1、“.....平均每年承担名学生教学任务,各类物理和电子实验累计达到万人时数,开设实验课程门。总之,鉴于实验教学在人才培养中特殊地位以及实验教学体系改革新态势,有必要尽快加强物理与电子实验中心教学平台建设。二存在问题与影响分析虽然在学校改制后,增加了实验教学投入,但终归资金不足,致使许多实验室设备落后,数量不足以满足学生正常实验教学需要。目前实验室设备远没有达到实验教学中人套仪器标准。为加强学生综合分析问题解决问题和实际动手能力培养,必须更新实验内容,尽快增开大量设计性综合性和创新性实验,下大力气建设批高质量高水平基础和专业实验室由于物理演示实验室光电技术实验室自动控制原理实验室等专业实验室建设滞后,致使相应实验教学模块未能发挥应有作用,甚至于有些专业可开设实验项目达不到人才培养方案基本要求尚未建立有利于学生自主学习网络化实验教学平台专职实验教师和实验教辅人员在数量上还不能满足实验教学要求实验教学体系尚需进步改革......”。
2、“.....三预期效益及持久性分析通过建设,预期达到效果主要有形成具有先进以人为本实验教学理念。树立知识培养与能力培养并重实验教学与理论教学同等重要现代实验教学理念,并落实到培养学生创新能力和实践能力教学改革实践中健全实验课程各个模块,在横向上实现各模块有机整合,在纵向上实现分层教学要求,进而建立现代实验教学体系。通过建设,使具有综合设计性实验课程达到以上,进步增加综合设计性实验项目在总实验项目中所占比例,从而为本科办学水平评估创造有利条件。新建演示物理实验室物理仿真与探究实验室光电技术实验室自动控制原理实验室等专业实验室,方面可以满足专业建设需要,另方面为建立现代实验教学体系创造硬件环境。根据实验教学内容改革要求,编写适合本校特点系列实验教材形成大学物理实验教学网络平台,建设物理大学实验教学管理信息系统网上预约选课系统实验教学资源库。实现教学信息化管理信息化,实现全面开放式教学,整体提高实验教学和管理水平,发挥物理实验在培养人才方面重要作用......”。
3、“.....建设支高水平实验教学师资队伍,并能促进教师科研成果转化为实践教学内容。建立套适合现代实践教学体系运行效率高管理规范实验教学管理制度......”。
4、“.....做到分工......”。
5、“.....责任到人。目前物理实验教学中心已基本实现实验室管理制度化规范化科学化。近年来,物理和电子实验中心对实验教学内容进行了大胆地改革和探索。重新修订了实验教学大纲,新大纲体现了理论和实践并重,基础知识和实验技能并重,素质训练与思维能力培养并重特点,增加了综合设计型和研究创新型实验比例。物理和电子实验中心有支以中青年骨干教师为主,德才兼备梯队合理治学严谨事业心强优秀实验教师队伍,可以保证实验室资源有效利用。但是也有很多地方需要改善,比如实验设备比较短缺,尤其是近代物理实验室和光电技术实验室设备严重不足些重要且具有特色实验室如物理演示实验室物理仿真实验室等至今没有建立没有实验网上选课系统及实验教学信息化平台另外综合性设计性实验所占比例还有待进步提高。二预算方案合理性预算方案定位准确,以人才培养方案和实验教学大纲为基础,以实践求知探索创新教学理念为指导,立足于本校教学实际,根据实验教学课程体系来增加实验设备,优先考虑教学迫切需要设备......”。
6、“.....建设目标符合物理实验教学改革需要。预算方案旨在建设并完善模块化多层次开放式实验教学体系。突出了创新人才培养,为此特别新建了大学生科技创新基地。规划布局合理,重点突出,避免了低水平重复建设。预算中,对于新建专业实验室,安排建设资金占到总预算方案整个预算方案将资金重点投向了综合性设计性和创新性实验项目建设,与此三类实验有关设备在预算中占考虑到本校办学定位,普通物理实验等基础实验室仍是承担教学任务最多实验室,所以投入了万用于改造基础实验室,以提高基础实验室综合实力对于原有各专业实验室,突出重点,物理类实验突出了近代物理实验室,电子类实验突出了信号与系统实验室预算方案谨慎选择先进质优价廉设备和售后服务好生产厂商,保证设备良好率。学校对于预算资金有完善管理制度,可以确保资金规范高效地使用。三主要工作思路与设想从进步改革实验课程体系从手,研究各实验课程间相互联系和衔接,探索分层次培养模式和方法,针对不同专业不同层次学生特点......”。
7、“.....使物理实验教学更加系统化科学化规范化。从进步改革实验教学内容从手,研究实验教学课程实验项目优化与重组,增加前沿和先进实验项目,实现教学内容现代化层次化系列化,使其与时代科技发展相适应,与生产和工程技术相衔接。从进步改革实验教学方法入手,研究启发式互动式讨论式开放式实验教学新方法,培养学生自主学习自主实验能力。从进步加强开放实验室建设入手,研究以学生为主体,多形式多层次全天候向学生开放新模式,培养学生独网络宏排除教育学院学报助教论文八路智力竞赛抢答器设计教育学院学报助教论文多则实验课考核成绩计算办法实验室人员考核管理办法等。做到分工负责,责任到人。目前物理实验教学中心已基本实现实验室管理制度化规范化科学化。近年来,物理和电子实验中心对实验教学内容进行了大胆地改革和探索。重新修订了实验教学大纲,新大纲体现了理论和实践并重,基础知识和实验技能并重,素质训练与思维能力培养并重特点,增加了综合设计型和研究创新型实验比例。物理和电子实验中心有支以中青年骨干教师为主......”。
8、“.....可以保证实验室资源有效利用。但是也有很多地方需要改善,比如实验设备比较短缺,尤其是近代物理实验室和光电技术实验室设备严重不足些重要且具有特色实验室如物理演示实验室物理仿真实验室等至今没有建立没有实验网上选课系统及实验教学信息化平台另外综合性设计性实验所占比例还有待进步提高。二预算方案合理性预算方案定位准确,以人才培养方案和实验教学大纲为基础,以实践求知探索创新教学理念为指导,立足于本校教学实际,根据实验教学课程体系来增加实验设备,优先考虑教学迫切需要设备,比如光电技术实验室就是针对应用物理专业相关实验课程紧急需求重点建设。建设目标符合物理实验教学改革需要。预算方案旨在建设并完善模块化多层次开放式实验教学体系。突出了创新人才培养,为此特别新建了大学生科技创新基地。规划布局合理,重点突出,避免了低水平重复建设。预算中,对于新建专业实验室......”。
9、“.....与此三类实验有关设备在预算中占考虑到本校办学定位,普通物理实验等基础实验室仍是承担教学任务最多实验室,所以投入了万用于改造基础实验室,以提高基础实验室综合实力对于原有各专业实验室,突出重点,物理类实验突出了近代物理实验室,电子类实验突出了信号与系统实验室预算方案谨慎选择先进质优价廉设备和售后服务好生产厂商,保证设备良好率。学校对于预算资金有完善管理制度,可以确保资金规范高效地使用。三主要工作思路与设想从进步改革实验课程体系从手,研究各实验课程间相互联系和衔接,探索分层次培养模式和方法,针对不同专业不同层次学生特点,开出相应实验,使物理实验教学更加系统化科学化规范化。从进步改革实验教学内容从手,研究实验教学课程实验项目优化与重组,增加前沿和先进实验项目,实现教学内容现代化层次化系列化,使其与时代科技发展相适应,与生产和工程技术相衔接。从进步改革实验教学方法入手,研究启发式互动式讨论式开放式实验教学新方法,培养学生自主学习自主实验能力......”。
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