1、“.....周围环境良好。施工中环境保护本项目施工过程中，机械设备噪声及施工中粉尘对周围环境会造成污染。因此施工中对产生噪音较大机械设备加装隔音装置，对粉尘拟采用喷水除尘。主要污染源本项目主要污染源为废水项目产生废水主要是生活污水。废气主要为卫生间臭气。固体废弃物固体废弃物主要是生活垃圾。污染防治废水处理采用雨污分流，废水排入城市污水管网。雨水排入城市雨水管网。建筑物内粪便经化粪池处理后再排入市政排污管网。废气处理项目建筑物内产生大气污染物主要有卫生间废气，采用排风器抽出，将污染空气排至室外。固体废弃物处理项目产生固体废弃物主要是生活垃圾，将实行生活垃圾分类收集。根据垃圾性质和处置方法不同，分别设置可回收性垃圾容器和不可回收性垃圾容器，所有经分类收集生活垃圾均统进入垃圾站房，由环卫部门统处理。绿化各学校周边绿化设计与其建筑相协调，以简洁明快大方绿化衬托其主题建筑，使得建筑特色更突出。设计中注重植物自然特性和时空特性，将校园周边绿化与周边相临街道绿化空间相结合......”。

2、“.....同时，绿地对校园内功能分隔空气净化减少污染和改善用地周围小气候，都具有十分重要作用。组织机构招标管理及建设进度安排组织机构祁阳县年成立了祁阳县合格学校建设领导小组，由县长任组长，常务副县长分管教育县委常委和副县长任副组长，领导小组下设办公室从教育财政规划国土等相关部门抽调人员组成，并配备相关专业技术人员，对项目建设进行全过程全方位管理。并明确了相关职能部门和单位职责。建设进度祁阳县合格学校工程建设从年元月开始完成项目申报勘察设计工程招投标等前期工作，到年月日前全部竣工，建设期为年。工程招标方式根据中华人民共和国招标法及有关法律法规，本项目土建设备购置主要材料工程设施及工程监理等各环节均应依法实施公开招标。委托有资质招标代理机构负责相关事宜......”。

3、“.....投资估算范围包括土石方工合格学校建设范围，力争用年时间，即从年至年，全县建设所合格学校。目前我们已完成所合格学校建设，按照总体规划及市教育局下达给我县年合格学校建设指标，今年将在三口塘镇等个镇和街道办事处内所学校建设合格学校。各学校现状三口塘镇中心学校。该校是新建合并管理规范质量优良九年贯制学校。学校地处祁阳县城南公里三口塘镇沙子铺村。学校于年月在三口塘镇中心小学原址上合并建而成。两所学校合并以后，现有学生多人，其中中学部学生多人，小学部学生多人校园面积平方米，校舍面积平方米。浯溪镇第中学。该中学是所办学历史悠久管理规范质量优良学校。学校地处浯溪县城民生北路。学校年由原浯溪中和浯溪三中合并而成，合并后改称浯溪镇第中学......”。

4、“.....目前在校学生人校园面积平方米，校舍面积平方米。大村甸镇中心小学。该校地处祁阳县城西北公里交通政治经济文化重镇。学校创办于年，其前身为大村甸村中心小学，后经次搬迁，年因普九需要新建校舍于居委会五六组地界。目前学校在校学生人，今年因建合格学校调整布局，原二中整体搬迁于中学校，中心小学整体搬迁到二中，校园面积为平方米，校舍建筑用地面积平方米。民生小学。该校筹建于年月，由原浯溪三中改建。学校现有个班，在校学生人校园面积平方米，校舍面积平方米。龙山完小。该校因位于龙山脚下而得名。龙山为祁阳学宫八景之，它不仅风景秀丽，而且是祁阳文化发祥地。宣统三年年，祁阳女子高等小学堂创办，是为龙山完小最前身。民国年改名为祁阳县立第二小学，后并入三吾镇中心小学。至年改为今名。年，光明小学学生合并到龙山完小，年原浯溪中划归龙山完小，实行校两址。学校现有教学班个，教工人，学生人。两校园面积共平方米，校舍面积平方米。下马渡镇中心小学......”。

5、“.....学校地处祁阳县城东北公里下马渡镇。学校创办于年，其前身为下马渡镇太白山中学，年更改为祁阳县下马渡镇中心小学。下马渡镇中心小学目前在校学生人，寄宿生人，教职工人校园面积平方米，校舍面积平方米。文富市镇白茅滩完小。该校原是所办学历史悠久环境优美管理规范质量优良文富市镇第二中学，后由于国家加快城镇化建设学校办学条件得不到改善等原因，学生流失较严重慢慢演变为现今白茅滩完小。学校地处距祁阳县城公里较为偏僻黄泥山村，学校环境幽雅风景宜人，是莘莘学子求学理想场所。目前我校在校学生多人，调整学校布局后学校学生将达到人校园面积约平方米，校舍现有建筑面积约多平方米。白水镇珠玉完小。该是所办学历史悠久，环境优美管理规范质量优秀镇窗口学校。学校地处白水镇珠玉村三南马路旁。开创于年，前身为愈刚小学，更名为珠玉完小。年改为石坝中学，附设小学班。年石坝中学合并于白水中。该校又更名珠玉完小，目前由石坝片所小学合并成新珠玉完小，目前现有在校学生人，寄宿生人，校园面积平方米，校舍面积平方米......”。

6、“.....年底要考核验收。现有学校校舍人均建层与熔岩接触低洼处，含第四系潜水。场地水文地质条件比较简单，没有发现不良地质现象。地震根据中国地震动参数区划图，该区域地震峰值加速度，对照地震基本烈度为度，按度设防。历史上未记载发生过较大地震，属地震稳定地带。施工条件项目拟建区为各学校校园内，水电路讯都能保证畅通，施工条件优越，施工场地宽敞，适合堆放各种建筑材料，而且受外界干扰较小，安全可靠。建筑材料开采运输也十分方便。由于祁阳县面临湘江河畔，建筑用沙卵石采购运输方便，运距在公里以内，本县木材丰富，购买方便。工程规模不大，要求施工机械装备条件不算很高，般由二级工程队伍施工即可。工程建设方案设计设计原理所合格学校所有工程建设建设工作必须遵循国家相关法律法规和规定要求，充分考虑经济发展因素和现实需要，从我国基本国情出发，正确处理好需要与可能，现状与发展关系，坚持科学合理适用节约建设原则，在保证基本设施建设科学性和先进性基础上......”。

7、“.....考虑中小学校舍特点和功能拓展需要，同时应充分考虑节约投资和降低运行能耗因素，满足教育事业长远发展需求中小学校舍存建筑应符合国家公共建筑节能设计标准，并采用节能设备中小学校舍存建筑外观设计应符合城市规划要求，与周围环境协调，做到实用经济美观室内装修设计首先应满足各类用房使用功能要求。建设方案设计建筑设计指导思想与原则在县城总体规划和综合发展规划指导下，结合城市各项事业发展，统筹安排，逐步完善，量力而行，为今后配套建设留余地。坚持科学发展观，积极采用新技术新材料，体现经济合理技术先进安全可靠。合理安排建筑物间距，在满足节能环保防火防盗等国家颁布安全规范前提下，节约用地，节省投资，加快工程建设进度。平面布置上严格按照消防有关规定，做到有序畅通循环消防通道。环保方面注重生活废水和噪声处理，做到生活废水排放与噪声处理达到规定标准......”。

8、“.....抗震构造措施按度防震。荷载按建筑结构荷载规范和混凝土结构设计规范取值为学生宿舍走道厕所楼梯食堂浴室会议室锅炉房结构设计本项目设计采用框架结构，优化梁柱布置，满足综合性业务用房要求，以利于经济实用。基础采用柱基。给排水工程编制依据建筑给水排水设计规范室外给水设计规范年版室外排水设计规范年版生活饮用水质标准二次供水设施卫生规范建筑灭火器配置设计规范年版污水综合排放标准建筑定了我县合格学校建设范围，力争用年时间，即从年至年，全县建设所合格学校。目前我们已完成所合格学校建设，按照总体规划及市教育局下达给我县年合格学校建设指标，今年将在三口塘镇等个镇和街道办事处内所学校建设合格学校。各学校现状三口塘镇中心学校。该校是新建合并管理规范质量优良九年贯制学校。学校地处祁阳县城南公里三口塘镇沙子铺村。学校于年月在三口塘镇中心小学原址上合并建而成。两所学校合并以后，现有学生多人，其中中学部学生多人......”。

9、“.....校舍面积平方米。浯溪镇第中学。该中学是所办学历史悠久管理规范质量优良学校。学校地处浯溪县城民生北路。学校年由原浯溪中和浯溪三中合并而成，合并后改称浯溪镇第中学。浯溪镇中集中办学后，目前在校学生人校园面积平方米，校舍面积平方米。大村甸镇中心小学。该校地处祁阳县城西北公里交通政治经济文化重镇。学校创办于年，其前身为大村甸村中心小学，后经次搬迁，年因普九需要新建校舍于居委会五六组地界。目前学校在校学生人，今年因建合格学校调整布局，原二中整体搬迁于中学校，中心小学整体搬迁到二中，校园面积为平方米，校舍建筑用地面积平方米。民生小学。该校筹建于年月，由原浯溪三中改建。学校现有个班，在校学生人校园面积平方米，校舍面积平方米。龙山完小。该校因位于龙山脚下而得名。龙山为祁阳学宫八景之，它不仅风景秀丽，而且是祁阳文化发祥地。宣统三年年，祁阳女子高等小学堂创办，是为龙山完小最前身。民国年改名为祁阳县立第二小学，后并入三吾镇中心小学。至年改为今名。年......”。