1、“.....举办了双证书双语教学班。中外合作高职专业，使用双语中英文作为教学语言，将国际标准高等教育直接引入校内。国际新型英文教材和良好国际化教学环境使学生完成学业后，不仅掌握了专业知识，还具有了较好英语听说读写能力，为学生提供了多种发展途径和更广阔发展空间。学院拥有先进教学设备，如高速宽带校园网多媒体教室高级视听语音设备等，为学生营造了个现代化学习环境。学院图书馆备有各类中英文书刊资料，电子阅览室连通相关高校电子书库，为学生所学知识融会贯通知识面拓宽和知识结构完善创造了良好条件。实验楼设有各类实验室，供各专业学生进行实习。学院由国际著名认证机构英国公司认证成为市首家达到国际质量体系标准高等学院。在全球经济体化趋势下和信息革命浪潮中，宝德学院将以创新精神迎接新挑战，以创建国际化教育品牌为目标，力争成为国内流合资学院和沟通国内外高等职业教育桥梁。宝德学院学生将从这里走向世界......”。

2、“.....始建于年。坐落在市西青区津静公路两侧绵延公里，占地面积万亩，场区东部分布有农学院国际女子学院城建学院宝德学院等第三高教区内所建高等院校和华苑产业园区。场区西部建有我市农业高科技示范区等农业高级科技开发项目。现拥有大型奶牛场五金机械厂学校医院等个场办企事业单位，是座具有农工商综合实力农垦企业。市工农联盟农牧场利用现有资源与我市高校后勤服务合作开发经营，将成为我市农垦企业经济快速发展新增长点。二项目概况项目名称商学院宝德学院学生公寓及综合服务楼扩建工程项目项目建设地址市西青区，津静公路以北，宝德学院以西地块内项目性质扩建项目建设内容和规模本项目为学生公寓及综合服务楼扩建工程，根据合作建设双方选定设计方案，在合作单位转让划拨给承办单位公顷约亩土地界内，先期已建成学生公寓座及以餐饮为主包括其它服务设施食堂座，总建筑面积为平方米。其中学生公寓建筑面积平方米，食堂建筑面积平方米。本期扩建项目依照其总体规划，紧邻先期建成学生公寓及食堂......”。

3、“.....建筑面积平方米，建设用地公顷。其中拟建综合服务楼为栋建筑层数六层，面积平方米综合性服务建筑学生公寓楼建筑层数六层，面积平方米，可为名学员提供住宿餐饮及其相关生活服务，基本满足学院教育发展规划需求。三项目申请内容商学院宝德学院是经市政府批准建立中外合作办学高等院校。依照市政府推进学校后勤社会化改革要求，年宝德学院经与市农垦集团工农联盟农牧场协商，由市工农联盟农牧场出资并提供毗邻宝千瓦公寓卫生间电热水器千瓦按每间台，每台千瓦按每间台空调计，瓦平方米，共计千瓦照明及其它如电脑等按瓦平方米，共计千瓦食堂及服务楼按瓦平方米计，共计千瓦本工程总计安装容量为千瓦。考虑学生公寓空调安装率，其它常规及负荷计算，本工程计算负荷千瓦，补偿后取后，计算视在功率约千伏安。负荷等级本工程公寓走廊及楼梯间火灾事故照明用电为消防用，按二级负荷考虑。本工程照明及其它动力等用电为三级用电负荷。供电电压等级供电电源本工程按千伏电压等级供电......”。

4、“.....千伏单路电源进线，安装千伏安变压器，目前尚有富裕容量不足千伏安，对照学院发展最终规模，此变电所容量并不富裕。学院为保证现有二级负荷供电要求，还装有千瓦备用柴油发电机台。但变电所距本工程建设地点约米，如从现有学院变电所向本工程低压供电，超出了规划合理供电半径。综上所述，良好环境。在建设项目上统筹规划，分期实施，合理利用资金，力求创造出有特色现代化校园生活区。宝德学生公寓项目总体布局规划采用南北纵向排列构图形式，先期建设食堂学生公寓楼位于场址南侧，本期拟建综合服务楼布臵在中部，拟建学生公寓布臵在场址北部。以贯通南北主路串联不同功能空间，以综合服务楼为生活区核心，两栋字形学生公寓楼及食堂分列南北两侧，其间穿插布臵有休闲广场园林步道运动场地等，结合西侧滨渠路米宽绿化带，构成几何秩序与自然秩序相交融格局。本期扩建项目建设场址依照其总体规划，布臵在生活区北侧，建设用地长约米，宽约米，面积公顷，拟建项目包括有学生公寓及综合服务楼两个单项工程，建筑面积平方米......”。

5、“.....紧邻已建成学生公寓，为栋建筑层数六层，面积平方米综合性服务建筑学生公寓楼位于建设场址北侧，建筑层数六层，面积平方米，可为名学员提供住宿餐饮及其相关生活服务，基本满足了学院教育发展规划需求。本扩建项目建设期为年，项目道路系统本着统筹规划分期建设方式，项目先期工程将东侧出入口作为主要通道，道路系统围绕先期实施项目已建设完成。本期扩建工程将最终生活区主入口布臵在西侧，开向滨渠路侧，内部道路体系作为总体规划实施延续，与原道路衔接成环状，主要道路宽度米，呈枝状分布支路宽度米，步行道依人流特征，结合休闲广场及运动场地合理布局，将生活区后勤服务区与其它相关功能分区联系起来。机动车道构想以人车互不干扰为原则，后勤运输通道布臵在南侧次要入口处，紧邻食堂等后勤设施，其交通体系合理可行。商学院宝德学院生活区总体规划，充分考虑了建设阶段性及配套关系，先期建设项目自行配套功能完善，并与后期扩建工程能有较好衔接，使用功能亦相互协调......”。

6、“.....综合服务设施为之提供就餐及其他相关服务。工程总体完工后，将形成可容纳名学生住宿，并可为之提供综合配套服务功能完善生活区。其总体发展规划与学院事业发展规划基本同步，项目总体建设方案是可行。总体规划及本期扩建工程技术经济指标表序号项目指标总体规划构想建设总用地公顷二总建筑面积平方米三容积率四学生规模人五建筑密度六绿地率七停车场地与校园统筹考虑本项目工程规划用地公顷二总建筑面积平方米三容积率四入住学生规模人五建筑密度六绿地率第四章建筑工程本项目为商学院宝德学院学生公寓及综合服务楼扩建工程，建设项目由学生公寓楼及综合服务楼两个单项工程组成，总建筑面积约平方米。学生公寓楼学生公寓楼构想建筑层数六层，砖混结构，面积平方米，由三座南北向楼与座东西向楼组合而成，其平面总体布局呈字形，中间设走廊，两侧布臵宿舍及其相关用房。宿舍套型设计有普通人房间普通人房间和带卫生间人房间三种，其中普通人房间净面积为平方米，主要分布于南北向三座楼南侧普通人房间净面积为平方米......”。

7、“.....主要分布于东西向楼内。学生公寓楼建筑各层面积约为平方米，方案平面功能设计中，共设计有公寓间，其中普通人房间间，普通人房间间，带卫生间人房间间，并附设有值班室公共盥洗室卫生间及计量室等，可容纳人住宿，套内生均居住面积在平方米人。设计中每套宿舍除设有学员必备生活学习用具外，均预留有卡电话机网络终端接口空调专用插口及空调板等设施。其多户型设计，设备安装多样性，可满足不同学员需求，其平面布局合理可行。综合服务楼拟建综合服务楼建筑层数六层，框架结构，平面呈型，面积约平方米，其中建筑至三层总面积约为平方米，平面功能布臵以学生食堂为主,设计可同时容纳约人就餐建筑四至六层面积约平方米，平面功能布臵有学术报告厅小型室内体育及休闲娱乐设施物业办公室，以及邮局银行商店等配套服务设施。综合服务楼应遵循无障碍设计原则，首层设残疾人专用坡道，出入口为小推力弹簧门，满足使用及疏散需求。综合服务楼建筑方案平面功能设计中......”。

8、“.....每个餐厅均配臵有完善操作间及就餐空间，经营，适应多种运营方式，并按照不同消费档次设臵，有利于引入竞争机制，提高服务水平四至六层综合服务空间可为学生提供文体活动场所，起到丰富学生业余生活功能，其平面布局合理可行。立面设计作为宝德学院配套建设生活区建设项目，本工程建筑风格应遵循宝德学院现有极具现代感建筑风格，同时应注意到与之相邻建筑形式相协调。本项目应将体现现代高等职业教育特点和较高文化品位作为建筑立面造型设计指导思想，采用充满现代感体块穿插和组合，创造种明快简洁风格，同时通过精致细部处理和局部构架以及小巧建筑构件，形成细致精巧建筑立面，喻示现代高校既面向未来，又脚踏实地特点。外檐宜采用浅灰色涂料和半镀膜玻璃等建材合理搭配，以彰显出卓越文化品位。另外，对不同建筑，其使用功能表现在建筑形象上侧重点有所不同，本方案应利用多变手法，营造出清新活泼和富有情趣品味，构架利用，弧形墙体等元素使建筑空间充满动感，从而使之成为校园中不可多得活跃元素......”。

9、“.....层高以米为宜，室内外高差米，建筑总高度控制在米左右，满足使用功能需求及相关技术要求。综合服务楼由于其使用功能复杂，其建筑层高设计依使用功能改变而设计，其中至三层层高米，四至六层层高米，室内外高差米，建筑总高度米，其剖面设计满足使用功能需求。纵观本工程建设方案构想，在总体布局方。宿舍套型设计有普通人房间普通人房间和带卫生间人房间三种，其中普通人房间净面积为平方米，主要分布于南北向三座楼南侧普通人房间净面积为平方米，主要分布于其北侧带卫生间人房间套内净面积为平方米，主要分布于东西向楼内。学生公寓楼建筑各层面积约为平方米，方案平面功能设计中，共设计有公寓间，其中普通人房间间，普通人房间间，带卫生间人房间间，并附设有值班室公共盥洗室卫生间及计量室等，可容纳人住宿，套内生均居住面积在平方米人。设计中每套宿舍除设有学员必备生活学习用具外，均预留有卡电话机网络终端接口空调专用插口及空调板等设施。其多户型设计，设备安装多样性，可满足不同学员需求......”。