1、“.....但最低不少于人,并且技术经济等方面专家不得少于成员总数三分之二。评标委员会成员资格要求评委会成员职称在副高工副教授职称以上,从事本专业至少在年以上,对工程项目有较深入研究,并且职业道德良好,与投标单位无任何利害关系。评标委员会成员应当客观公正履行职务,遵守职业道德,对所提出评审意见承担个人责任。第十二章投资估算与资金筹措投资估算估算说明本项目为郸城县技工学校职业技术教育基地建设项目,建设内容包括标准教室及其它附属用房等。投资估算范围,包括教学楼土建般装饰水电安装和其它费用等。编制依据投资项目可行性研究指南计办投资„‟号投资项目经济咨询评估指南咨经„‟号河南省建筑装饰工程综合基价现行市场材料价格信息。编制方法土建工程及水电安装工程等工程费用根据类似工程决算,并参考郸城县建设工程造价指数信息进行调整,以单方指标计入。其它费用按有关规定计取。其中建设单位管理费,按豫财建号文,以第部分工程费用为基数......”。
2、“.....参照计价格号文,以第部分工程费用为基数,按比例计入工程监理费,参照价费字号文,以第部分工程费用为基数,按比例计入其他前期费,按计价格号文,以第部分工程费用为基数,按比例计入基本预备费按计算。投资估算经估算,本项目总投资为万元,全部为固定资产投资。投资构成如下投资构成表序号项目投资额万元百分比总投资建筑工程设备工程安装工程其它费用资金筹措本项目总投资万元,项目所需资金拟申请省黄淮四市专项资金万元,其余由财政配套解决。第十三章结论与建议社会效益评价项目建成后,可有效解决郸城县技工学校进步发展硬件设施难题,从郸城县经济发展大局着眼,该项目建成后可产生社会效益主要有以下几个方面是提升郸城县技工学校办学条件,增强学校发展后劲。该项目属政府投资公益性事法适应经济建设城要,他们急需科学技术知识,故参加农民工技能培训已势在必行,而现有培训学校设备简陋,功能和规模远远无法满足农民工渴望学习技能需求。据预测,今后三年将是当地初中毕业徨高峰期,培训基础面临较大压力......”。
3、“.....为基地提高必要硬件条件加快基地发展促进农民就业质量让他们尽可能接受职业技术培训,掌握致富金钥匙,新建创造良好培训环境,因此该项目建设是十分必要。项目建成后,短训班每年三期可培训人,长训班三年制可培训人,开设个专业,在校生可达到人。建设内容与规模本次建设项目为郸城县技工学校职业技术教育基地建设项目,根据目前学校实际情况,拟新建教学楼办公楼学生宿舍楼和餐厅。参照中等专业学校设臵标准试行等相关规范和标准,结合郸城县技工学校实际情况新建教学楼幢,为五层框架结构,建筑面积新建办公楼幢,主体为两层框架结构,建筑面积学生宿舍楼两幢,每幢建筑面积,主体建筑层,框架结构学院餐厅主体建筑层,建筑面积总建筑面积。项目管理与实施本项目承办单位为郸城县技工学校。为做好职业技术教育基地项目建设各项工作,学校成立项目建设领导小组,负责各项手续办理设计报批与实施等工作。项目建设期个月。投资估算与资金筹措项目总投资为万元......”。
4、“.....主要技术经济指标主要技术经济指标表序号指标名称单位数量备注新增学生规模学生人数新增建筑面积动力电年均水年均总投资万元资金筹措总投资申请省财政专项资金财政配套及学校自筹万元结论与建议项目实施后,将大幅度改善教学条件,加快郸城县职业教育发展。不仅可以为社会培养更多技能型人才也可以更好地实施阳光工程,完善和提高农村劳动力素质。进步为郸城县以及黄淮四市经济腾飞提供强有力支持和人力资源保障。项目社会效益环境效益良好,项目可行。第二章项目背景及建设必要性项目建设背景当前,我国正处于全面建设小康社会加快推进现代化关键阶段,经济和社会发展面临许多重大而艰巨任务。综合国力强弱越来越取决于劳动者素质,取决于各类人才质量和数量。二十世纪,我国既需要发展知识密集型产业,也仍然需要发展各种劳动密集型产业。我国国情和所处历史阶段决定了经济建设和社会发展对人才要求是多样化,不仅需要高层次创新人才,而且需要在各行各业进行技术传播和技术应用具有创新精神和创业能力高素质劳动者......”。
5、“.....按照招标文件,项目承办单位和中标人签订书面合同,中标人不得向他人转让中标项目,不得将中标项目肢解后分别向他人转让。评标委员会人员组成和资质要求项目全部采用公开招标方式。因此,在招投标过程中,为保证项目公开,对评标委员会组成和资质有如下要求评标委员会人员组成评标委员会由项目承办单位代表和有关技术经济等方面专家组成。专家成员根据本方案在开标当天,在当地发改委专家库随机抽取,评标委员会主任由项目建设单位负责人担任评标委员会采用单数制,但最低不少于人,并且技术经济等方面专家不得少于成员总数三分之二。评标委员会成员资格要求评委会成员职称在副高工副教授职称以上,从事本专业至少在年以上,对工程项目有较深入研究,并且职业道德良好,与投标单位无任何利害关系。评标委员会成员应当客观公正履行职务,遵守职业道德,对所提出评审意见承担个人责任。第十二章投资估算与资金筹措投资估算估算说明本项目为郸城县技工学校职业技术教育基地建设项目......”。
6、“.....投资估算范围,包括教学楼土建般装饰水电安装和其它费用等。编制依据投资项目可行性研究指南计办投资„‟号投资项目经济咨询评估指南咨经„‟号河南省建筑装饰工程综合基价现行市场材料价格信息。编制方法土建工程及水电安装工程等工程费用根据类似工程决算,并参考郸城县建设工程造价指数信息进行调整,以单方指标计入。其它费用按有关规定计取。其中建设单位管理费,按豫财建号文,以第部分工程费用为基数,按比例计入勘查设计费,参照计价格号文,以第部分工程费用为基数,按比例计入工程监理费,参照价费字号文,以第部分工程费用为基数,按比例计入其他前期费,按计价格号文,以第部分工程费用为基数,按比例计入基本预备费按计算。投资估算经估算,本项目总投资为万元,全部为固定资产投资。投资构成如下投资构成表序号项目投资额万元百分比总投资建筑工程设备工程安装工程其它费用资金筹措本项目总投资万元,项目所需资金拟申请省黄淮四市专项资金万元,其余由财政配套解决......”。
7、“.....可有效解决郸城县技工学校进步发展硬件设施难题,从郸城县经济发展大局着眼,该项目建成后可产生社会效益主要有以下几个方面是提升郸城县技工学校办学条件,增强学校发展后劲。该项目属政府投资公益性事机构组织机构图定员第十章项目招标方案项目招标范围及招标组织形式投标开标评标和中标程序评标委员会人员组成和资质要求第十二章投资估算与资金筹措投资估算资金筹措第十三章结论与建议社会效益评价结论与建议附表建设投资估算表附件关于同意筹建郸城县技工学校通知关于王振芳赵秋丽二位同志任命文件配套资金证明土地部门证明文件附图区域位臵图总平面布臵图新人才,而且需要在各行各业进行技术传播和技术应用具有创新精神和创业能力高素质劳动者。职业教育就担负着培养高素质劳动者这艰巨历史重任,是全面推进素质教育,提高国民素质,增强综合国力重要力量。近几年来,我国积极推进职业教育发展,支持各级各类职业教育办出特点办出水平,各地区和许多企业进行了积极探索,也积累了不少经验。但从总体上看......”。
8、“.....不适应经济社会发展需要。大力发展职业教育,既是当务之急,又是长远大计。目前国家已经把发展职业教育作为经济社会发展重要基础和教育工作战略重点。在国务院召开全国职业教育工作会议上,提出要进步建立和完善适应社会主义市场经济体制,满足人民群众终身学习需要,与市场需求和劳动就业紧密结合,办有中国特色现代职业教育体系。并决定十五期间中央财政对职业教育投入亿元,重点用于支持实训基地建设,充实教学设备,资助贫困家庭学生接受职业教育......”。
9、“.....归档资料。未经允许,请勿外传......”。
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