1、“.....加之我们是穷国办大教育国情，无论是基础教育还是高等教育，我国民办教育都还有非常大上升和发展空间。核准通过，归档资料。未经允许，请勿外传,总之，中国现在民办教育现状是规模较小，质量不高，远未饱和，方兴未艾。国家教育法律法规政策宏观分析正是基于以上分析原因，进入上世纪九十年代之后，伴随着改革开放深入，国家开始对民办教育给予积极鼓励和支持。在政策法规上，先后通过了中华人民共和国教育法年月日中华人民共和国民办教育促进法年月日中华人民共和国民办教育促进法实施条例年月日国家教育事业发展十五规划纲要等。这些法律法规，为民办教育生存提供了法律依据，同时为民办学校发展起到了不断推进作用。教育部部长周济在民办教育促进法实施条例新闻发布会上说，建立名牌民校，消灭公校择校风，在义务教育阶段，要积极推进民办学校教育，以此解决公办学校在择校问题上引发乱收费问题。他说，公办不择校择校找民校名校办民校是种很好思路和做法。周部长讲话，是国家积极鼓励民办教育政策明确阐释......”。

2、“.....近年来，很多省市地方政府，也充分认识到了积极发展民办教育重要性，通过政策引导等手段，鼓励和帮助民办教育扩大规模，加速发展。沿海省市走在前边，内陆省市则积极追赶。据大河报报道，郑州市二七区出台关于规范民办教育管理促进民办教育发展意见明确规定，以往些因条件达不到验收标准黑户学校，不再简单地取缔，而是逐步在教学管理待遇等方面与公办学校享有同等权利，如在土地利用改善办学条件教师培训配备课桌凳子等方面给予优惠或资金补贴。年月日，郑州市二七区委对辖区内所民办学校进行了每校万元资金奖励，并对名民办学校优秀教师予以每人元表彰奖励。另据报道，河北等地，坚决贯彻国家关于禁止公办学校录取择校生规定，以此解决公办学校乱收费问题，同时也为推进民办学校教育提供了契机。总之，从国家教育法律法规和政策角度进行宏观分析，我们不难得到结论国家对民办教育实行积极鼓励政策，民办教育进步发展法律环境已经比较完善。从严峻就业形势看民办基础教育市场众所周知，上个世纪末至今......”。

3、“.....高校数量急剧增加，学校规模飞速扩张，整体高中毕业生升学率成数倍提高。相对于高校扩张和发展，基础教育阶段中等教育初中和高中则只是稳定中持续发展。无论学校规模和数量，还是在校生人数，二项目建设必要性和可行性白湖镇邓湖初级中学是所有着多年历史老学校，为国家培养了大量优秀人才。近几年来，随着学校管理日益规范，学校教学质量日益提高，学校工作深得老百姓赞赏，邓湖片百姓对邓湖初中充满了期待。现有教师人，教学班个，在籍学生人含小学部。由于学校设施限制，使得离学校比较近毛咀村学生都要到离家很远另外所学校读书。邓湖初中现有教学用房间，教师办公用房间，微机室多媒体教室各个，厕所个蹲位。学生教师食堂个，三间瓦房。目前尚缺幢提供学生住宿学生公寓楼。邓湖初中直没有学生住宿用房，广大学生家长强烈要求学校为学生提供良好住宿条件，避免学生每天风里来雨里去奔波劳累，严重浪费了学生精力，大大增加了安全隐患。而且有很多学生家长在外打工，孩子在家和爷爷奶奶或外公外婆起生活，缺乏良好管里，给学校教育带来了难度......”。

4、“.....也是家长十分揪心事。在双基普九验收多危机感。而人成长，初中阶段显然至关重要。这个年龄段孩子，心理上处于易叛逆期行为习惯上处于养成最后阶段思想观念和道德品质，则处于形成期。孩子文化课成绩更容易拉开巨大差距，思想品质和行为习惯也容易走入歧途和极端，令非专职教育父母束手无策。而应试教育现状，使公立初中对成绩平平学生采取漠视态度，对双差生更是采取不负责任放任或者敌视鄙视态度。因此即使是工薪阶层，如果学生成绩平平，甚或沦为双差生，家长都会考虑送孩子到班额小，更负责民办学校去尝试。事实也证明民办学校更适合公办学校优生之外学生群体就读。高中教育是非义务教育阶段，竞争同初中样甚至更加激烈，因此家长会愿意对孩子教育投入更多。但从教育难度上看，办成所教育教学质量高初中，显然比高中容易。这主要是由初中高中知识难度有别和优质教师资源现状决定。般而言，物美价廉合格优秀初中教师更容易招聘到，也更容易培养成。而没有支优秀教师队伍，优质教育将无从谈起。所以，除非有雄厚经济实力和投入，创办民办初中......”。

5、“.....这些先富起来家庭具备较好经济条件，由于国家教育投入资金短缺，导致教育供应与教育需求还不相适应现象，使他们不惜代价愿把子女送到那些提供高质量，高水平学样中学习这就为高标准民办学校提供了发展机会。目前我省有仍余所民办学校这证明了这点。据统计，市在珠江三角洲高标准民办学校上学学生达人，总投入上亿元。随着社会经济发展国际化全球化，香港回归和加入关贸总协定，家长们迫切希望子女能从小在种国际化教育环境中学习，生活与锻炼，以以使其孩子能适应将来国际竞争。由于市场经济竞争环境影响家长们深到认识到经济繁荣越来越依赖于知识与技能，希望子女将来能超越自己希望学校能够充分挖掘孩子各种潜能，充分发挥他智力，创造力，培养他们对各种环境适应力和应变力，具备较强能力，从而能立足于激烈竞争社会。由此可见，学校建立既能促进事业发展又能满足教育市场需要。三生源市场预测生源区域预测学校地处岛，从地理位置后，它以为中心，距市公里，距市公里，距市公里，距市公里，在粤中粤西处于居中地带......”。

6、“.....人口超过万人。根据初步调查，预测生源比例为市各上海元哲咨询成功编写苏州职业培训学习筹建可行性报告,元哲报告主要通过项目市场和销售建设规模和产品厂址选择原辅料供应工艺技术设备选择人员组织实施计划环境影响投资与成本效益及风险资金筹措等方面对项目进行调查研究论证和评价分析，并在专家研究经验基础上对项目建成以后可能取得财务经济效益及社会影响进行科学预测，从而提出该项目是否值得投资如何行建设及项目建进程等咨询意见，为项目决策提供依据。元哲咨询在众多相关领域内也有着丰富经验，如能源化工互联网食品饮料旅游酒店房地产餐饮美容美发纺织服装五金建材零售物流汽车及零部件等等元哲长期关注中国产业经济发展，为客户提供全面系统服务......”。

7、“.....学校是培养人才摇篮，但由于长期以来国家教育经费不足，公办学校发展迟缓已造成社会需求与学校现状之间尖锐矛盾。为此，国家适时地调整政策，制定了积极鼓励，大力支持，正确引导......”。

8、“.....我们铜川市耀州文武学校就在这种形势下应运而生。运行模式以国家普九教育为主，以武术计算机各类兴趣小组为辅，充分体现我校办学宗旨双语教学培优补差。学校现状我校创建于年，是铜川市耀州区第所全封闭民办中学，该校地处景阳川，南傍城区华里，交通便利，无闹市之干扰。校区占地亩，教学区有教学楼座，共中标准化教室间，宿舍楼座，可容纳住校生名，操场场地十分广阔，百米跑道南北贯通，篮球足球投掷等体育活动均可开展。目前，我校再册师生近名，学生名，教师名，投资如何行建设及项目建进程等咨询意见，为项目决策提供依据。元哲咨询在众多相关领域内也有着丰富经验，如能源化工互联网食品饮料旅游酒店房地产餐饮美容美发纺织服装五金建材零售物流汽车及零部件等等元哲长期关注中国产业经济发展，为客户提供全面系统服务......”。

9、“.....学校是培养人才摇篮，但由于长期以来国家教育经费不足，公办学校发展迟缓已造成社会需求与学校现状之间尖锐矛盾。为此......”。