到个芯片上。概括的讲块芯片就成了台计算机。它的体积 小质量轻价格便宜为学习应用和开发提供了便利条件。同时,学习使用 单片机是了解计算机原理与结构的最佳选择。 这种单片机的使用领域已十分广泛,如智能仪表实时工控通讯设备导 航系统家用电器等,比方说用来控制路口红绿灯的亮灭公交车报站。各种产 品旦用上了单片机,就能起到使产品升级换代的功效,常在产品名称前冠以形 容词智能型,如智能型洗衣机等。 系列单片机每部结构 系列单片机中主要有三种机型,它们的指令系统和芯 片引脚完全兼容,只是片内程序存储器有所不同,其中片内没有 ,片内有的掩膜,片内有的紫外线可擦除......”。
8、“.....其 内部结构如图所示。 图单片机内部结构 单片机的封装及引脚 在封装上,单片机有常用的三种封装和。我 们学习中最常见的封装为型的封装,其封装图如图所示。 该封装的单片机共有个引脚,其中可分为端口线电源线和控制线三类。 端口线有条,为个并行的为端口,由于地址或数据的传送,其中 口为开漏输出,在作为通用使用时需要加上上拉电阻。在外部扩展时分时提 供系统的数据总线和地址总线口可作为通用接口和外部扩展时的地址总 线口只作为通用口使用口作为通用口外,还附有第二功能,如 表所示。 表 口的位第二功能 串行口输入 串行口输出 外部中断输入 外部中断输入 定时器计数器的外部输入 定时器计数器的外部输入 片外数据存储器写允许 片外数据存储器读允许 电源线有两根为电源线,为接地。控制线有根......”。
9、“..... 图单片机引脚图 第二章实时时钟的设计方案 本课设制作的实时时钟由单片机外扩片芯片,用的口和 口控制位段共阳数码管显示时钟,并由定时器控制时钟精准的计时,中 断和按键扫描共同完成对时间的初始化启停和调整。整体完成实时时钟的设计, 精准的计时。整体仿真原理图见附录。 单片机最先系统 单片机最小系统就是能使单片机工作的最少的器件构成的系统。对于本课 设所使用的来讲,其最小系统为单片机芯片时钟电路和复位 电路,器仿真原理图如图所示。 图单片机最小系统 模块 是种可编程的接口芯片,可以与系统单片机以及外设直 接相连,广泛用作外部并行扩展接口。内部由三个位 可编程双向口,组控制器和组控制器,数据缓冲器及读写控制逻辑四部 分电路组成。 数据总线条,用于传送和间的数据命令和状态字。 控制总线条复位线,高电平有效。片选线,低电平有效。 为读命令线,为写命令线......”。
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