1、“.....从而尽早发挥其综合效益。项目建设过程中，务必加强工程质量安全和资金监督管理，确保本项目高质量地如期完成。附表附图建设工程方案综合技术经济指标览表项目计量单位数值所占比例总用地面积总建筑面积按功能性质划分教学区建筑面积生活区建筑面积办公建筑面积二按地上地下部分划分地上建筑面积地下建筑面积停车泊位辆地面辆地下辆计容积率建筑面积容积率建筑占地面积建筑密度绿地面积绿地率务机构比较发达资金价格对市场反应灵敏金融风险处于可控状态渝东南金融中心基本构架，成为渝东南区四县资金融通中心。构建区域创新体系现代教育体系特色文化体系和医疗卫生服务体系取得较快进展，形成渝东南文化教育和医疗服务中心雏形，服务半径达周边各市县。职业教育发展规划指导思想以科学发展观为指导，以实现统筹城乡发展为目，坚持城乡统筹，城校互动，校企结合，工学结合方针，按照政府引导，市场主导，企业运作，充分发挥行业作用，鼓励社会力量积极参与原则，遵循公办与民办并举学历教育与技能培训并重高职与中职并进发展方向......”。

2、“.....努力提高全区职业教育水平，积极打造渝东南地区职业教育中心和武陵山区职业教育高地。目标任务以建设渝东南职教基地为载体，形成学历教育与技能培训整体推进，高等职业教育和中等职业教育共同发展，职业教育与普通教育相互促进，职前教育与职后目录总论项目基本情况舟白街道概况编制依据编制范围和内容研究结论黔江区经济社会现状及教育发展战略自然地理及行政演变社会发展目标职业教育发展规划项目建设背景及必要性黔江区职业教育现状民族职业学院建设机遇和有利条件项目建设必要性项目建设地址建设条件及拆迁规模项目建设地址建设条件拆迁征地规模核准通过，归档资料。未经允许，请勿外传,组织机构及发展规划学院系部设置师资来源及教师队伍建设实训实习基地建设规划招生计划生源及学制办学形式办学体制分配面向地区项目实施进度及招标方案项目实施进度招投标方案投资估算及资金筹措投资估算投资估算结果资金筹措经济和社会效益评价经济效益评价建设以及工程建设其它费用等......”。

3、“.....外部建设条件已经具备，建设规模适度方案可行，社会效益明显。综上所述，本项目技术上可行，经济上合理，建设条件优越，经济效益较为明显，社会效益显著，综合效益突出，实施本项目对于推进黔江教育事业建设具有重要意义。实施该项目是十分必要选址合理切实可行。建议项目时间紧任务重，建议各级各主管部门加大工作支持力度，加快工作进度，保证该项目能够尽快启动实施，从而尽早发挥其综合效益。项目建设过程中，务必加强工程质量安全和资金监督管理，确保本项目高质量地如期完成。附表附图建设工程方案综合技术经济指标览表项目计量单位数值所占比例总用地面积总建筑面积按功能性质划分教学区建筑面积生活区建筑面积办公建筑面积二按地上地下部分划分地上建筑面积地下建筑面积停车泊位辆地面辆地下辆计容积率建筑面积容积率建筑占地面积建筑密度绿地面积绿地率务机构比较发达资金价格对市场反应灵敏金融风险处于可控状态渝东南金融中心基本构架，成为渝东南区四县资金融通中心......”。

4、“.....形成渝东南文化教育和医疗服务中心雏形，服务半径达周边各市县。职业教育发展规划指导思想以科学发展观为指导，以实现统筹城乡发展为目，坚持城乡统筹，城校互动，校企结合，工学结合方针，按照政府引导，市场主导，企业运作，充分发挥行业作用，鼓励社会力量积极参与原则，遵循公办与民办并举学历教育与技能培训并重高职与中职并进发展方向，全面推动职业教育规模化产业化集约化发展，努力提高全区职业教育水平，积极打造渝东南地区职业教育中心和武陵山区职业教育高地。目标任务以建设渝东南职教基地为载体，形成学历教育与技能培训整体推进，高等职业教育和中等职业教育共同发展，职业教育与普通教育相互促进......”。

5、“.....归档资料。未经允许，请勿外传,组织机构及发展规划学院系部设置师资来源及教师队伍建设实训实习基地建设规划招生计划生源及学制办学形式办学体制分配面向地区项目实施进度及招标方案项目实施进度招投标方案投资估算及资金筹措投资估算投资估算结果资金筹措经济和社会效益评价经济效益评价服务及副业收入，学杂费收入为元人年，附加值收入假设为元人年。支出主要包括总投资分摊和管理费用含教师工资支出，假设投资分摊期限为年分摊即每年约为万元，管理成本为平均元人年，师生比按照计算。表未来五年经济效益览表年份在校生人数人收入万元支出万元盈利万元累计盈利万元第年第二年第三年第四年第五年第六年评价假设不考虑物价因素和资金时间价值。由表可以看出第六年学校扭亏为盈，盈利万元。以后每年可获利万元。九年后投资成本分摊完毕，同时随着招生规模扩大，收益逐步增加。因此在经济上得到了利润保证。第年经济效益盈余万元。根据项目进度要求，到年学校基本建设完成。年招生规模拟预计人......”。

6、“.....每年每届学生学费收入元人人万元。学校附加值收入元人人万元。支出合计万元。学院开办费用万元人万元。投资成本分摊万元。第二年经济效益盈余万元。收入合计万元。学费收入元人人万元。学校附加值收入元人人万元。支出合计万元。学院开办费用万元人万元。投资成本分摊万元。第三年经济效益盈余万元。第三年学生总人数达到人。收入合计万元。学费收入元人人万元。学校附加值收入元人人万元。支出合计万元。学院开办费用万元人万元。投资成本分摊万元。第四年经济效益盈余万元。学生总人数达到筹设预期目标即人。收入合计万元。学费收入元人人万元。学校附加值收入元人人万元。支出合计万元。学院开办费用万元人万元。投资成本分摊万元。第五年经济效益盈余万元。四年后在校学生人数达到相对稳定人。收入合计万元。学费收入元人人万元。学校附加值收入元人人万元。支出合计万元。学院开办费用万元人万元。投资成本分摊万元。社会效益评价重庆民族职业学院建设项目实施，有助于完善黔江区国民教育体系......”。

7、“.....实现统筹城乡发展有助于全面推进黔江区区域性中心城市建设，推进黔江区打造渝东南经济中心有助于黔江凸显教育中心地位，领跑渝东南地区职业教育发展，抢占武陵山区职业教育发展先机，社会效益十分显著。结论及建议结论本项目是重庆渝东南职业教育基地建设重要组成部分，是黔江区国民实现教育事业全面协调可持续发展，实现经济结构和产业结构调整及实行城乡统筹，推进工业化和城镇化发展，全面推进黔江区区域性中心城市建设，并将黔江区打造成渝东南经济中心走规模化和集中化工业发展重要举措，也是实现黔江经济快速发展重要环节。重庆民族职业学院占地亩，项目总投入万元。包括土地征用拆迁基础经应金融组织体系金融市场体系金融调控监管体系和金融风险防范体系，促进银行证券保险业协调发展，形成资金融通障碍基本消除融资服务机构比较发达资金价格对市场反应灵敏金融风险处于可控状态渝东南金融中心基本构架，成为渝东南区四县资金融通中心......”。

8、“.....形成渝东南文化教育和医疗服务中心雏形，服务半径达周边各市县。职业教育发展规划指导思想以科学发展观为指导，以实现统筹城乡发展为目，坚持城乡统筹，城校互动，校企结合，工学结合方针，按照政府引导，市场主导，企业运作，充分发挥行业作用，鼓励社会力量积极参与原则，遵循公办与民办并举学历教育与技能培训并重高职与中职并进发展方向，全面推动职业教育规模化产业化集约化发展，努力提高全区职业教育水平，积极打造渝东南地区职业教育中心和武陵山区职业教育高地。目标任务以建设渝东南职教基地为载体，形成学历教育与技能培训整体推进，高等职业教育和中等职业教育共同发展，职业教育与普通教育相互促进，职前教育与职后培训互为补充现代职业教育体系，成为渝东南地区职业教育中心和辐射武陵山区职业教育高地。年，实现区职教中心整体迁建，并创建成为国家级重点中等职业学校引进批中等职业技术培训学校落户渝东南职教基地办学加大农民工培训再就业培训工作力度......”。

9、“.....到年，完成职教基地启动区建设，民族职业学院实现办学目标，职教教育实现目标即建成所规范高等职业技术学院所国家级重点中等职业教育学校和批具有活力各类职业教育学校，形成专业设置合理办学特色鲜明品牌优势明显社会影响较大职业教育学校集群，在校学生含职业培训达到万人，农民工再就业年培训规模万人以上，职业教育在渝东南地区有明显影响力。到年，职业教育在校学生达到万人以上，农民工再就业培训规模达到万人以上，确立渝东南职教中心武陵山区职教高地地位，实现立足黔江区带动渝东南辐射湘鄂黔服务全中国发展目标。项目建设背景及必要性黔江区职业教育现状黔江区现有各级各类职业教育机构所，其中中职学校所公办所，民办所，民办职业培训学校所有中职在学学生人，加上在区外中职学校就读人，共人，占高中阶段学生有教职工人，其中专任教师人，教师学历合格率为有市级中等职业学校所。年以来，毕业生就业率均在以上。黔江区与渝东南其它县比较，职业教育质量位居前列，具有优势和带动辐射作用，但与市内其它区域性中心城市比较......”。