1、“.....医理工管文等相关学科门类协调发展学科专业结构。拥有博士学位授予权学科个，硕士学位授予权学科个，设有制药工程临床医学中医学针灸推拿学护理学药学中药学市场营销公共事业管理英语日语个本科专业。学校现有教职工人，具有高职专业技术人员人，其中正高级专业技术人员人，副高级专业技术人员人终身教授人，均为国内中医药界著名专家学者博士生导师人硕士生导师人国家级优秀教师人享受国务院特殊津贴人省高级专家优秀专业技术人员人国家及吉林省有突出贡献中青年专家人省级教学名师人省新世纪首席教授主讲教授各人吉林省新世纪首席教授主讲教授各人。目前，学校全日制在校学生人，其中本科生人，博士硕士研究生人，留学生人。学校面向全国招生，生源充足，质量较高。在多数省份学院录取分数均高于或接近重点院校分数线。学校近年招生数量如下年招生人，年招生人，年招生人，毕业生就业状况良好，平均次就业率达，在吉林省属院校中居于前列。大学是吉林省目前唯所设置医药科大学......”。

2、“.....学校总体发展目标是立足吉林，辐射全国，走向世界。以中医药学科为主，医理工管文等学科相互交叉渗透，协调发展，学科建设达到较高水平。构建以应用型人才为主体多元化人才培养教育体系，注重培养外向型和创新型人才。打造高水平科研平台，不断提升科研创新能力。把学校建设成居于国内同类院校先进行列，在国际有定影响，具有鲜明办学特色和较大优势教学研究型中医药大学。大学专业设置详见表。大学专业设置览表表序号类别专业化学与制药类制药工程临床医学与医学技术类临床医学中医学类中医学中医学类针灸推拿学护理学类护理学药学类药学中药类中药学工商管理类市场营销公共管理类公共事业管理外国语言文学英语外国语言文学日语药物类药物制剂大学经过年发展建设，该校已完成由单科性院校向多科性学校过渡，形成了以中医药学科为主干，医理工管等学科协调发展学科结构，走出了条特色鲜明办学之路，为国家培养各级各类中医药专门人才万余名，遍布国内外医药领域，绝大部分是教学科研医疗骨干，有已成为学术带头人......”。

3、“.....学校有较广泛国际交流与合作，保持着与韩日俄朝蒙等多个国家和地区友好往来，近年来，成功主办了次中医药国际学术会议，签定了科学研究合同项。留学生教育层次齐全，共培养了届本科生和研究生，培训各类短期留学人员千余人，留学生工作发展到七个国家及个地区。先后与所国外院校建立姊妹校关系，在美日韩等国建立了驻外办事处，聘请了国外客座教授名。可行性研究报告编制依据国家发展计划委员会计办投资号文审定出版投资项目可行性研究指南试用版建设部国家计划委员会国家教育委员会联合编制普通高等学校建筑规划面积指标建标号大学十五发展规划大学委托吉林省工程咨询科技公司编制可行性研究报告委托合同。建设单位提供有关基础资料项目提出理由与过程按照教育部现行高等院校办学条件评估标准，大学现有净月校区图书馆食堂建筑面积指标及其它办学条件些方面与高等院校办学条件评估标准存在着定差距，仍不能满足学校发展需要。学校现净月校址图书馆年月投入使用，为层框架结构建筑，建筑面积为。目前......”。

4、“.....生均图书馆建筑面积为，阅览室座位为个，阅览座位与学生数之比为∶，而教育部关于普通高等学校按学校类分图书馆规划建筑面积指标生均建筑面积为阅览座位与学生数之比∶要求严重不足在藏书建设方面，学校现有藏书万册，近年图书年均采购量约万册，由于现有图书馆面积不足，图书架位拥挤，导致工作人员上架难，导架难重复劳动增多，学生开架阅览找书难等系列问题。目前，大学在校研究生人，博士生人。学校内其他学院基本都有办公教学楼，而研究生院目前还没有。学校研究生院办公场所在学校机关办公楼，研究场所部分在新校区，还有大部分在老校区，这样办公管理教学等都比较分散，极不利于管理，人力财力都是浪费，而且现有教室严重不足，要向学校其他学院借用，集中或组织学术报告困难重重。学校现有第食堂为层框架结构建筑，建筑面积为，年月投入使用，为社会化投资兴建。目前，学校在该食堂就餐学生人和教职员工近人学校目前无职工食堂，有个餐位，生均食堂建筑面积为......”。

5、“.....在开饭期间内造成排队拥挤现象，学生及职工意见很大。大学第食堂为社会化民营经济投入建设，由于受经济利益驱使，对现有食堂结构设计比较简漏，功能不够全面，使用不够方便，维修不够及时，主要表现在以下几点几千人食堂仅设有个洗手水龙头按照建筑设计标准至少应设个冬季灶房油烟排放不畅学生用开水房粮食仓库副食库房等都在食堂以外临时库房内存放，很不方便。按照大学十五规划目标，到年，在校本科以上全日制学生达到人，其中本科生人，研究生人留学生人图书馆馆藏图书将达到万册。为了实现学校十五规划目标，达到学校教学工作水平评估要求，大学提出在净月校区内新建座图书馆及研究生院教学楼，拟将现有图书馆改做为学校医史陈列馆动物教育体系目标。基础教育高等教育职业教育教育和特殊教育互相衔接融通，专业学科类结构与产非生产盈利事业单位，虽然有政府加大投入力度，但投入需求量较大，有可能出现段时期建设资金投入紧张情况。对可能出现这种特殊情况，大学可采取灵活机动措施......”。

6、“.....争取政府及财政部门资金投入，加强自身资金管理，杜绝浪费，同时拟定详细财务计划，建立严密监督机制以减小项目财政风险。综上所述，大学每年有稳定经济来源且有逐年增长趋势，对项目建设资金投入不成问题，因此说，本项目建设具有较强财务生存能力，项目建设可行。大学图书馆及研究生院教学楼第二食堂建设项目可行性研究报告第十三章社会评价项目对社会影响分析重视教育是我国十五经济建设与社会发展规划重要任务，教育已成为我国立国之本治国之源，只有培养更多有知识有能力有水平优秀人才，才能使社会主义建设后继有人，才能使国家兴旺发达。大学图书馆及研究生院教学楼第二食堂建设是项公益性项目，项目建设可大大地改善大学教学环境及生活环境，为提高该校教学科研管理水平和办学效益提供了硬件保证。拟建项目位于大学净月校区内，项目建设和实施对本区域经济和社会发展将会产生较大影响。项目实施对当地教育事业影响。大学担负着为吉林省经济建设培养人才重任，培养大量高素质高科技水平人才是该校主要任务......”。

7、“.....满足学校教学要求，为吉林省培养更多掌握现代科学技术高级技术人才，提高吉林省科技人才素质。对区域经济影响直接影响。本项目建设所需大部分建筑材料和设备将由本地区供应，这将给建筑业和设备制造业带来定发展机遇，这将直接促进区域经济发展。间接影响。项目建成后，将极大缓解学校由于扩大招生而带来诸多压力，地方也可从与教育相关诸多产业中潜大学图书馆及研究生院教学楼第二食堂建设项目可行性研究报告在消费中获取定收入，以此增加学校和地方财政收入。区域经济与本项目适应性。经济发展，教育先行。地方教育事业长足发展能够极大地提高所在区域人力资源素质和水平，满足社会各行各业对各种专业人才需求。随着改革开放深入发展，招商引资力度加大，尤其是近几年来市社会经济长足发展，市经济发展已经进入了个加速上升阶段。近年来，市同市内外省内外及国际间经济联系将更加频繁。因此快速发展教育，增加教育投入，对促进经济进步发展会起到重要作用。社会影响详见表......”。

8、“.....提高技术业务技能水平，因此可从事高技术含量工作，获得较高经济收入。对居民生活水平与质量影响因为经济收入增加，所以相应可提高生活水平和质量。对居民就业影响在校学生经过高等教育，拓宽了就业面。对地区文化模人建设内容图书馆及研究生院教学楼新建合计藏书万册图书馆研究生院教学楼含座报告厅第二食堂新建其中地下人防建筑面积，设个餐位。定员人其中固定职工人新增人员人项目总投资万元建设投资万元建筑工程万元设备购置万元安装工程万元工程建设其它费用万元基本预备费万元建设期利息万元流动资金万元年均运营成本万元财务评价指标单位使用效益投资元以新建建筑物为基数计算单位功能运营成本元人以年在校生名学生为基数计算建议通过可研分析，本项目建设规模合理，建设方案可行，项目建成后可进步改善大学办学条件，达到学校教学工作水平评估要求，具有较好环境效益社会效益，项目建设是可行。针对本项目建设特点......”。

9、“.....落实资金来源，以保证项目顺利实施，并达到预期目。项目实施阶段，要加强监督管理工作，确保工程质量，使其早日发挥应有作用。大学图书馆及研究生院教学楼第二食堂建设项目可行性研究报告第二章需求分析及办学规模需求分析全国高等教育市场情况改革开放以来，我国经济建设持续保持高速增长状态，政府工作重心逐步向经济建设转移，社会主义市场经济体制逐步建立，各行各业对技术人才需求也逐年增加。随着中国高等教育飞速发展，中国高等教育已经从世纪年代初精英教育阶段到大众化教育阶段跨越。国家教育部也出台了系列教育体制改革措施，其中，挖掘现有教育资源潜力优化高等教育资源配置扩大高校办学规模增强高校办学实力就是其措施之。从年至年年间，中国教育发生了显著变化。据有关部门统计，年中国高等教育毛入学率为，比年高出个百分点。从高等教育在校学生人数来看，年中国高等教育在校学生人数为万人，比年翻了番，预计到年，中国高等教育在校学生规模将达到万人......”。