1、“.....都是直接联系在起。对发达国家来说，推动教育国际化改革不仅可以通过教育服务输出直接获得经济利益，而且还可以吸引国际优秀人才，在文化和政治经济等方面扩大自身在国际上影响。发展中国家鼓励教育国际化，方面是满足其社会经济和文化发展对国际型人才需求，另方面也是其国家发展在经济文化等方面融入国际体系需要。于是基础教育作为国民教育尤其培养公民国家认同等特殊任务，其基础教育质量直接关系到更高素质教育，关系到世界国家对我国教育认同。项目建设必要性基础教育是提高全体国民素质为培养各级各类人才打基础，是科教兴国奠基工程，是提高中华民族素质奠基工程。基础教育总体水平提高经济总体水平提高和社会文明总体提高基础，是增强综合国力基础。面对世纪挑战，要在激烈国际竞争中占据战略主动地位，关键在人才。实现新时期宏伟蓝图人才就来自今天中小学生。世纪综合国力竞争......”。

2、“.....位于濮阳市华龙区干城小区，西临长庆路，南靠五路，东北与干城小区接壤，交通便利，地理位置优越。区域周围有干城小区五公社乙烯生活区，瑞景新城等，学校位于区域中心，便于居民接送学生。濮阳市油田十中创建于年，总占地亩。原为解决油田钻井二而建设，曾被称为中原油田第十中学，后改名为濮阳市油田十中。建设初期，学生人数少，并受建设条件限制，学校规模小。经过二十多年发展，现有初中教学楼栋，图书楼，办公楼，科技实验楼小学教学楼等，并有标准运动场地处，基本满足学校正常教学需要。目前，学校有小学中学两部分组成，小学部班，共多名学生，初中部共多名学生，是油田及濮阳市教育窗口学校。可行性研究报告编制依据和范围核准通气氛，形成了个丰富，浓厚学知识学科学学艺术氛围。结论该项目建设可有力推动濮阳市教育事业发展，满足学生们更高求知需求......”。

3、“.....提高了学生们科学视野，提高了学生们对科学客观认识，拓宽了学生学习思想，使人们以明亮眼光看知识看科学。促进了学生们建立起正确价值观科学观人生观。同时也有利于同学们之间交流，使学生们很快接受新思想新知识。由此可见，社会效益显著，该项目是可行。以及与各国自身社会经济和文化发展需要，都是直接联系在起。对发达国家来说，推动教育国际化改革不仅可以通过教育服务输出直接获得经济利益，而且还可以吸引国际优秀人才，在文化和政治经济等方面扩大自身在国际上影响。发展中国家鼓励教育国际化，方面是满足其社会经济和文化发展对国际型人才需求，另方面也是其国家发展在经济文化等方面融入国际体系需要。于是基础教育作为国民教育尤其培养公民国家认同等特殊任务，其基础教育质量直接关系到更高素质教育，关系到世界国家对我国教育认同。项目建设必要性基础教育是提高全体国民素质为培养各级各类人才打基础，是科教兴国奠基工程，是提高中华民族素质奠基工程。基础教育总体水平提高经济总体水平提高和社会文明总体提高基础......”。

4、“.....面对世纪挑战，要在激烈国际竞争中占据战略主动地位，关键在人才。实现新时期宏伟蓝图人才就来自今天中小学生。世纪综合国力竞争，离不开高科技人才第章总论项目概况项目名称濮阳市油田第十中学综合教学楼建设项目建设单位濮阳市油田教育中心建设规模平方米建设投资万元拟建地点濮阳市油田第十中学校园内可行性研究报告编制单位中原石油勘探局勘察设计研究院资格证书编号工咨甲建设单位概况濮阳市油田十中，位于濮阳市华龙区干城小区，西临长庆路，南靠五路，东北与干城小区接壤，交通便利，地理位置优越。区域周围有干城小区五公社乙烯生活区，瑞景新城等，学校位于区域中心，便于居民接送学生。濮阳市油田十中创建于年，总占地亩。原为解决油田钻井二而建设，曾被称为中原油田第十中学，后改名为濮阳市油田十中。建设初期，学生人数少，并受建设条件限制，学校规模小。经过二十多年发展，现有初中教学楼栋，图书楼，办公楼，科技实验楼小学教学楼等，并有标准运动场地处，基本满足学校正常教学需要。目前......”。

5、“.....小学部班，共多名学生，初中部共多名学生，是油田及濮阳市教育窗口学校。可行性研究报告编制依据和范围核准通标通知书，该通知书具有法律效力，若中标人放弃中标项目，应当承担法律责任。自中标通知书发出之内，按照招标文件，项目承办单位和中标人签订书面合同，中标人不得向他人转让中标项目，不得将中标项目肢解后分别向他人转让。评标委员会人员组成和资质要求项目全部采用公开招标方式。因此，在招投标过程中，为保证项目公开，对评标委员会组成和资质有如下要求评标委员会人员组成评标委员会由项目承办单位代表和有关技术经济等方面专家组成。专家成员应在开标当天，在当地有形建筑市场专家库随机抽取，评标委员会主任由专家临时推选评标委员会采用单数制，但最低不少于人，并且技术经济等方面专家不得少于成员总数三分之二。评标委员会成员资格要求评委会成员在工程师职称以上，从事本专业至少在年以上，对工程项目有较深入研究，并且职业道德良好，与投标单位无任何利害关系。评标委员会成员应当客观公正履行职责......”。

6、“.....对所提出评审意见承担个人责任。第十章投资估算及资金筹措估算说明本项目固定资产投资主要为土建工程及安装工程费和其它费用。土建工程按河南省建筑工程概算定额进行估算。安装工程和其它费用估算参照同类工程设计概预算及有关规定估算。④投资方向调节税根据国务院有关规定，暂不计取。编制方法依据建设项目经济评价方法与参数使用手册。总投资估算静态部分由工程直接费用和其它费用组成，其中，工程直接费用为建设项目土建和安装费其它费用由前期工作费监理费勘察设计费和基本预备费等组成。通过估算，该项目静态部分投资为万元。动态部分由建设期利息铺底流动资金组成，本项目无此项费用。总投资通过测算，项目总投资估算为万元。相见下表资金筹措方案项目固定资产投资万元，全部申请财政专项资金支持......”。

7、“.....主要是教学工作需要，其主要收益为社会效益，对于未来发展，其效益是不可估计。根据项目性质，其社会效益主要表现在以下几个方面教学楼建设提高了学校工作条件，完善了教学功能，提高了教学效率。为学生提供学习知识场所，拓宽学生学习视野，使学生们直观形象接收知识。丰富了学生们课余生活，使学生们感到学习生活丰富，增加对学习乐趣，体会科学，感受世界，培养积极向上价值观。增加了文以通过教育服务输出直接获得经济利益，而且还可以吸引国际优秀人才，在文化和政治经济等方面扩大自身在国际上影响。发展中国家鼓励教育国际化，方面是满足其社会经济和文化发展对国际型人才需求，另方面也是其国家发展在经济文化等方面融入国际体系需要。于是基础教育作为国民教育尤其培养公民国家认同等特殊任务，其基础教育质量直接关系到更高素质教育，关系到世界国家对我国教育认同。项目建设必要性基础教育是提高全体国民素质为培养各级各类人才打基础，是科教兴国奠基工程，是提高中华民族素质奠基工程......”。

8、“.....是增强综合国力基础。面对世纪挑战，要在激烈国际竞争中占据战略主动地位，关键在人才。实现新时期宏伟蓝图人才就来自今天中小学生。世纪综合国力竞争，离不开高科技人才培养，更离不开生产第线亿万劳动者素质提高。基础教育既是各级各类专门人才成长根基，更是为广大劳动者奠定基本素质关键环节。从这个意义上说，基础教育是提高国民素质和培养跨世纪社会主义现代化事业建设人才奠基工程。邓小平同志历来是从政局发展战略上看待教育工作，强调要把发展基础教育摆在重要地位。小平同志曾深刻地指出个十亿人口大国，教育搞上去了，人才资源巨大优势，是任何国家比不了。有了人才优势，再加上先进社会主义制度，我们目标就有把握达到，现在小学年级娃娃，经过十几年学校教育，将成为开创二十世纪大业生力军。中央提出要以极大努力抓教育，并且从中小学抓起，这是有战略眼光着。如果现在不向全党提出这样任务，就会误大事，就要负历史责任。濮阳市市委市政府高度重视基础教育工作......”。

9、“.....以全面贯彻落实国家省市农村教育工作会议精神为重点，紧紧围绕创建教育强市目标，按照巩固成果，深化改革，提高质量，持续发展方针，全面推进素质教育，实施人才兴教战略，促进各项教育工作再上新台阶，办好让人民满意教育。年月，濮阳市人民政府与中原石油勘探局为了贯彻党中央国务院相关深化国企改革政策，在濮阳宾馆隆重举行中小学移交签字仪式。根据移交协议规定，中原石油勘探局所属河南山东境内所中小学机构和人员，其中在职人，离退休人，内退人，资金万元，土地面积平方米，全部整体移交濮阳市，并将中原石油勘探局所属各学校资产全部无偿划转给濮阳市，移交后，中石化转移支付万元年。分离企业办社会职能是党中央国务院切实减轻国有企业社会负担......”。