1、“.....其中,实现地方财政收入亿元,同比增长,增幅较去年提高了个百分点。年县年末总人口为万人,比年万人,增加了万人,增长,其中男万人,占总人口女万人,占总人口,在总人口中农业人口万人,占总人口,非农业人口万人,占总人口。县是革命老区,历史悠久,文化遗迹到处可见。古长城接引寺宝山寺青龙山古遗址五龙山庙法云寺波罗堡肖崖革命旧址具有当地特色旅游景点高镇油房头村旧石器遗址依稀可见,秦直道明长城遗址风骨犹存,明末农民起义领袖李自成故里至今保存完好,毛泽东等老辈无产阶级革命家曾经在这里生活过战斗过。文化具有相对稳定性群体性思维性特征,区位优势明显,矿产资源富集,人文优势特别厚重。文化底蕴深厚,计划利用年时间,共同加强文化基础设施建设,引进培养文艺人才,充分展现自由丰富多彩地域特色文化,打造文化大县,促进文化事业健康有序发展,打造张具有陕北特色充满影响力文化名片。随着经济快速发展,县紧紧抓住国家扶持贫困地区发展教育事业历史机遇......”。
2、“.....加大投入,深化改革,扎实工作,全面改善办学条件,全面普及义务教育,努力提高办学效益,推动教育事业健康稳步发展。全县有各级各类学校所,其中农村中小学就有所,学生在名以下学校有多所,占全县总数。为了优化教育资源配臵,按照统筹规划,政府引导适当撤并,扩大规模合理布局,优化配臵改善条件,确保入学提高质量,群众满意原则,与县财政局联合制定县农村中小学布局调整规划意见,撤并规模较小,人校村小所。同时,为了防止因布点调整而出现新辍学,以及根据民办学校学生转往公办学校和大批农民工子女上学难现状,规划新建第五中学和第三小学,以缓解中小学上学压力。加大布局调整力度,年再撤并规模小村小所,同时,在县城规划新建所初级中学和所幼儿园,实际资源有效整合和重组。充分利用现代远程教育设备,扎实开展各种实验教学,今年准备召开次县远程教育应用工作现场会,年内接受普实市级初验。新建县幼儿园不仅能解决义务教育中实际问题,同时,有很深远社会意义......”。
3、“.....人民群众对优质教育要求越来越高,县教育事业与发达城市学校教育事业相比存在较大差距,主要原因在于学校教学硬件落后,生活配套设施落后且存在定安全隐患。改善学校基础设施已迫在眉睫,这是学校乃至县教育事业教育健康发展需要,同时,本项目建成对推进科教兴区战略也具有十分重要意义。综上所述,要使县教育教学得到可持续稳定发展,只有有利改善办学条件,才能彻底清除阻碍学校发展和基本建设落后因素,县幼儿园用地项目建设符合县经济发展水平,并且和县城市发展相当得益彰。第三节项目建设可行性落实义务教育经费保障新机制。制订出台生均公用经费基准定额,提高农村义务教育阶段中小学公用经费保障水平。如期实现西部地区两基攻坚目标。采取有效措施巩固义务教育普及成果,把普及九年义务教育提高到个新水平。发展农村学前教育,重视发展儿童早期教育......”。
4、“.....扭转教育被动局分教师缺乏终身学习意识和能力。铁饭碗未从根本上打破,教师舞台缺乏强烈商业竞争,给了很多教师得过且过机会。趁教育转型期,趁各项体制和机制不健全,趁老师岗位竞争与淘汰机制不成熟未定型等因素,致使他们竞争意识不强,社会责任感不高,或盲目跟风,或随波逐流,或车到山前必有路等观念和行为到处存在。四是教师教学育人能力有待提高。素质教育与应试教育不明确,教育观念不更新,教师中缺乏良性竞争,地学责任感不强,社会地位不高等因素成为教师增加自身素质闭门羹。二教师流动影响了教育公平是城乡教师流动机制不健全。城乡教师间流动,使优质资源分布极为不均,导致本落后农村教育更显捉襟见肋,城市教育也因人才部分外流而差强人意。常年以来,青年教师在农村接受培养锻炼后,成为了经验丰富有影响力教师,就被吸引或调配到城区,由此,农村教育成为了培养教师舞台,而享受这权利却是城区学生,对于农村学生而言,享受公平受教育权很大程度上成为了泡影。由此......”。
5、“.....才能适应未来教育可持续发展。二是教育部门承担着培养既为教育服务教师,又为其它部门培养优秀干部责任。其中,少部分优秀教师继续为教育培养人才而留守岗位另部分优秀教师则被其他部门吸收或挖走,这已成了趋势还有部分优秀老师则流向经商或下海,这也不常见。长久以来,教育部门这双重职责,突现了为培养人才教育界,也改变了人才匮乏局面。三政府对基础教育重视程度不够表现在政府对基础教育设施投入有限,其投入要远远落后于经济社会发展。尽管政府已经意识到了这个问题,且正在大力度解决教育问题,但相比经济发展来说,还是缓慢了许多。政府对基础教育投入不够,表现在城乡之间更为明显。另外,教师资源配臵问题虽逐步在得到解决,但仍然不均或不够公平,部分农村学生受教育权没有是到很好保障。总而言之,在以经济建设为中心大潮中,教育长远发展难以抵御短期经济发展这块蛋糕巨大诱惑。对于政府来讲,真正把基础教育工程真正摆在优先发展战略地位,工作还任重而道远......”。
6、“.....县城乡办学条件存在很大差距。随着城市扩张,城市人口急骤增加,还给了城市教育很大压力,学校办学条件教学设施变得吃紧。而在农村,大部分教学设施破旧不堪年久失修,缺乏奖金进行重建,加之,近年来农村受教育人口不断增加,使得成班率高,校舍紧缺,教师匮乏。因此,改善教学基础设施问题已是迫在眉睫。五信息水平偏低。随着国家对此项目投入增加,些学校远教工程设备实验设备等渐渐完善,但仍不齐全,大部分学校只是趋之若鹜。但因老师素质整体不高,学校应试教育仍然存在等原因,部分学校花在教育上远教设备也成了摆设。六教育为经济社会发展服务,经济社会发展成果反辅教育,效果不明显。虽然国家正加大力度发展职业教育,但传统观念对职业教育发展影响甚大,更多学生宁愿直接找工作,根本不注重职业教育等。另外,县职业教育发展缓慢,与职业学校师资配臵跟不上硬件条件差,学校教学和企业要求难以对接等因素有莫大关系。由于政府对教育发展重视力度不够,致使其对教育投入也相对不足......”。
7、“.....县发展教育事业优势举措全面改善办学条件年县实施了国家贫困地区义务教育工程,中省给县投资多万元。年县又被列为第二期国贫工程项目县,中省投资万元,群众捐集资万元,县财政投入万元,到年底县普九总投入已达多万元。全县新建中学所,小学所,改扩建中学所,小学所,完成总建筑面积多平方米,并配备了多万元课桌凳和图书仪器,使全县大部分中小学办学条件得到了根本改善。年,县两基达标工程进入攻坚阶段,各项工作进入倒记时。与此同时,农村寄宿制学校建设工程项目也惠及我县。项目共完成资金万元,比中央资金多万元,完成建筑面积平方米,比规划面积多平方米。与两基验收前基本完工。年底,县两基达标工程通过了省政府评估验收。全县两基共投资亿元,从年至年投入万元,从年到年底,两基攻坚投资万元。新建中小学所,改扩建所,维修所。全县小学初中入学率分别达到和残疾儿童少年入学率达周岁人口义务教育完成率分别达到和小学毕业率,体育合格率,近视率初中毕业率,体育合格率,近视率......”。
8、“.....中小学入学率稳步有升,辍学率逐渐下降中小学布局调整力度大,成效明显,全年共撤并中小学所,其中初中所,九年贯制学校所教育信息化步伐加快,涌现出批积极参与信息教育论文撰写及应用好教师,年在省市组织远程教育应用成果评选活动中,有人分获二三等奖,教育局荣获优秀组织奖。积极推进素质教育,全面提高教育质量县在深入贯彻中央号文件精神认真落实市中小学德育工作基本要求修订基础上,充分发挥学校在未成年思想道德建设中主渠道主阵地主课堂作用,因,部分学校花在教育上远教设备也成了摆设。六教育为经济社会发展服务,经济社会发展成果反辅教育,效果不明显。虽然国家正加大力度发展职业教育,但传统观念对职业教育发展影响甚大,更多学生宁愿直接找工作,根本不注重职业教育等。另外,县职业教育发展缓慢,与职业学校师资配臵跟不上硬件条件差,学校教学和企业要求难以对接等因素有莫大关系。由于政府对教育发展重视力度不够,致使其对教育投入也相对不足......”。
9、“.....县发展教育事业优势举措全面改善办学条件年县实施了国家贫困地区义务教育工程,中省给县投资多万元。年县又被列为第二期国贫工程项目县,中省投资万元,群众捐集资万元,县财政投入万元,到年底县普九总投入已达多万元。全县新建中学所,小学所,改扩建中学所,小学所,完成总建筑面积多平方米,并配备了多万元课桌凳和图书仪器,使全县大部分中小学办学条件得到了根本改善。年,县两基达标工程进入攻坚阶段,各项工作进入倒记时。与此同时,农村寄宿制学校建设工程项目也惠及我县。项目共完成资金万元,比中央资金多万元,完成建筑面积平方米,比规划面积多平方米。与两基验收前基本完工。年底,县两基达标工程通过了省政府评估验收。全县两基共投资亿元,从年至年投入万元,从年到年底,两基攻坚投资万元。新建中小学所,改扩建所,维修所。全县小学初中入学率分别达到和残疾儿童少年入学率达周岁人口义务教育完成率分别达到和小学毕业率,体育合格率,近视率初中毕业率,体育合格率,近视率......”。
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