1、“.....研究范围本可行性研究报告研究范围包括项目建设必要性建设条件主要工程技术方案配套设施环境保护投资估算及资金筹措社会评价等。研究结论与存在问题及建议结论本项目建设不仅改善了各学校学生生活用房，提高农村中小学生食宿条件，还能提高祁阳县各学校办学规模效益，为全面实施高标准普及九年义务教育，推进教育现代化进程，加快祁阳县中小学校园标准化建设步伐提供保障。按照湖南省初中小学校舍建设标准要求，学校建筑设计应根据不同等级，不同规模配置各类用房，由于祁阳县各中小学现有校舍设计落后，无法满足学校各功能需求，许多功能受到限制。本项目建成可最大限度满足全县中小学校各功能用房需要，可大大提高教职员工工作积极性和学生学习积极性。本项目建设有利于构建社会主义和谐社会，提高全民文化素质教育，不断满足人民群众日益增长文化教育和科学技术知识需要，发挥最大社会效益。建议综上所述，本项目建设能促进全县教育事业发展，有利于构建社会主义和谐社会。本项目工程技术方案可行，社会效益显著......”。

2、“.....建议尽早组织实施。项目背景与建设必要性项目背景祁阳县位于湖南省南部，湘江中上游，因处祁山之南而得名。东临常宁市，南接桂阳新田宁远双牌县，西抵零陵冷水滩区，北连祁东县。东西横跨公里，南北纵长公里。地处永州市北大门，是老辈无产阶级革命家陶铸同志故乡，革命老区，全省经济强县试点县。辖区面积平方公里。年全县常住人口万人，其中农业人口万，实现亿元，全县财政总收入完成亿元。祁阳县现有学校所，个班，在职教职工人，在校学生人，其中寄宿学生人。为贯彻落实义务教育法推进义务教育均衡发展，加快建设教育强县，实现教育科学发展，我县根据湖南省义务教育合格学校建设实施意见湘教发号关于进步力而行，为今后配套建设留余地。坚持科学发展观，积极采用新技术新材料，体现经济合理技术先进安全可靠。合理安排建筑物间距，在满足节能环保防火防盗等国家颁布安全规范前提下，节约用地，节省投资，加快工程建设进度。平面布置上严格按照消防有关规定，做到有序畅通循环消防通道。环保方面注重生活废水和噪声处理......”。

3、“.....建筑设计设计依据湖南省初中小学校舍标准建筑地面设计规范民用建筑设计通则建筑设计防火规范建筑结构荷载规范混凝土结构设计规范屋面工程技术规范自然条件及主要设计荷载基本风压雪压抗震设防烈度小于度，抗震构造措施按度防震。荷载按建筑结构荷载规范和混凝土结构设计规范马渡镇太白山中学，年更改为祁阳县下马渡镇中心小学。下马渡镇中心小学目前在校学生人，寄宿生人，教职工人校园面积平方米，校舍面积平方米。文富市镇白茅滩完小。该校原是所办学历史悠久环境优美管理规范质量优良文富市镇第二中学，后由于国家加快城镇化建设学校办学条件得不到改善等原因，学生流失较严重慢慢演变为现今白茅滩完小。学校地处距祁阳县城公里较为偏僻黄泥山村，学校环境幽雅风景宜人，是莘莘学子求学理想场所。目前我校在校学生多人，调整学校布局后学校学生将达到人校园面积约平方米，校舍现有建筑面积约多平方米。白水镇珠玉完小。该是所办学历史悠久，环境优美管理规范质量优秀镇窗口学校......”。

4、“.....开创于年，前身为愈刚小学，更名为珠玉完小。年改为石坝中学，附设小学班。年石坝中学合并于白水中。该校又更名珠玉完小，目前由石坝片所小学合并成新珠玉完小，目前现有在校学生人，寄宿生人，校园面积平方米，校舍面积平方米。项目建设必要性上述所合格学校全部纳入省政府为民办好事实事项目，年底要考核验收。现有学校校舍人均建设面积及绿化指标及运动场地设施远远达不到湖南省义务教育学校办学标准试行湘教发号。本项目建设是全面实施高标准普及九年义务教育推进教育现代化进程加快祁阳教育强县推进教育均衡发展需要。因此本项目实施是必须。项目建设规模总规模本项目拟对祁阳县内所中小学栋建筑进行拆除重建或新建，总建筑面积平方米运动场地建设及附属项目建设等总投资万元。各学校建设规模三口塘镇中心学校拟建栋平方米教学楼米运动场，个篮球场及附属设施项目建设，投资万元。浯溪中拟建个米田径场塑胶跑道篮球场个排球场个，投资万元大村甸中心小学拟建教学楼平方米，篮球场个，排球场个，投资万元......”。

5、“.....个米田径场塑胶跑道，投资万元。浯溪龙山完小拟建教学楼平方米，投资万元。黄泥塘镇中心学校拟建教学楼平方米，投资万元。下马渡镇中心小学拟建学生食堂综合楼平方米，米运动场，个篮球场个排球场，投资万元文富市白茅滩完小拟建综全合楼平方米，个米田径场，个篮球场，投资万元。白水镇珠玉完小拟建食堂综合楼平方米，个米田径场，个篮球场，投资万元。项目建设条件政策支持条件湖南省为推进教育强省，加快义务教育均衡发展，出台关于建设教育强省决定号，同时在湖南省中长期教育改革和发展规划纲要年中明确在全省范围内义务制中小学校建设合格学校，并将该项目纳为省为民办实事项目进行考核。我县也相应出台了祁阳县年义务教育合格学校建设规划祁政办发号祁阳县义务教育合格学校建设实施意见祁政发号祁阳县推进义务教育均衡发展规划年等政策性文件。气候条件祁阳县城地处湖南南部，永州市东北部，湘江河畔，南岭北侧，属亚热带季风气候区，四季分明，光热较充足，雨量丰沛。根据祁阳县气象部门提供资料......”。

6、“.....应装上避雷设施，以防雷为主。工程地质项目拟建地区内土壤性质以黄粘土为主，分布均匀，土层厚，允许承载力为，未发现溶洞塌陷等不良地质现象，可作为该项目工程持力层。该地下水对项目区内建筑基础及钢筋混凝土不具侵蚀性。水文地质勘察场地内未测到真正地下水位，地下水位埋藏较深，在粘土层与熔岩接触低洼处，含第四系潜水。场地水文地质条件比较简单，没有发现不良地质现象。地震根据中国地震动参数区划图，该区域地震峰值加速相应出台了祁阳县年义务教育合格学校建设规划祁政办发号祁阳县义务教育合格学校建设实施意见祁政发号祁阳县推进义务教育均衡发展规划年等政策性文件。气候条件祁阳县城地处湖南南部，永州市东北部，湘江河畔，南岭北侧，属亚热带季风气候区，四季分明，光热较充足，雨量丰沛。根据祁阳县气象部门提供资料......”。

7、“.....应装上避雷设施，以防雷为主。工程地质项目拟建地区内土壤性质以黄粘土为主，分布均匀，土层厚，允许承载力为，未发现溶洞塌陷等不良地质现象，可作为该项目工程持力层。该地下水对项目区内建筑基础及钢筋混凝土不具侵蚀性。水文地质勘察场地内未测到真正地下水位，地下水位埋藏较深，在粘土层与熔岩接触低洼处，含第四系潜水。场地水文地质条件比较简单，没有发现不良地质现象。地震根据中国地震动参数区划图，该区域地震峰值加速度，对照地震基本烈度为度，按度设防。历史上未记载发生过较大地震，属地震稳定地带。施工条件项目拟建区为各学校校园内，水电路讯都能保证畅通，施工条件优越......”。

8、“.....按照方便入学兼顾效益均衡发展原则，充分考虑我县未来年经济社会发展需要，科学地调整了中小学校布局，确定了我县合格学校建设范围，力争用年时间，即从年至年，全县建设所合格学校。目前我们已完成所合格学校建设，按照总体规划及市教育局下达给我县年合格学校建设指标，今年将在三口塘镇等个镇和街道办事处内所学校建设合格学校。各学校现状三口塘镇中心学校。该校是新建合并管理规范质量优良九年贯制学校。学校地处祁阳县城南公里三口塘镇沙子铺村。学校于年月在三口塘镇中心小学原址上合并建而成。两所学校合并以后，现有学生多人，其中中学部学生多人，小学部学生多人校园面积平方米，校舍面积平方米。浯溪镇第中学。该中学是所办学历史悠久管理规范质量优良学校。学校地处浯溪县城民生北路。学校年由原浯溪中和浯溪三中合并而成，合并后改称浯溪镇第中学。浯溪镇中集中办学后，目前在校学生人校园面积平方米，校舍面积平方米。大村甸镇中心小学......”。

9、“.....其前身为大村甸村中心小学，后经次搬迁，年因普九需要新建校舍于居委会五六组地界。目前学校在校学生人，今年因建合格学校调整布局，原二中整体搬迁于中学校，中心小学整体搬迁到二中，校园面积为平方米，校舍建筑用地面积平方米。民生小学。该校筹建于年月，由原浯溪三中改建。学校现有个班，在校学生人校园面积平方米，校舍面积平方米。龙山完小。该校因位于龙山脚下而得名。龙山为祁阳学宫八景之，它不仅风景秀丽，而且是祁阳文化发祥地。宣统三年年，祁阳女子高等小学堂创办，是为龙山完小最前身。民国年改名为祁阳县立第二小学，后并入三吾镇中心小学。至年改为今名。年，光明小学学生合并到龙山完小，年原浯溪中划归龙山完小，实行校两址。学校现有教学班个，教工人，学生人。两校园面积共平方米，校舍面积平方米。下马渡镇中心小学。该校是所办学历史悠久环境优美管理规范质量优良所农村寄宿制学校。学校地处祁阳县城东北公里下马渡镇。学校创办于年，其前身为下马渡镇太白山中学，年更改为祁阳县下马渡镇中心小学......”。