1、“.....提高教育服务经济社会发展能力。西部大开发需要人才，人才培养离不开教育，教育基石就是教学设施和师资保障。教育体制改革根本目就是提高全民族素质，多出人才，出好人才，国家正在着力调整宏观教育结构，拓宽人才培养道路，构建有利于实施素质教育人才立交桥，满足人民群众日益增长对教育需求。项目建设必要性有利于提高学生身体素质，提高教育质量由于我县地处山区，学生生活比较贫困，现由财政拨资金予以提高，而我们部分学校无基本就餐条件，因此学校须尽快改善学校就餐环境，可以提高学校弱势群体利益，达到人人都可以享受平等教育构建和谐社会目。完善学校公益性基础设施提高学校整体办学水平加快教育事业发展需要学校教学环境条件差基础薄弱格局，各项公益性基础设施很不完备，影响了学生综合素质提高，这严重制约了学校整体办学水平提高，影响了教育事业发展需要,更制约了教育均衡发展。综上所述我校食堂建设工程项目建设是迫在眉睫。五项目场址选择场址条件建设地点石柱县崇远小学校校园内，符合建设标准......”。

2、“.....有点起伏，地质结构良好，基础良好，建设时只需平整场地即可。地质情况根据建设该地区地质情况，参考学校已建建建筑物地质勘察资料，可推断该地区岩土空间分布单稳定，无冻土，场地类别为Ⅱ类，基础承载力特征值均在左右。地震条件根据国家地震局年发布万地震烈度图，该地抗震设防烈度均为度。公共设施条件供电供电由该区域供电公司供应，能满足学校单回路供电要求。给水供水采用就近或就便取水方式，根据建筑给排水设计规范，学校日最高用水量约为，总供水量可满足该建筑物需求。我校有公路直通学校。社会环境条件该建设地点在原校园内，不属于国家自然保护区风景名胜区等禁建区场地，符合国家环境保护法规要求。法律支持条件我校建设地点属于集体土地，我校拥有使用权，符合当地各项法律约束条件。施工条件该项目在施工期间，水电用量不大，变电房就在学校附近，可从就近引入，所需用砂石水泥由本背景及意义国家十二五发展规划纲要指出全面实施素质教育，着力完成普及发展提高三大任务......”。

3、“.....促进教育全面协调发展，建设学习型社会。提高教育教学质量，促进国民素质，在实施科教兴国战略和人才强国战略中具有特殊重要地位。根据教育要均衡发展特点和重庆城乡统筹要求，学校要更好地面向社会面向市场办学，紧密结合生产服务线对人才要求，实行灵活多样人才培养模式。突出技能和实践能力培养，抓好以敬业和诚信为重点道德教育，提高教育服务经济社会发展能力。西部大开发需要人才，人才培养离不开教育，教育基石就是教学设施和师资保障。教育体制改革根本目就是提高全民族素质，多出人才，出好人才，国家正在着力调整宏观教育结构，拓宽人才培养道路，构建有利于实施素质教育人才立交桥，满足人民群众日益增长对教育需求。项目建设必要性有利于提高学生身体素质，提高教育质量由于我县地处山区，学生生活比较贫困，现由财政拨资金予以提高，而我们部分学校无基本就餐条件，因此学校须尽快改善学校就餐环境，可以提高学校弱势群体利益，达到人人都可以享受平等教育构建和谐社会目......”。

4、“.....各项公益性基础设施很不完备，影响了学生综合素质提高，这严重制约了学校整体办学水平提高，影响了教育事业发展需要,更制约了教育均衡发展。综上所述我校食堂建设工程项目建设是迫在眉睫。五项目场址选择场址条件建设地点石柱县崇远小学校校园内，符合建设标准。地形地貌条件该建设地区地势坡度不大，有点起伏，地质结构良好，基础良好，建设时只需平整场地即可。地质情况根据建设该地区地质情况，参考学校已建建建筑物地质勘察资料，可推断该地区岩土空间分布单稳定，无冻土，场地类别为Ⅱ类，基础承载力特征值均在左右。地震条件根据国家地震局年发布万地震烈度图，该地抗震设防烈度均为度。公共设施条件供电供电由该区域供电公司供应，能满足学校单回路供电要求。给水供水采用就近或就便取水方式，根据建筑给排水设计规范，学校日最高用水量约为，总供水量可满足该建筑物需求。我校有公路直通学校。社会环境条件该建设地点在原校园内......”。

5、“.....符合国家环境保护法规要求。法律支持条件我校建设地点属于集体土地，我校拥有使用权，符合当地各项法律约束条件。施工条件该项目在施工期间，水电用量不大，变电房就在学校附近，可从就近引入，所需用砂石水泥由本工程，监督检查工作每背景及意义国家十二五发展规划纲要指出全面实施素质教育，着力完成普及发展提高三大任务，加快教育结构调整，促进教育全面协调发展，建设学习型社会。提高教育教学质量，促进国民素质，在实施科教兴国战略和人才强国战略中具有特殊重要地位。根据教育要均衡发展特点和重庆城乡统筹要求，学校要更好地面向社会面向市场办学，紧密结合生产服务线对人才要求，实行灵活多样人才培养模式。突出技能和实践能力培养，抓好以敬业和诚信为重点道德教育，提高教育服务经济社会发展能力。西部大开发需要人才，人才培养离不开教育，教育基石就是教学设施和师资保障。教育体制改革根本目就是提高全民族素质，多出人才，出好人才，国家正在着力调整宏观教育结构，拓宽人才培养道路......”。

6、“.....满足人民群众日益增长对教育需求。项目建设必要性有利于提高学生身体素质，提高教育质量由于我县地处山区，学生生活比较贫困，现由财政拨资金予以提高，而我们部分学校无基本就餐条件，因此学校须尽快改善学校就餐环境，可以提高学校弱势群体利益，达到人人都可以享受平等教育构建和谐社会目。完善学校公益性基础设施提高学校整体办学水平加快教育事业发展需要学校教学环境条件差基础薄弱格局，各项公益性基础设施很不完备，影响了学生综合素质提高，这严重制约了学校整体办学水平提高，影响了教育事业发展需要,更制约了教育均衡发展。综上所述我校食堂建设工程项目建设是迫在眉睫。五项目场址选择场址条件建设地点石柱县崇远小学校校园内，符合建设标准。地形地貌条件该建设地区地势坡度不大，有点起伏，地质结构良好，基础良好，建设时只需平整场地即可。地质情况根据建设该地区地质情况，参考学校已建建建筑物地质勘察资料，可推断该地区岩土空间分布单稳定，无冻土，场地类别为Ⅱ类......”。

7、“.....地震条件根据国家地震局年发布万地震烈度图，该地抗震设防烈度均为度。公共设施条件供电供电由该区域供电公司供应，能满足学校单回路供电要求。给水供水采用就近或就便取水方式，根据建筑给排水设计规范，学校日最高用水量约为，总供水量可满足该建筑物需求。我校有公路直通学校。社会环境条件该建设地点在原校园内，不属于国家自然保护区风景名胜区等禁建区场地，符合国家环境保护法规要求。法律支持条件我校建设地点属于集体土地，我校拥有使用权，符合当地各项法律约束条件。施工条件该项目在施工期间，水电用量不大，变电房就在学校附近，可从就近引入，所需用砂石水泥由本工程，监督检查工作每月年向中心校舍安全工程领导小组办公室报告监督检查情况。对检查中发现问题，及时组织整改，造成严重影响和重大损失要追究有关责任人责任。对各部门职责落实情况和工程组织管理情况进行监督检查对工程规划和年度项目预算计划执行情况进行监督检查为各项监督检查工作提供学校基本情况和工程规划情况......”。

8、“.....安全监管人员负责组织对工程安全生产实施综合监管，对出现重大安全隐患督促有承建人员进行整改对发生生产安全事故工程项目，依法组织调查处理和办理结案，吸取事故教训，采取措施，防范事故。镇财务人员负责对工程年度项目预算执行情况进行监督检查。依法用地接受群众监督。学校安全检查小组对校舍防汛防台风安全性评估工作以及中小学防汛防台风知识普及对校舍建设场址地震安全评估中小学校地震灾害预防知识普及和逃生演练工作进行自查自检。乡派出所对项目学校周边环境治安隐患以及中小学消防知识进行排查。八结论主要结论该建设项目实施有利于提高弱势群体利益构建安全和谐社会他将全面完善学校公益性基础设施提高学校整体办学水平，改善学校教学环境促使学校学生全面发展，构建教育均衡发展，促进城乡统筹发展具有十分重要意义，我校食堂建设工程及附属设施项目工程项目建设是非常必要并完全可行......”。

9、“.....学校必须加强在可研设计施工环节加强协调和管理，应精心组织精心设计精心实施，加强工程监理与质量监督，减少人为失误，确保项目顺利完成在工程建设中确保质量，减少造价。本项目是项集公益性基础性为体工程，是造福后代民心工程，建议有关部门大力支持，协助配合完善各项手续，使设备早日投入使用，早日发挥效益。项目资金是项目建设重要保障，中央以拨专项资金予以解决。通过对项目进行技术经济分析，其办学规模适度，配套设施建设内容合理，社会效益显著，建议有关部门大力支持，以促使项目尽早建成并投入使用，发挥效益。附表见后年月日学校就餐环境，可以提高学校弱势群体利益，达到人人都可以享受平等教育构建和谐社会目。完善学校公益性基础设施提高学校整体办学水平加快教育事业发展需要学校教学环境条件差基础薄弱格局，各项公益性基础设施很不完备，影响了学生综合素质提高，这严重制约了学校整体办学水平提高，影响了教育事业发展需要,更制约了教育均衡发展......”。