1、“.....该项目建设期为个月。投资结构及资金来源总投资万元，其中固定资产投资万元，流动资金万元。申请国家财政补助资金万元，菌业食品有限公司自筹万元。项目户自筹万元，即每户筹资万元。项目效益该项正常年份实现销售收入万元，年均获利润万元，项目投资利润率为，项目投资回收期为年，财务内部收益率为，财务净现值为万元。该项目有相当强社会效益，可带动项目区户农民增收益，户均增收元，加上工资每年每户增收元。项目户人均增收元，每个项目区纯增万元，两个项目区总计年增收万元。使项目区人均增收元......”。

2、“.....可以改良土壤。可行性研究报告编制依据国家农业综合开发办公室号文及号文件。国家发改委建设部颁发建设项目经济评价方法与参考第三版。国务院批准当前国家重点鼓励产业产品和技术目录。国务院关于西部大开发若干政策措施实施意见。国家计委经贸委农业部全国食品工业‚十五‛发展规划。市人民政府关于全面实施农村经济产业化战略决定市人民政府西部大开发实施规划纲要。旗社会主义新农村建设总体规划。国家现行财会税收政策。国家有关技术代产业，要在继承基础上发展与创新。大量中药中成药产品进入国际市场，获得国际专利......”。

3、“.....世界发展观消费观和医疗保健观变化反映了时代发展趋势，对产业选择和发展提出了要求。在这样时代背景下，我国应当考虑哪些产业发展更符合时代要求，以使我国经济发展获得长期全局主动，国家需要从国家角度和战略高度对各个产业发展进行宏观指导，需要选择和培育符合世界发展观消费观和医疗保健观变化我国新经济增长点和战略性产业。由于中医药符合世界发展转向以人为本可持续发展潮流，消费观向重视生活质量方向发展潮流，医疗保健观转向提高自身免疫力和整体医疗保健潮流，体现为崇尚天然，因此，中药成为些国家发展重点......”。

4、“.....而且都把中国做为最大竞争对手和战略上赶超目标。这些国家判断是，当前中国尚无国家级中药现代化产业发展战略，对它们而言是好时机，如果中国制定出适宜中药现代化产业发展国家战略，它们和中国竞争将会是很艰难。世界需要现代化中药，中药现代化推进战略宗旨在于促进中药产业成为中国新经济增长点，同时把我国几千年发展积累并体现优秀文化中医药为全人类做出新贡献。项目所在地市地处省省北部闽江上游，是省北大门，俗称。西与江西省接壤，北与浙江省毗邻。境内低山广布，地貌特征以丘陵山地为主......”。

5、“.....其中武夷山脉主峰民人均消费支出为 ，比上期增长。其中大连居民支出增长最快的是娱乐 消费。因此，金钱柜在区开设华南分店，为大连的消费者提供健康 放松，个性飞扬的休闲娱乐空间，在尽情歌唱欢乐的过程中让他们享 受到健康安全热情周到的服务，缓解来自工作和生活中的压力，释放埋藏已久的激情，从而进步丰富居民的文化娱乐生活。 有利于带动大连区经济的发展 娱乐业的兴旺，必然带动经济的发展，最为明显的是餐饮业和 零售业。作为消费性服务业的，有利于优化大连区产业结构 提升产业竞争力......”。

6、“.....为全市的经济发展 提供功能区域服务。精明的商家利用人们日益增长的娱乐需求，将娱 乐因素与其它产业联姻，提高赚钱的效率。娱乐经济就这样孕育而生 了，联姻双方从而也形成了双赢的互利格局，国内娱乐经济不仅 正在形成，它还有望成为下个经济热点。据老牌娱乐集团华特迪 士尼公司粗略估算，中国的娱乐业市场可以创造出每年约亿美元的 巨额利润。由此可见，将娱乐因素融入经济必然会带来巨大的收 益。十五期间，区将与大连市现代化国际名城建设全面接轨 充分发挥城市拓展农业示范物流集散旅游观光娱乐休闲......”。

7、“..... 二国内外发展趋势及国内省内需求状况 国内外技术发展水平与差距 安全健康美味方便是二十世纪食品工业发展的基本要求 对于作为主食的小麦类方便食品工业发展更是如此。要做好这点，则必 须打通小麦种植面粉加工及面制品生产以及精深加工产业链，加速主食 食品的新型工业化，增强对副产品的综合利用。 国家粮油信息中心数据我国近两年小麦产量稳定在万吨左右 食用消费超过亿吨以上，其中商品面粉年产量为万吨左右，这部分 面粉主要供大中城市居民食用和加工食品的原料，占面粉总量的。市场 对面粉产品的需求是多元化的......”。

8、“.....据估算我国的商品面粉有左右用作 挂面，左右用做方便面，左右用做饼干，左右用于面包房或饼屋 用于家庭和餐饮店，左右用于其它食品。 随着人们生活水平的提高，专用粉的需求量与日俱增，各大中型粉 厂，纷纷加大投资力度，开发新产品，使我国专用粉市场有了长足发展。 但与市场需求相比，无论品种数量质量都存在较大差距。制粉业发达 的国家和地区，为满足市场和消费者的多样化需求，以小麦为原料生产的 专用粉达种之多，美国高达多种，市场上几乎所有的面食制品 都有相应的专用粉......”。

9、“.....小学年级语文识字，学前班语文识字教案，二上语文识字三教案，二上语文识字六教案，下语文识字教案教师范写。学生描红，教师巡回指导，及时纠正写字姿势。展示学生写得好字。第二课时复习检查拼音来识字了。二指导看图说图意。图上画是什么你是怎么知道这是个离我们不远小山村，只要走上二三里就可以到达，再看看有几户人家。这里住人家不多，只要四五家。再数数看，图上有几座亭台楼阁花多吗数得清吗三初读课文。学生照拼音自读古诗。指名分句朗读，齐读课文。四学习生字。出示投影书后生字齐读生字。教师带领学生在文中把生字画出来，再读读......”。