1、“.....在鼓励流动中使学院整体教师队伍及各专业教师队伍结构更趋合理，活力逐步突现。这种制度框架安排，在实践中已进步取得了实效，教师工作积极性和创造性得到了进步激发。在实训基地和实践教学管理方面，学院先后出台了番禺职业技术学院实验教学工作规范番禺职业技术学院实训实习教学工作规范番职院号番禺职业技术学院实习实训经费管理暂行规定番职院号等文件，有完善实训实习管理规章制度实训实习教学大纲实训指导书实训计划技能测试试题库等教学文件齐全。实训室建设与管理及设备采购与管理均有严格章程与规定，并在健全制度基础上，学院严格按章管理。各实训室与实验室均有专门管理负责人员教务处设有实训教学管理岗位，有专人负责实训教学与设备管理。各实训室努力营造企业环境，规章制度操作流程上墙，管理职能明确，专业教师直接参与专业实训室建设和管理，既是专业理论课和实践课主讲教师指导老师，又是实训室建设者和管理者，实训室利用率高，年平均利用率以上......”。

2、“.....各实训基地实行学院教务处设备科系院教研室三级管理制度，各实训基地均有专门人员负责。实训基地建立有设备台帐和实训备品备件易耗品明细帐目，基本上能进行成本核算。各实训基地实训室均建立文明生产设备操作维护保养规程与制度，多年来实训实习教学和生产没有事故发生，做到了文明实训安全教学。在设备采购方面，学院成立了设备科主要负责，纪检部门参与监督，财务部门负责审计采购制度。设备采购，需学校设备采购小组充分论证，按国家招标程序进行，保证采购工作有序按章运行。实训基地共享辐射带动电子信息类专业群共同发展以计算机网络技术为龙头，辐射带动校内电子信息类专业群中软件技术嵌入式技术应用计算机信息管理应用电子技术等专业共同发展，全校电子信息类专业多学生将共享该项目建设优质教学资源和实训环境。为周边学校提供服务广州南拓使番禺成为中心城区，广州地区有多所高职院校和大批中职学校职业培训机构。该项目建设所建成优质资源将向这些院校和机构开放，发挥中心地域职业实训基地辐射功能......”。

3、“.....建立了劳动部计算机高新技术职业技能鉴定基地广东省公共技术服务支持中心番职院培训中心锐捷网络工程师培训认证基地布线工程师培训认证基地和网络测试工程师培训认证基地。届毕业生获证率为，届毕业生获证率为。二项目实施必要性和可行性项目建设目标在现有计算机网络技术实训基地基础上，围绕广州市及珠三角地区重点发展信息产业人才需求，与行业企业紧密合作，贯彻先进性真实性职业性共享性建设原则，基地集教学科研工程培训技能鉴定等多种功能于体，建成国内流开放型共享型示范性计算机网络技术实训基地，在全省计算机网络技术职业教育中发挥辐射作用，成为区域内建网管网用网高技能人才培养培训基地和网络技术推广基地。计算机网络技术人才需求分析电子信息产业是广东省支柱产业之，广州及珠三角地区信息化建设迅速发展，电信广电政府专网计算机局域网四大基础信息网络遍布城乡各地，信息技术应用在各领域取得重大进展。据调查统计，企业建立了局域网，企业实现了内外网连接......”。

4、“.....教育信息化发展也十分迅速，基本实现校校通，建立了大批计算机应用系统。在财政金融海关税务物流等经贸领域和交通管理社会治安医疗卫生社会保障环境保护智能化社区建设等社会公共服务领域已广泛运用信息化技术进行管理与运作。社会信息化企业信息化公众信息消费水平和应用能力快速发展都表明了对信息技术和信息技术人才巨大需求。广东省十五发展规划提出，经济发展必须把信息化建设列入优先带动全局地位，以信息化带动工业化，实现社会生产力跨越式发展。提出要突出发展软件现代通信计算机网络和数字化产业。信息化发展建设将重点实施信息化基础系统工程电子政务工程企业信息化工程社区信息化工程等信息化工程，全面提升信息化应用水平及综合竞争力，推动社会经济快速发展。区域发达信息产业和方兴未艾信息化建设使信息技术人才需求呈现多层次多类型状态。调查表明，当前，广州及珠三角地区行业信息技术人才还存在严重结构失衡，不仅缺少高级信息技术人才......”。

5、“.....年，广州最热招聘职位排行榜中，计算机和网络技术行业位居第二，占总职位数。计算机网络技术专业为各行各业信息化建设培养网络建设网络管理网络应用三个层面网络技术高技能人才。基础条件人员条件计算机网络技术专业已建成支结构合理梯队分明，教学经验丰富，工程实践能力强专业教学团队。现有教师名,其中专任教师名，企业兼职教师名。专任教师中,副高以上职称人，硕士研究生研结合人才培养模式，不断推进教学改革与创新取得了系列教学成果。综合布线技术与工程课程被评为年广东省精品课程和国家精品课程教改项目计算机网络技术专业教改创新与实践分获学院教学成果等奖和广州市高等学校教学成果等奖教材建设成效显著，三年来编写出版本专业教材，本教材立项为国家十五规划教材承担广州市教育局和番禺区重点科技攻关项目三项，获科研经费万元，成功申报国家实用新型专利项，发表教研科研论文多篇专业办学模式在同类院校中起到了较好示范作用，年以来吸引了省内外多所院校专程前来考察交流......”。

6、“.....人才培养模式和课程体系改革课程体系改革专业本着基础理论课程适用够用，突出专业技能培养原则，经过三轮教学实践，逐步形成结构合理，科学可行课程体系。课程设置和教学内容紧紧围绕专业培养目标和职业岗位群开设，将课程分为四个知识与技能模块，支持四个核心能力，为网络管理网络工程和网络编程三类岗位群服务。在执行过程中，根据网络技术发展方向和产业对人才需求变化而调整课程体系和整合教学内容，调整与整合主要依据专业教学指导委员会讨论教师市场调研分析和学生反馈意见来进行。教学内容改革网络技术是门高新技术，更新换代快，我们从以下几个方面保障教学内容紧贴技术发展方向和社会应用需求。业界技术专家来校讲课。三年来......”。

7、“.....与行业技术专家共同开发教材。由我校主编综合布线技术与工程网络管理与维护计算机网络构建技术专业教材，邀请了锐捷网络工程师安淑梅唯康通信陈海及巴陵石化公司网络管理专家童小兵共同编写，从教材上就直接反映网络技术最新成果和职业岗位技术要求。教学内容与行业技术活动相结合。计算机组网技术及工程课程中有网络方案设计内容，年和年锐捷网络公司举办了经典工程校园网方案设计大赛，任课老师精心组织，将教学内容与设计大赛相结合，组织了级和级学生参加了比赛，在全国许多本科院校专业教师参赛情况下，取得了优异成绩。教学内容与业界技术活动紧密结合，锻炼了学生，提高了学生学习兴趣。个性发展计算机网络技术专业针对三个就业岗位群，在夯实专业基础前提下，课程计划满足学生个性化发展，使其拥有过硬专业技之长。通过专业选修课程和专业学习社团活动实现个性培养，成立星辉网络工作室计算机协会软件协会蓝光数码会线链路测试工程师认证......”。

8、“.....届毕业生获证率为，届毕业生获证率为。二项目实施必要性和可行性项目建设目标在现有计算机网络技术实训基地基础上，围绕广州市及珠三角地区重点发展信息产业人才需求，与行业企业紧密合作，贯彻先进性真实性职业性共享性建设原则，基地集教学科研工程培训技能鉴定等多种功能于体，建成国内流开放型共享型示范性计算机网络技术实训基地，在全省计算机网络技术职业教育中发挥辐射作用，成为区域内建网管网用网高技能人才培养培训基地和网络技术推广基地。计算机网络技术人才需求分析电子信息产业是广东省支柱产业之，广州及珠三角地区信息化建设迅速发展，电信广电政府专网计算机局域网四大基础信息网络遍布城乡各地，信息技术应用在各领域取得重大进展。据调查统计，企业建立了局域网，企业实现了内外网连接，企业实现了计算机辅助设计，半以上企业建立了电子商务平台开展商贸业务和运用系统。教育信息化发展也十分迅速，基本实现校校通......”。

9、“.....在财政金融海关税务物流等经贸领域和交通管理社会治安医疗卫生社会保障环境保护智能化社区建设等社会公共服务领域已广泛运用信息化技术进行管理与运作。社会信息化企业信息化公众信息消费水平和应用能力快速发展都表明了对信息技术和信息技术人才巨大需求。广东省十五发展规划提出，经济发展必须把信息化建设列入优先带动全局地位，以信息化带动工业化，实现社会生产力跨越式发展。提出要突出发展软件现代通信计算机网络和数字化产业。信息化发展建设将重点实施信息化基础系统工程电子政务工程企业信息化工程社区信息化工程等信息化工程，全面提升信息化应用水平及综合竞争力，推动社会经济快速发展。区域发达信息产业和方兴未艾信息化建设使信息技术人才需求呈现多层次多类型状态。调查表明，当前，广州及珠三角地区行业信息技术人才还存在严重结构失衡，不仅缺少高级信息技术人才，更缺乏大量适用对路具有较好职业素质技能型人才。年，广州最热招聘职位排行榜中，计算机和网络技术行业位居第二......”。