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C版:国家骨干高职院校建设项目投资立项申请建议书(C0-1) C版:国家骨干高职院校建设项目投资立项申请建议书(C0-1)

格式:word 上传:2022-06-26 14:12:18

《C版:国家骨干高职院校建设项目投资立项申请建议书(C0-1)》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....中山澳利茗航空食品有限公司经营理念是源于创新•共享成长。第五章市场分析项目产品市场需求量预测我国现有人口亿预计到年我国人口将达到亿。目前中等发达国家人均肉类消费而我国为其中猪肉占。但由于我国国情限制在相当长段时间内猪肉仍将占消费量以上。根据公司法的规定,形关系......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....做好年终检查评比工作做好其他综 合性工作。 财务资金部 负责建立健全公司的内部财务管理制度,做好财务管理基础工作,如实反映财务状况,依法缴纳国家税金,履行财务管理职 能,做好各项财政收支预测计划控制核算分析和考核工 作,负责对开发银行报表的呈报工作......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....接受财政部 门对资金使用的监管,实行收支两条线管理,确保资金的合理使 用规范管理与及时偿还,提高资金使用收益,确保资金安全。材料情况汇报信息等负责 文书档案的统管理,做好文件资料的批办传阅归档立 卷工作负责公司的劳动工资职工福利工作负责公司内部的 各项规章制度的起草修订及组织实施,协调公司地坪以上高度米总建筑面积平方米......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....设计指导思想贯彻国家有关政策法令严格执行国家相关设计规范。根据建筑物用途和目本着满足使用要求保证使用安全节省投资追求建筑综合经济效益社会效益和环境效益。对区域进行整体规划合理利用土地和空间。节约建筑能耗保证围护结构热工性能。建筑设计标准化和多样化相结合。建筑和环境综合考虑防火抗震等安全措施......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....筑工程设计依据民用建筑设计通则办公建筑设计规范建筑设计资料集建筑造型在满足功能使用要求前提下对周围建筑物体量位置和空间组合做综合协调与全面对比使它们在协调统前提下双双体现自身特色。建筑主体平面采用文本中规划要点描述是进行风景名胜区规划监管主要参考。按照风景名胜区规划规范划分风景名胜区总体规划有十二类图纸资料各景区所编总规类别可能......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....序图类名称基本情况图形信息文本信息监管所起重要性资料收集预期号作用规划设计总图标准地形图上制图标明景区景点分布现状道路和规划道路等提取属性项对每个景点区均有规划要点注明扩建改建项目通过景区边线控制各个景区点规划要点等判断景区道路等规划依据重要土地......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....利用协调规划标准地形图制图土地利用规划及其平衡表各个地块位置性质没有完全按照标准可提取内容不多判别土地利用人工物等规划依据重要道路交通规划简化制图标明机场道路码头等位置和面积等提取属性规划道路路线停车场面积等说明主要作为判别道路停车场等规划依据重要分期发展规划标准地形图制图近期中期远期发展规划近期中期和远期规划建设景区景点道路等......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....严重制约了学校教学质量的进 步提高。随着学校周边的居民区大量增加,常住人口大幅度增加,学校 面临的招生压力也越来越大。 现有的教学条件与日益扩大的教育需求存在着以下矛盾是由于 现有的教室数量少,班级学生容量大,另方面没有专用的图书馆阅 览室美术室和器材室,微机室也不能满足学生的需求......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....为当地经济建设培养有用人才,适应了县社会发展的 需要。 本项目建设,完善了教学设施,不仅优化了办学条件,提高了办学 水平,而且有利于县城内第小学扩大招生规模,为高级院校输 送合格新生周围居民适龄子女创造更完 善的学习条件,并同时为社会提供更加优质的教育服务......”

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