1、“.....尚不显著影响整体承载适修性评估等级为稍难修，改造后功能尚可达到现行设计标准要求，适修性尚好，宜予修复或改造学校学校占地面积平方米，建筑面积平方米，现有在校生人，教职工人，教学班个。根据河北居安建筑工程质量检测有限公司亚瑞建筑设计有限公司出具鉴定报告显示学校教学及办公用房平房安全等级为安全性略低于标准要求，尚不显著影响整体承载适修性评估等级为稍难修，改造后功能尚可达到现行设计标准要求，适修性尚好，宜予修复或改造中心小学中心小学占地面积平米，建筑面积平米，现有在校生名，教师人，教学班个。根据河北居安建筑工程质量检测有限公总论项目名称小学等所学校校舍加固工程二建设单位名称及负责人建设单位名称单位法人代表三项目建设地点项目实施地点位于小学中学中学第二中学小学学校学校中心小学中学所学校各原有学校内部。四建设规模及结构小学等所学校校舍加固工程主要加固实施内容如下确掌握全国中小学校舍中有多少安全多少不安全，还能知道不安全校舍具体分布，以及不安全因素到底是什么......”。

2、“.....各地制定了工程总体规划年度实施计划，有已制定了每栋校舍加固改造方案。从今以后，教育行政部门对中小学校舍安全状况就不再是糊涂账了。尤其重要是，在排查鉴定工作基础上，每个县都设立了专门校舍档案室，建立了校舍管理信息系统，能够动态掌握每所学校每栋校舍安全信息，这为今后落实校舍安全责任制抓好校舍安全管理奠定了坚实基础。第十五章结论与建议结论鉴于博小学等所学校现状及存在上述问题，已经不能适应现代教育对学校基本要求，严重阻碍了教育教学发展，且时刻威胁着学校师生生命安全。根据省政府要求，必须按照标准进行标准化学校建设，响应保定市中小学校舍安全工程实施方案草案指导方针。因此，关于小学等所学校校舍加固工程项目是势在必行，是广大师生家长渴求，也是教育发展必然。小学等所学校校舍加固工程项目正是项落实科学发展观德政工程，项民心工程，项关系教育乃至社会事业发展基础工程。是合理配置教学资源，完善扩大教学规模重要举措，不仅有利于该校完善办学规模和教育设施......”。

3、“.....项目建设是完全必要可行。项目建设场址具有良好区位优势外部水电基础设施条件良好，建设场址地质稳定，为项目建设提供了有利建设条件。项目生源丰富，项目建设有良好发展前景。项目实施规模总平面布置建设方案环境保护消防安全实施进度安排项目组织与管理投资估算和资金筹措方案是可行。项目建设具有良好社会效益，对当地社会经济发展人口出生率控制和人口素质提高及提高劳动者素质，增强就业能力，提高劳动生产率和资源使用率，缩小收入分配差距都具有积极重要作用。二建议根据项目可行性研究报告内容及结论，建议上级领导机关尽快批准项目实施，给予政策支持和资金支持，使项目早日发挥社会效益。此外，建议项目单位在下步工作中，要进步加强对规划设计方案优化二要加强对建设工程质量财务管理监督和检查三要继续争取当地政府及有关部门支持，进步整合教育资源，配置好项目所需师资力量和实验仪器等教学设施，以便项目更好地发挥功能四是教育部门及各相关单位要提前考虑校舍加固改造期间学生中转安置问题......”。

4、“.....还能知道不安全校舍具体分布，以及不安全因素到底是什么。在排查鉴定基础上，各地制定了工程总体规划年度实施计划，有已制定了每栋校舍加固改造方案。从今以后，教育行政部门对中小学校舍安全状况就不再是糊涂账了。尤其重要是，在排查鉴定工作基础上，每个县都设立了专门校舍档案室，建立了校舍管理信息系统，能够动态掌握每所学校每栋校舍安全信息，这为今后落实校舍安全责任制抓好校舍安全管理奠定了坚实基础。第十五章结论与建议结论鉴于博小学等所学校现状及存在上述问题，已经不能适应现代教育对学校基本要求，严重阻碍了教育教学发展，且时刻威胁着学校师生生命安全。根据省政府要求，必须按照标准进行标准化学校建设，响应保定市中小学校舍安全工程实施方案草案指导方针。因此，关于小学等所学校校舍加固工程项目是势在必行，是广大师生家长渴求，也是教育发展必然。小学等所学校校舍加固工程项目正是项落实科学发展观德政工程，项民心工程，项关系教育乃至社会事业发展基础工程......”。

5、“.....完善扩大教学规模重要举措，不仅有利于该校完善办学规模和教育设施，更有利于促进当地经济建设和社会发展。项目建设是完全必要可行。项目建设场址具有良好区位优势外部水电基础设施条件良好，建设场址地质稳定，为项目建设提供了有利建设条件。项目生源丰富，项目建设有良好发展前景。项目实施规模总平面布置建设方案环境保护消防安全实施进度安排项目组织与管理投资估算和资金筹措方案是可行。项目建设具有良好社会效益，对当地社会经济发展人口出生率控制和人口素质提高及提高劳动者素质，增强就业能力，提高劳动生产率和资源使用率，缩小收入分配差距都具有积极重要作用。二建议根据项目可行性研究报告内容及结论，建议上级领导机关尽快批准项目实施，给予政策支持和资金支持，使项目早日发挥社会效益。此外，建议项目单位在下步工作中，要进步加强对规划设计方案优化二要加强对建设工程质量财务管理监督和检查三要继续争取当地政府及有关部门支持，进步整合教育资源，配置好项目所需师资力量和实验仪器等教学设施......”。

6、“.....提评估等级为稍难修，改造后功能尚可达到现行设计标准要求，适修性尚好，宜予修复或改造中心小学中心小学占地面积平米，建筑面积平米，现有在校生名，教师人，教学班个。根据河北居安建筑工程质量检测有限公司亚瑞建筑设计有限公司出具鉴定报告显示小学教学楼报告编号幼儿平房幼儿平房辅助用房安全等级均为安全性略低于标准要求，尚不显著影响整体承载适修性评估等级为稍难修，改造后功能尚可达到现行设计标准要求，适修性尚好，宜予修复或改造中学中学占地面积亩，建筑面积平米，现有在校生名，教师人，教学班个。根据河北居安建筑工程质量检测有限公司亚瑞建筑设计有限公司出具鉴定报告显示化学实验平房报告编号物理实验平房报告编号综合楼报告编号教学楼报告编号安全等级均为安全性略低于标准要求，尚不显著影响整体承载适修性评估等级为稍难修，改造后功能尚可达到现行设计标准要求，适修性尚好......”。

7、“.....显著影响整体承载适修性评估等级为稍难修，改造后功能尚可达到现行设计标准要求，适修性尚好，宜予修复或改造因此，小学中学中学第二中学小学学校学校中心小学中学所学校校舍加固工程实施，在解决现实问题同时，也体现了以人为本和科学发展观要求，直接关系到党和政府在人民群众中形象，具有重要现实意义和深远政治意义。社会背景年月份保定市中小学校舍安全工程领导小组办公室根据河北省印发全国中小学校舍安全工程实施方案，结合我市实际，特制定了保定市中小学校舍安全工程实施方案草案。该方案明确指出了保定市中小学校舍安全工程实施总体目标是对全市中小学校开展抗震加固提高综合防灾能力建设，使学校校舍达到重点设防类抗震设防习环境。该项目实施后，即保障了广大师生生命安全，同时也必将促进全县教学质量提估等级为稍难修，改造后功能尚可达到现行设计标准要求，适修性尚好，宜予修复或改造中心小学中心小学占地面积平米，建筑面积平米，现有在校生名，教师人，教学班个......”。

8、“.....尚不显著影响整体承载适修性评估等级为稍难修，改造后功能尚可达到现行设计标准要求，适修性尚好，宜予修复或改造中学中学占地面积亩，建筑面积平米，现有在校生名，教师人，教学班个。根据河北居安建筑工程质量检测有限公司亚瑞建筑设计有限公司出具鉴定报告显示化学实验平房报告编号物理实验平房报告编号综合楼报告编号教学楼报告编号安全等级均为安全性略低于标准要求，尚不显著影响整体承载适修性评估等级为稍难修，改造后功能尚可达到现行设计标准要求，适修性尚好，宜予修复或改造宿舍楼报告编号安全等级均为安全性不符合标准要求，显著影响整体承载适修性评估等级为稍难修，改造后功能尚可达到现行设计标准要求，适修性尚好，宜予修复或改造因此，小学中学中学第二中学小学学校学校中心小学中学所学校校舍加固工程实施，在解决现实问题同时，也体现了以人为本和科学发展观要求，直接关系到党和政府在人民群众中形象......”。

9、“.....社会背景年月份保定市中小学校舍安全工程领导小组办公室根据河北省印发全国中小学校舍安全工程实施方案，结合我市实际，特制定了保定市中小学校舍安全工程实施方案草案。该方案明确指出了保定市中小学校舍安全工程实施总体目标是对全市中小学校开展抗震加固提高综合防灾能力建设，使学校校舍达到重点设防类抗震设防习环境。该项目实施后，即保障了广大师生生命安全，同时也必将促进全县教学质量提高，进步为本地区经济快速发展奠定坚实人才基础。大力发展义务教育事业是我国科教兴国基本国策重要内容。小学等所学校校舍加固工程正是以实现适度规模办学实现教育均衡发展实现公平教育为理念项目，项目良性运营，从长远角度看，将为输送更多高素质专业人才，是科教兴国战略极好体现。二项目对师生切身安全重要性学校公共安全问题是家长心头块挥之不去心病。学生背后是家庭，学校背后是社会，确保中小学生安全健康成长，直接关系亿万家庭和谐幸福，是关系社会主义和谐社会建设件大事......”。