1、“..... 拟迁入学校概况 先期拟迁入学校基本情况览表 学校名称现有在校生人数人教职工人数人现有占地面积亩建筑面积备注 河南省三门峡中等 专业学校 三门峡市技工学校 三门峡市财经学校 三门峡市卫生学校 三门峡市体育运动 学校 合计 河南省三门峡中等专业学校 河南省三门峡中等专业学校是年经省政府批准建立的所综 合性中等专业学校。近年来，在三门峡市委市政府的关心支持下，在三门峡市教育局的直接领导下，学校牢固树立以就业为导向，以服 务为宗旨的办学理念，主动适应市场需求，大力开展教育创新，积极 探索校企联姻订单培养扶贫助学的办学新模式，着力加强技能培 训，服务农村劳动力转移，在为三门峡市经济社会发展培养大批专业 技能人才的同时，实现了自身的跨越式发展。学校年被评定为国 家级重点中专......”。

2、“.....是河南省中等职业 学校职业指导与就业服务先进单位职业技能鉴定工作先进单位 和优秀农村劳动力定点培训机构，连续多年被市教育局评为目 标管理先进单位。 学校现有在校生人，教职工人。设立了计算机理工 电子音乐美术财经高中等个专业部，开设有计算机应用 计算机网络计算机软件数控技术工民建汽车检测与维修机 电技术电子技术焊接音乐幼师游戏影视动画建筑室内外 设计电脑工艺美术装潢电脑设计旅游服务与管理物流电子 商务金融会计商务文秘等个专业。 学校现占地面积亩，有普通教室个。学校重视专业实验实 训设施建设，成立了实训基地拥有计算机房个，共有教学用计算 机近台。有多媒体电教室个......”。

3、“.....形体舞蹈室个，琴房 个，钳工实训车间个。建立有数控专业实训车间个，配备有普 通车床台，数控车床台，铣床台。 近年来，三门峡中专发展较快，在校生规模迅速扩大，但由于学校占地面积过小，不论是教室数量办公室用房数量，还是教工单身 宿舍学生宿舍餐厅浴室等辅助设施，都不能充分满足学校正常 办学的需要。按照三门峡市职业教育攻坚计划的 要求，三门峡中专在今后四年内，要创建省级示范性中等职业学校。 为进步改善办学条件，提高办学质量，为建设开放魅力富裕和谐三 门峡提供更多的人才和智力支持，三门峡中专急需扩大学校占地面积 和建筑面积。 三门峡市财经学校 三门峡市财经学校始建于年，占地面积约亩，隶属于三 门峡市财政局。学校拥有个机构，四块牌子。四块牌子为三门峡 市财经学校三门峡市财政局干部教育中心中华会计函授学校三门 峡分校三门峡市会计电算化培训中心......”。

4、“.....此外，学校根据办学工作的需 要设立了个内部科室财务科保卫科膳食科团委基础课教 研室专业课教研室教科所招生就业科等。 目前，在校生名，其中全日制学生个教学班人，函 授生人。 学校开设有个专业会计电算化计算机应用电子商务动 画制作经济信息管理。 学校共有教职工人，其中专任教师人。 二十多年来，三门峡市财经学校以其优良的校风严谨的教风， 为三门峡市的教育事业做出了突出贡献。三门峡市技工学校 三门峡市技工学校成立于年月，年在技校基础上成立 三门峡市工业职业中等专业学校，现学校占地面积亩，在校生 人，开设的专业有数控车工钳工维修电工焊工机电体化 计算机应用电子商务等。学校现有教室个......”。

5、“.....随着职业教育事业 的发展，学校现有条件难以满足办学规模不断扩大的需要，恳请上级 领导研究予以解决。 三门峡市卫生学校 三门峡市卫生学校地处陕县原店镇，是年月经河南省教育 委员会批准成立的三门峡市唯所卫生职业中等专业学校，年 更名并升格为三门峡市卫生学校，承担着为三门峡市广大农村培养基 层医疗卫生人才的重任。 建校以来本着面向农村，为农民服务的办学方向，经过二十多年 的发展，已建设成为集职业教育教育短期培训为体，且具 有较高办学水平的卫生中等专业学校。年被省教育厅命名为省 级重点职业学校，年被省委省政府评为省级文明单位， 同年学校还被省卫生厅确定为农村基层卫生人员培训基地。 学校现占地万约合亩，教学楼实验楼学生公 寓等配套建筑总建筑面积约万，固定资产余万元......”。

6、“.....学校现有教职以千万计 的高技能专门人才的任务，在推进我国走新兴工业化道路，发展现代 服务业，促进就业，建设社会主义新农村中，有着不可替代的作用。职业教育也是实施素质教育，促进人的全面发展，满足人民群众多样 化的教育需求，实现人人有知识，个个有技能的教育，也是促进城乡 区域经济社会协调发展，保障人民享有接受良好教育机会，实现教育 均衡发展，推进社会主义和谐社会建设的重要途径。 温家宝总理指出，职业教育具有鲜明的职业性，社会性和人民性， 是面向人人的教育。温总理还强调，必须进步完善国民教育体系， 加快职业教育发展，合理配置教育资源，只有这样，才能最大限度的 满足社会成员多样化的求学愿望，才能适应社会经济发展适应多层次 人才，有利于构建和谐社会......”。

7、“.....从贯彻落实科学发展观和构建和谐社会的高度，把基础教育， 职业教育和高等教育放在同等重要的位置，统筹兼顾，特别是大力推 进职业教育的改革和发展。国家要把发展职业教育放在更加重要更 加突出的位置来抓，这样做有利于缓解当前应用型人才紧缺的矛盾， 有利于农村劳动力转移，扩大就业。进步采取切实有效的措施，把 职业教育同职业资格认定，职业登记评定，就业准入有机的结合起来， 理顺职业教育的管理体制，充分的调动行业企业学校兴办职业教 育的积极性。 河南省是人口农业大省经济弱省，在实现科教兴豫伟大 战略目标的征程中，职业教育任重道远。改革开放多年来，我省的 职业教育持续健康发展，职业教育无论在规模层次，还是在专业调 整及师资结构上都从适应社会主义市场经济体制改革和产业结构调整 需要出发，基本建成了具中等高等职业教育相互衔接，又与普通 教育相互沟通......”。

8、“.....年全 省共有各类大中专院校职业中学所，其中中高职业院校职业 高中教育所，另外还有各类技术培训学校所。目前，我省职业教育发展势头良好，人才供应能力不断加强，职业教育 层次更加合理。但从总体上看，职业教育仍然是我省教育事业中的薄 弱环节，存在着发展不平衡投入不足办学条件较差等问题，还不 能很好适应经济社会发展的需要。进步加快职业教育发展，是促进 就业改善民生的重大举措是提升河南综合竞争力，走新型工业化 城镇化道路，建设社会主义新农村的现实选择是实现由人口大省向 人力资源强省转变的重要途径是推进教育事业协调健康发展的必然 要求。 总之，在当前形势下，职业教育发展既存在机遇又面临挑战。我 们必须抓住有利时机，大力发展职业教育，稳步推进职业教育改革， 着力提高职业教育质量，培养和造就大批高素质的劳动大军，为新世 纪我省经济和社会可持续发展服务......”。

9、“..... 建设的必要性 中部崛起和西部大开发为大力发展职业教育提供了广阔天地 三门峡市位于河南省西部，豫晋陕三省交界处，作为位于亚 欧大陆桥承东启西的结合部，职业教育面临全国性需求高涨和区域开 发人才需求加大的双重机遇。就全国而言，职业教育和职业培训呈现 出大好形势。这是加快实施人才强国战略，建设人力资源强国的必然 要求是树立和落实科学发展观，实现经济增长方式根本转变，走新 型工业化之路的必然要求是加快城镇化建设，解决三农问题的 必然要求是实现产业结构调整和产业升级的必然要求是促进就业 和再就业的必然要求。从区域开发的角度讲，区域经济的发展对人才 和高素质劳动者的需求数量是巨大的，领域是广阔的，时间是长远的。必须增强机遇意识和责任意识，落实综合措施，进步提高全市的职 业教育水平......”。