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(新增项目)基础教育信息化公共云服务平台项目投资可研商业计划书(可研材料) (新增项目)基础教育信息化公共云服务平台项目投资可研商业计划书(可研材料)

格式:word 上传:2022-06-24 17:28:30

《(新增项目)基础教育信息化公共云服务平台项目投资可研商业计划书(可研材料)》修改意见稿

1、“.....统平台和集成数据管理保证了数据标准化准确性和致性。系统可支持即时查询和分析,保证报表准确性和科学化决策。极大地简化了区域内数据交换和统计流程。安全和可靠服务。高标准机房保证了平台物理可靠性和安全。平台提供学校应用实体隔离统身份认证基于角色授权访问和审计日志等安全机制和业界安全最佳实践保证了服务安全。标准业务连续性流程和灾备等机制保障数据可靠性和可恢复性。建议本项目社会效益巨大,经济效益良好,符合国家产业政策,符合国家中长期教育改革和发展规划纲要,有利于促进我省人才培养工作,可为我省经济发展提供坚实人才后盾。建议各级主管部门加快项目审批,以利项目早日实施。任,协助省政府推行教育改革,通过信息化手段来推动我省教师队伍成长,提升我省教学水平,促进我省教育公平。本着社会效益第兼顾经济效益原则,合理投资,把技术先进性与实用性起来,力争以较少投入,带来较高社会效益和经济效益,推动公司可持续发展。项目编制严格遵循国家法律法规......”

2、“.....依据国家和安徽省相关法规,结合我公司发展战略规划,充分利用公司优质资源,对安徽省基础教育信息化现状进行认真分析,充分论证了项目建设必要性和社会效益,仔细预测了项目未来市场前景,确定了项目规模,对本项目提出了工程技术方案,论证了项目建设可行性,对未来建设资金进行了估算,分析了项目社会效益和经济效益......”

3、“.....包括安徽省基础教育公共信息化服务云基地建设云计算中心机房源库管理支持教学资源全生命周期管理并提供简单易用工具制作审核发布存储查询点播归档版权保护等,支持多种类型和数字格式,支持智能组卷和评测,并支持区域间和学校间资源共享。社区化和协作化沟通平台。利用社交网络和计算等概念,重塑教育管理机构学校老师学生和家长沟通机制,保证信息沟通实时性互动性和精准性。同时引入协作功能支持社区化学习和自主学习,实现跨区跨校互助学习模式,提高学习效率。即时和准确统计分析。统平台和集成数据管理保证了数据标准化准确性和致性。系统可支持即时查询和分析,保证报表准确性和科学化决策。极大地简化了区域内数据交换和统计流程。安全和可靠服务。高标准机房保证了平台物理可靠性和安全......”

4、“.....标准业务连续性流程和灾备等机制保障数据可靠性和可恢复性。建议本项目社会效益巨大,经济效益良好,符合国家产业政策,符合国家中长期教育改革和发展规划纲要,有利于促进我省人才培养工作,可为我省经济发展提供坚实人才后盾。建议各级主管部门加快项目审批,以利项目早日实施。任,协助省政府推行教育改革,通过信息化手段来推动我省教师队伍成长,提升我省教学水平,促进我省教育公平。本着社会效益第兼顾经济效益原则,合理投资,把技术先进性与实用性起来,力争以较少投入,带来较高社会效益和经济效益,推动公司可持续发展。项目编制严格遵循国家法律法规。编制依据国家中长期教育改革和发展规划纲要年安徽省中长期教育改革和发展规划纲要年教育部将推进教育电子政务建设工程金教工程编制范围本次项目是在充分调研我省基础教育信息化发展现状基础上,依据国家和安徽省相关法规,结合我公司发展战略规划,充分利用公司优质资源,对安徽省基础教育信息化现状进行认真分析,充分论证了项目建设必要性和社会效益......”

5、“.....确定了项目规模,对本项目提出了工程技术方案,论证了项目建设可行性,对未来建设资金进行了估算,分析了项目社会效益和经济效益。本项目研究范围如下目录第章总论概述项目建设目标和建设范围项目建设单位概况编制原则依据即范围第二章项目建设背景及必要性项目建设背景项目建设必要性第三章需求分析安徽省基础教育校园信息化现状分析安徽省教研需求分析安徽省基教网络教学和资源建设状况分析第四章项目建设内容和规模项目建设内容项目规模与分阶段实施目标项目管理模式基础教育公共信息化云服务平台运营思路第五章项目建设方案项目建设原则设计原则平台建设方案第六章投资估算与资金筹集投资估算资金筹集方式与来源第七章效益评价社会效益经济效益第八章结论与建议结论建议第章总论概述项目名称项目名称为安徽省基础教育信息化公共云服务平台建设项目......”

6、“.....学生成长管理校产管理,办公管理教务管理校产管理人事管理等各类管理系统以及平台基础运营管理功能和社区功能。教研平台示范课观摩教学直播与录制智能答疑教研讨论系统统备课系统实时语音讨论系统名师课堂网络教学平台和教学资源系统教学资源中心建设公共教学资源库购置网络互动学习平台教学测评系统移动学习应用合计资金筹集方式与来源项目资金来源为公司自筹及银行信贷,并申请部分政府补贴,按照建设计划分期分批投入。由于本项目具有鲜明社会公益性特点,拟向政府申请万元财政补助用于建设。第七章效益评价社会效益合肥紧邻发达长三角地区,作为皖江经济带核心城市,经济发展要奋起直追,并构建具有可持续发展核心竞争力,人才培养成为最核心基石,而教育将是人才孕育摇篮。建设安徽基础教育公共信息服务云平台项目,必将为我省基础教育快速发展提供有力技术支撑,必将可以大幅提升我省基教教学水平,促进我省教育事业大力发展和我省教育关联产业繁荣......”

7、“.....功在千秋利国利民重大工程。经济效益及回收期预估项目年年年年年销售收入软件租用费校端软件销售毛收入教师培训收入第三方电子商务介入家校通增值业务小计二销售成本二次开发和实施费用省级服务中心人力费地市维护人力资源费服务外包费用推广费用培训服务费用房租及水电费折旧机房建设折旧教学设备与家具折旧软件开发费用摊销小计三销售税金与费用销售税金销售人力成本营销费用小计四销售利润五管理费用六财务费用七利润总额八净利润投资回收期年第八章结论与建议结论安徽省基础教育信息化公共云服务平台建立在云计算技术基础上,将基础教育管理和家校沟通渠道虚拟化社区化,充分利用互联网特点实现教育资源整合共享互动互通,具有以下突出优势及核心竞争力集中和整合基础设施。平台基础设施包括物理机房,服务器,存储和网络等主要设备,并在集中基础上利用虚拟化等技术进步提高整体资源利用率,降低数据中心能耗。统管理流程和自动化工具提高管理效率。集成和开放软件平台。基于多年累积校园信息化产品和解决方案经验......”

8、“.....同时提供存储协作缓存和移动等功能,并在此基础上提供开放接口,方便平台功能扩展和应用创新。丰富和易定制管理应用。平台直接提供成熟综合校务管理,资源库管理,网络教学管理,科研管理和家校通等应用,只需根据各校业务流程做简单定制即可快速生成业务应用并上线运行。层次化和自治管理模式。按省各市区县教育局和学校层次化管理,为每个实体生成应用环境,兼顾区域内资源建设共享需求和实体单位应用自治灵活性需求。共享和多样化教学资源库管理。平台建设质量,实现安徽由人力资源大省向人力资源强省跨越确立了坚持以人为本全面实施素质教育战略主题。积极皖新作为文化企业社会责任,紧密和我省教育主管部门结合,利用皖新在安徽省各地市分支机构地理优势,在省政府主导下,尽企业之责任,协助省政府推行教育改革,通过信息化手段来推动我省教师队伍成长,提升我省教学水平,促进我省教育公平。本着社会效益第兼顾经济效益原则,合理投资,把技术先进性与实用性起来,力争以较少投入......”

9、“.....推动公司可持续发展。项目编制严格遵循国家法律法规。编制依据国家中长期教育改革和发展规划纲要年安徽省中长期教育改革和发展规划纲要年教育部将推进教育电子政务建设工程金教工程编制范围本次项目是在充分调研我省基础教育信息化发展现状基础上,依据国家和安徽省相关法规,结合我公司发展战略规划,充分利用公司优质资源,对安徽省基础教育信息化现状进行认真分析,充分论证了项目建设必要性和社会效益,仔细预测了项目未来市场前景,确定了项目规模,对本项目提出了工程技术方案,论证了项目建设可行性,对未来建设资金进行了估算,分析了项目社会效益和经济效益。本项目研究范围如下项目提出背景及建设必要性项目需求项目建设内容和规模项目管理投资估算和资金筹措工程建设方案效益分析结论与建议。第二章项目建设背景及必要性项目建设背景从国家中长期教育改革和发展规划纲要中可以看到,我们国家提出要开辟中国特色社会主义教育发展道路,要建成世界最大规模教育体系,保障了亿万人民群众受教育权利......”

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