1、“.....比上年减少万人专任教师万人，比上年减少万人。年，全国接受各种非学历高等教育学生万人次，当年已结业万人次。全国职业技术培训机构万所，教职工万人，专任教师万人。此外，年全国共有民办高校所，在校生万人，其中本科生万人，专科生万人，另有其他形式教育学生万人学院所，在校生万人，其中本科生万人，专科生万人，另有其他形式教育学生万人民办其他高等教育机构所，各类注册学生万人。另外，还有民办培训机构所，万人次接受了培训。据有关权威人士称，中国中等及高等教育毛入学率与中等偏上收入国家平均水平相比落后年左右，与发达国家相比落后年以上，高中及以上学历人口比例远低于中等发达国家水平。我国十五时期教育发展主要目标是全面普及九年义务教育，普九人口覆盖率接近。学前教育和特殊教育得到进步发展。高中阶段教育毛入学率争取达到左右。中等职业教育办学规模与普通高中大体相当。年，中国高等教育毛入学率将达到，高于目前世界平均水平。也就是说，高等教育学龄青年中，每个人中，就有个是大学生......”。

2、“.....幅员，与辽宁省黑龙江省内蒙古自治区接壤，截止到年末，吉林省总人口万，国内生产总值亿元。据吉林统计年鉴年统计，年，吉林省现有普通高校所，在校本科学生万人，招生数人，毕业生数人。据有关部门统计资料统计，年，吉林省高考入学率达，高等教育毛入学率达到，高于全国平均水平个百分点，已进入高等教育大众化阶段，平均每万人口高等教育在校生为人，比全国平均多人。发展规划吉林省教育发展规划目标是满足经济社会发展和人民群众学习需求目标。到年，国民受教育年限达到年以上，大中城市普及高中阶段教育，城市新增劳动力平均预期受教育年限达到年，幼儿学期入园率达到以上，小学学龄儿童入学率保持在以上，初中适龄人口毕业率达到，高中阶段教育毛入学率为，高等教育毛入学率达到基本建成结构合理功能完善质量较高效益较好现代国民教育体系目标。基础教育高等教育职业教育教育和特殊教育互相衔接融通，专业学科类结构与产业结构劳动力流向相吻合......”。

3、“.....布局结构与区域经济发展分布梯度相对应，形成教育结构与经济社会发展互动自我调整自我完善机制。教育投入和基本办学条件目标，建立起教育投资多元化体制。教育为经济发展和社会进步服务目标。大学近些年招生情况大学面向全国招生，近生院教学楼含座报告厅第二食堂新建其中地下人防建筑面积，设个餐位。定员人其中固定职工人新增人员人项目总投资万元建设投资万元建筑工程万元设备购置万元安装工程万元工程建设其它费用万元基本预备费万元建设期利息万元流动资金万元年均运营成本万元财务评价指标单位使用效益投资元以新建建筑物为基数计算单位功能运营成本元人以年在校生名学生为基数计算建议通过可研分析，本项目建设规模合理，建设方案可行，项目建成后可进步改善大学办学条件，达到学校教学工作水平评估要求，具有较好环境效益社会效益，项目建设是可行。针对本项目建设特点，提出建议如下建设单位应做好项目前期准备工作，落实资金来源，以保证项目顺利实施，并达到预期目。项目实施阶段，要加强监督管理工作......”。

4、“.....使其早日发挥应有作用。第二章需求分析及办学规模需求分析全国高等教育市场情况改革开放以来，我国经济建设持续保持高速增长状态，政府工作重心逐步向经济建设转移，社会主义市场经济体制逐步建立，各行各业对技术人才需求也逐年增加。随着中国高等教育飞速发展，中国高等教育已经从世纪年代初精英教育阶段到大众化教育阶段跨越。国家教育部也出台了系列教育体制改革措施，其中，挖掘现有教育资源潜力优化高等教育资源配置扩大高校办学规模增强高校办学实力就是其措施之。从年至年年间，中国教育发生了显著变化。据有关部门统计，年中国高等教育毛入学率为，比年高出个百分点。从高等教育在校学生人数来看，年中国高等教育在校学生人数为万人，比年翻了番，预计到年，中国高等教育在校学生规模将达到万人。年是我国全面实施十五规划开局之年，在党中央国务院正确领导下，全国高等教育事业取得了新进展，教育规模稳步发展，入学机会进步加大，教育资源配置水平有所提高。年，全国共有普通高等学校和高等学校所。其中，普通高等学校所......”。

5、“.....高等学校所，比上年减少所。普通高校中本科院校所，高职专科院校所。全国共有培养研究生单位个，总论项目背景项目名称大学图书馆及研究生院教学楼第二食堂工程建设项目项目承办单位概况项目承办单位大学法人代表校址净月经济开发区博硕路号大学是吉林省重点高校，前身是始建于年的市中医进修学校年市中医进修学校更名吉林省中医进修学校年改建为全日制普通高等本科院生教育层次齐全，共培养了届本科生和研究生，培训各类短期留学人员千余人，留学生工作发展到七个国家及个地区。先后与所国外院校建立姊妹校关系，在美日韩等国建立了驻外办事处，聘请了国外客座教授名。可行性研究报告编制依据国家发展计划委员会计办投资号文审定出版投资项目可行性研究指南试用版建设部国家计划委员会国家教育委员会联合编制普通高等学校建筑规划面积指标建标号大学十五发展规划大学委托吉林省工程咨询科技公司编制可行性研究报告委托合同。建设单位提供有关基础资料项目提出理由与过程按照教育部现行高等院校办学条件评估标准......”。

6、“.....仍不能满足学校发展需要。学校现净月校址图书馆年月投入使用，为层框架结构建筑，建筑面积为。目前，该学校在校学生当量数为人，生均图书馆建筑面积为，阅览室座位为个，阅览座位与学生数之比为∶，而教育部关于普通高等学校按学校类分图书馆规划建筑面积指标生均建筑面积为阅览座位与学生数之比∶要求严重不足在藏书建设方面，学校现有藏书万册，近年图书年均采购量约万册，由于现有图书馆面积不足，图书架位拥挤，导致工作人员上架难，导架难重复劳动增多，学生开架阅览找书难等系列问题。目前，大学在校研究生人，博士生人。学校内其他学院基本都有办公教学楼，而研究生院目前还没有。学校研究生院办公场所在学校机关办公楼，研究场所部分在新校区，还有大部分在老校区，这样办公管理教学等都比较分散，极不利于管理，人力财力都是浪费，而且现有教室严重不足，要向学校其他学院借用，集中或组织学术报告困难重重......”。

7、“.....建筑面积为，年月投入使用，为社会化投资兴建。目前，学校在该食堂就餐学生人和教职员工近人学校目前无职工食堂，有个餐位，生均食堂建筑面积为，现有食堂建筑面积按照普通高等学校学生食堂建筑规划面积指标生均建筑面积要求严重不足，在开饭期间内造成排队拥挤现象，学生及职工意见很大。大学第食堂为社会化民营经济投入建设，由于受经济利益驱使，对现有食堂结构设计比较简漏，功能不够全面，使用不够方便，维修不够及时，主要表现在以下几点几千人食堂仅设有个洗手水龙头按照建筑设计标准至少应设个冬季灶房油烟排放不畅学生用开水房粮食仓库副食库房等都在食堂以外临时库房内存放，很不方便。按照大学十五规划目标，到年，在校本科以上全日制学生达到人，其中本科生人，研究生人留学生人图书馆馆藏图书将达到万册。为了实现学校十五规划目标，达到学校教学工作水平评估要求，大学提出在净月校区内新建座图书馆及研究生院教学楼，拟将现有图书馆改做为学校医史陈列馆动物植物药用展览馆和大学生活动场所......”。

8、“.....年年两年是该校历史上招生数量最多办学层次最多培养范围最广招生地域计运行费用为万元。单位功能运营成本计算本项目平均年运营成本为万元，年可满足在校生名学生实验及教学使用，依据单位功能运营成本计算公式单位功能运营成本年运营费用设计服务规模计算得本项目单位功能运营成本为元人。财务生存能力分析大学近年财务状况详见表。大学近年财务状况统计览表表单位万元年份总资产固定资产收入来源成本构成净收入小计财政拨款事业收入其他收入上级拨款小计人员支出公用支出对个人和家庭补助支出年年年从表中收支结余情况看，年年年均可获得净收入约万元。大学随着办学规模逐渐扩大，在充分发挥社会效益为经济建设和社会发展服务同时，突出中医药学特色优势，强化与相关学科融合，优化学科结构，整合人才资源，形成具有创新能力学科群体和学术团队。以重点学科为龙头，以连续稳定研究方向为基点，构建多学科相互促进协调发展学科格局，使学校经济效益显著提高。项目建成后，财务状况逐渐进入良好循环状态中......”。

9、“.....项目从财务上看是可行。由于大学为非生产盈利事业单位，虽然有政府加大投入力度，但投入需求量较大，有可能出现段时期建设资金投入紧张情况。对可能出现这种特殊情况，大学可采取灵活机动措施，千万百计筹措资金，争取政府及财政部门资金投入，加强自身资金管理，杜绝浪费，同时拟定详细财务计划，建立严密监督机制以减小项目财政风险。综上所述，大学每年有稳定经济来源且有逐年增长趋势，对项目建设资金投入不成问题，因此说，本项目建设具有较强财务生存能力，项目建设可行。第十三章社会评价项目对社会影响分析重视教育是我国十五经济建设与社会发展规划重要任务，教育已成为我国立国之本治国之源，只有培养更多有知识有能力有水平优秀人才，才能使社会主义建设后继有人，才能使国家兴旺发达。大学图书馆及研究生院教学楼第二食堂建设是项公益性项目，项目建设可大大地改善大学教学环境及生活环境，为提高该校教学科研管理水平和办学效益提供了硬件保证。拟建项目位于大学净月校区内......”。