1、“.....对项目扩建投资进行了分析评价等。三项目提出背景和建设必要性项目提出背景学院前身是广西大学分校，年月日经国家教育部同意建立学院，原学校规模配置是按学生人规划，由于市委市政府大力支持，以及根据学院自身条件社会发展需求和各方面共同努力，学院近年来得以快速发展，至年学生规模已达人，大大超出原来规模，然而各种校舍功能用房运动设施却超负荷在运转，学生宿舍教职工宿舍严重短缺，已不能满足要求，整个校园占地面积为公顷亩，其中可建设用地面积为公顷亩，生均用地面积为按可建设用地计，与普通高校学校建筑规划面积指标三大项用地指标不宜超过生比较，相差生。按十五规划，年学院学生规模达人，若按现状校园面积生均用地面积仅为，相差生即公顷。由于用地不足将严重制约学院今后发展，严重影响今后招生和师资队伍建设。为改善学院软硬环境条件，保证学院健康有序发展，对学院进行扩建是很有必要。国家十五规划提出要把发展教育和培养德才兼备高素质人才摆在更加突出战略位置，深化体制改革......”。

2、“.....加快科技教育发展。广西壮族自治区十五规划也提出要优先发展教育，稳步提高高等教育大众化水平。市十五规划提出要继续加快高等教育发展，努力办好学院，加强重点学科和重点专业建设，十五期间市高等教育毛入学率达到人才总量达到万人。随着国家西部大开发战略实施中国东盟自由贸易区建立以及泛珠三角经济合作圈成立，给带来了新发展机遇。市正充分利用地域优势，努力创造良好投资环境，加快批重大项目建设，促进经济快速腾飞，为市高等教育事业发展奠定坚实经济基础。在市委市政府领导和全市人民共同努力下，年月学院成功升格为本科院校，按照学院发展规划，到年学院共设多个高等教育本专科专业，全日制在校生达到人，专任教师达到人。随着招生规模扩大和专业学科发展，学院必须加大基础设施建设力度，才能达到普通高等学校基本办学条件指标和普通高等学校建筑规划面积指标要求。在此背景下提出了学院扩建工程项目。二项目建设必要性项目建设是实现国家自治区和市十五教育战略目标需要。实施科教兴国战略和人才强国战略......”。

3、“.....推动我国教育事业全面协调人才人，比年人增加人，占人才总量第三产业拥有人才人，比年人增加人，占人才总量市人才资源存在突出问题据年底统计，我市人才密度不高，每百人中人数量仅为人，每十万人口具有大专以上学历人才为人，同时，缺乏高层次人才，尤其是缺乏中高级技能人才，缺乏精通国际惯例熟悉国际市场国际化人才，缺乏重点产业重点项目核心技术专家和基础研究项目开发推广应用等不同领域人才，缺乏既懂经营管理，又精通专业技术复合型优秀经营管理者，缺乏能带领企业走向世界领军人才。另外，人才队伍结构不合理人才学历层次偏低。年底，在各类人才中具有大专以上学历人才比例为，虽高于年，但与发达地区相比，人才学历层次明显偏低初级专业技术人才比例过大。年底，全市高中初级专业技术人员比例为，虽高于年，但与理想比例相比，初级专业技术人才比例过大。我市高中级专业技术人才占专业技术人才总数比例分别为，高中级专业技现状及财力，项目建设是可行。项目条件已具备，建议尽快进行项目建设......”。

4、“.....临近粤港澳，是广西对外窗口，全市辖区面积为平方公里，下辖苍梧县藤县蒙山县岑溪市，年全市人口为万人。其中市区面积为平方公里，人口约万人，市社会经济现状及发展规划如下市社会经济及教育事业现状据初步统计，年全市全年实现国内生产总值亿元，比上年增长。其中第产业增加值亿元，增长第二产业增加值亿元，增长第三产业增加值亿元，增长。财政收入持续增长，全市财政收入亿元，比上年增长。全市规模以上工业企业实现工业增加值亿元，比上年增长。工业实现利税大幅度增长，全年农业总产值为亿元，比上年增长。在教育方面，全市有较完整教育系统，大致分为幼儿教育小学教育技工学校教育职业中学教育普通中学教育中专教育大专教育七大类，按年统计资料，全市有市属大专以上学校所，在校学生数为人普通中专学校所，在校学生人数为人普通中学所，在校学生人数初中人高中人十五期间，市实行全民教育，学文化学科学技术，并深入开展社会主义理想信念和德育教育活动......”。

5、“.....反对封建迷信，抵制歪理邪说，倡导文明健康生活方式，群众性精神文明创建活动广泛开展，社会事业快速发展，人民生活质量明显改善，呈现出文化繁荣经济发展，社会稳定良好局面。市社会经济发展规划市十五期间,第个目标是实现年人均国内生产总值达全区平均水平,中央建议提出目标是比年翻番，自治区建议提出目标是翻番上，市提出目标是实现人均国内生产总值达全区平均水平。目标是比年翻番。增速要比自治区高个百分点。年市生产总值亿元,均为元,相当于人全国水平和全区人均水平，到年我市人均生产总值必须达到年倍亿元，实现人均生产总值达美元。自治区提出十五期间生产总值年均增长速度，市提出目标是生产总值年均增长速度为以上。到年城镇居民人均收入达元，年均增长，农民人均纯收入元，年均增长。年年生产总值保持全区同步年均增长速度，到年市生产总值可达美元。十五期间，继续深化教育改革，坚持科教兴国方针，全面推进素质教育，提高社会文化科技水平，逐年增加对教育资金投入......”。

6、“.....全社会重视教育，各级政府把文化科技教育作为兴国兴市头等大事来抓，在社会经济发展计划中优先发展教育，目前市已经实现了普及九年义务教育，扫除了青壮年文盲目标，政府优先投资高等教育，致力于工业农业文教卫生等各个行业人才培养，方面，实行人才引进新机制，另方面，创造人才脱颖而出政策环境，高度重视高等教育软硬环境建设，使市高教事业得以蓬勃发展。市高等教育事业现状及存在问题市区现有市属大专以上教育院校共有所，主要有学院广西广播电视大学市分校中共市委党校。其中学院为普通综合性高等院校，设有本专科专业，以培养文理工科等专业方向为主，在校学生人数超过人广西广播电视大学市分校在读学生人数约人，主要作为教育基地，培养化工机械电气及企业管理等方面人才中共市委党校兼市行政学院，主要以培训机关事业企业党政管理人员为主，开设学历教育班与短期培训班，学历教育班有大专班电大班函授大专班函授本科班及函授研究生班，大专本科班在读学生约人。市是桂东南中心城市......”。

7、“.....是办学规模小，入学率低，不能满足人民群众对高等教育需求二是开设学科专业偏少，无法适应工农业生产及各行业发展需求三是专任教师数量不足，学历层次偏低，难以适应世界高精尖科技成果应用与创新四是未形成面向社会自主办学，自主激励机制。为此，市政府抓住西部大开发良好机遇，充分利用西部大开发优惠政策，结合十五计划及自治区高教改革发展总目标和思路，根据市实际情况作出今后市教育事业发展规划。市高等教育事业发展规划十五期间，继续以党十六大神和三个代表重要思想为指导，提高对高教事业发展重要性认识，充分认识全面建设小康社会，加快发展和推进工业化城镇化进程，实现社会主义现代化，科技是关键教育是基础，振兴经济只有加速发展科技教育依靠科技进步和提高劳动者素质技能，才能创造条件实现跨越式发展，把潜在市自然资源优势转化为经济优势。优先发展教育，提高人才素质。坚持面向现代化，面向世界，面向未来，适度超前，大力发展教育事业，优先发展高等教育，优化教师队伍结构......”。

8、“.....坚持多种形式发展高等教育，大力发展教育，逐步建立终身教育体系。十五期末，高中在校生达万人，每万人口普通高中在校生人数达到人以上，按高中在校生比例，年增长速度发展高中阶段教育。扩视高等教育软硬环境建设，使市高教事业得以蓬勃发展。市高等教育事业现状及存在问题市区现有市属大专以上教育院校共有所，主要有学院广西广播电视大学市分校中共市委党校。其中学院为普通综合性高等院校，设有本专科专业，以培养文理工科等专业方向为主，在校学生人数超过人广西广播电视大学市分校在读学生人数约人，主要作为教育基地，培养化工机械电气及企业管理等方面人才中共市委党校兼市行政学院，主要以培训机关事业企业党政管理人员为主，开设学历教育班与短期培训班，学历教育班有大专班电大班函授大专班函授本科班及函授研究生班，大专本科班在读学生约人。市是桂东南中心城市，但目前担负起高等国民教育院校，是办学规模小，入学率低，不能满足人民群众对高等教育需求二是开设学科专业偏少......”。

9、“.....学历层次偏低，难以适应世界高精尖科技成果应用与创新四是未形成面向社会自主办学，自主激励机制。为此，市政府抓住西部大开发良好机遇，充分利用西部大开发优惠政策，结合十五计划及自治区高教改革发展总目标和思路，根据市实际情况作出今后市教育事业发展规划。市高等教育事业发展规划十五期间，继续以党十六大神和三个代表重要思想为指导，提高对高教事业发展重要性认识，充分认识全面建设小康社会，加快发展和推进工业化城镇化进程，实现社会主义现代化，科技是关键教育是基础，振兴经济只有加速发展科技教育依靠科技进步和提高劳动者素质技能，才能创造条件实现跨越式发展，把潜在市自然资源优势转化为经济优势。优先发展教育，提高人才素质。坚持面向现代化，面向世界，面向未来，适度超前，大力发展教育事业，优先发展高等教育，优化教师队伍结构，扩大高等教育规模，坚持多种形式发展高等教育，大力发展教育......”。