1、“.....优先发展教育认真落实教育优先发展战略，全面推进大足教育健康协调发展，切实构建起从学前教育到基础教育职业教育教育大足教育新体系，形成教育资源优化硬件设施完善师资队伍精良办学特色鲜明新局面。大力推进学习型社会建设，整体提升教育现代化水平，为全县经济建设和社会发展提供强有力智力和人才保障。积极发展学前教育。周岁幼儿入园率达以上，学前年儿童受教育率达以上。加强街镇乡中心幼儿园建设，形成以政府办园为骨干和示范社会力量办园为主体办园格局。巩固提高义务教育。完善农村义务教育管理体制，落实中小学教师工资和义务教育经费保障机制，建立中小学校舍维修改造长效机制，全面推进学校标准化建设和教育信息化建设。促进义务教育均衡发展，加快实施农村寄宿制学校建设，完善贫困学生资助制度，实施农村义务教育两免补政策，让农村学生享有平等义务教育，全面提升九年义务教育水平。年，小学入学率和年巩固率达到，初中入学率和年巩固率达到以上......”。

2、“.....加快发展高中教育。突破高中教育发展瓶颈制约，不断完善办学条件，优化资源，快速提高普及程度加快科技教育城建设步伐，大足二中职教中心如期迁入科技教育城全面提高教育质量,逐步满足人们对优质高中教育需求。年，初中毕业生升入高中阶段教育升学率达到以上。大力发展职业教育与教育。认真办好县职教中心和县街镇乡两级教育学校，整合职教成教资源，逐步扩大职教办学规模，年，职高在校生达到高中学生总数以上。坚持为三农服务方向，加强职业教育学校重点专业和实训基地建设，拓展职业教育培训范围，增强职业培训实用性，完成城镇下岗职工再就业培训和农村劳动力转移培训任务，不断提高职成教育对经济建设贡献率。大力发展继续教育，积极发展老年教育，形成与社会教育相结合教育体系。努力创办高等院校。为适应地方经济建设和社会发展，积极创造条件，采取多种形式，争取外地高校来县试办所高等院校，为我县经济发展培养急需实用型高技能型人才。不断优化教育资源。充分整合中小学教育资源......”。

3、“.....充分发挥校校通和远程教育等现代信息技术和资源，实现现代信息技术与学校教育教学充分整合。大力实施优质示范校创建工程，创建市级示范高中初中小学幼儿园和特教校各所，市级重点普高所职高所，迅速扩大全县优质教育资源。切实加强师资建设。创新师资培训机制，促进各类教育教师学历达标和专业发展。进步推进中小学人事制度改革，健全干部教师队伍竞争激励机制，充分激发干部教师办学潜能。实施名师工程，提高干部教师政治素质和专业化水平，努力建设支复合型研究型创新型教师队伍。全面推进素质教育。着力构建人本化生活化和科学化中小学德育机制，营造有利于学生健康成长学校家庭社会三结合教育环境，重视学生良好道德行为习惯培养，促进学生正确世界观人生观价值观形成。扎实抓好课堂教学改革，切实转变教育教学方式，全面提高学生实践能力和创新精神。加强教育科研，健全符合素质教育要求评价机制和监督机制，不断提高学生素质，促进学生全面发展。加快科技进步以增强企业自主创新能力为出发点......”。

4、“.....逐步提高科技投入在财政总支出中比重，切实保障科技三项经费占当年财政支出以上且逐年增长，构建完善技术创新体系和管理机制，加快科技进步，为我县实现现代化提供科技支撑。立足于解决行业和产业关键技术，着重支持重点产业发展所需应用技术自主开发，引进消化共性技术和重大技术，把增强自主创新能力作为推动产业发展根本动力，探索建立企业技术开发中心，扶持发展批科技型企业，促进产业技术上档升级。引进和推广先进实用技术，积极发展高新技术，改造提升传统产业，培育批名牌产品，壮大批明星企业。大力发展科技中介服务业，做好农村科技信息村村通试点和推广工作，为农民提供及时有效公共信息服务平台推进旅游据环境地形情况，疏密相间合理设置美观醒目封闭式垃圾收集器，上。加强街镇乡中心幼儿园建设，形成以政府办园为骨干和示范社会力量办园为主体办园格局。巩固提高义务教育。完善农村义务教育管理体制，落实中小学教师工资和义务教育经费保障机制......”。

5、“.....全面推进学校标准化建设和教育信息化建设。促进义务教育均衡发展，加快实施农村寄宿制学校建设，完善贫困学生资助制度，实施农村义务教育两免补政策，让农村学生享有平等义务教育，全面提升九年义务教育水平。年，小学入学率和年巩固率达到，初中入学率和年巩固率达到以上，残疾儿童入学率达到以上。加快发展高中教育。突破高中教育发展瓶颈制约，不断完善办学条件，优化资源，快速提高普及程度加快科技教育城建设步伐，大足二中职教中心如期迁入科技教育城全面提高教育质量,逐步满足人们对优质高中教育需求。年，初中毕业生升入高中阶段教育升学率达到以上。大力发展职业教育与教育。认真办好县职教中心和县街镇乡两级教育学校，整合职教成教资源，逐步扩大职教办学规模，年，职高在校生达到高中学生总数以上。坚持为三农服务方向，加强职业教育学校重点专业和实训基地建设，拓展职业教育培训范围，增强职业培训实用性，完成城镇下岗职工再就业培训和农村劳动力转移培训任务......”。

6、“.....大力发展继续教育，积极发展老年教育，形成与社会教育相结合教育体系。努力创办高等院校。概论项目概况二业主简介三编制依据施负担，不会产生激化社会矛盾。综上所述，本项目社会效益显著。彭水县职教中心建设项目可行性研究报告第十二章结论与建议结论本项目属教育公共建设工程。它实施可明显改善大足县职业教育中心办学基础设施条件，将对整个大足县教育事业发展工业化城镇旅游化建设服务性行业发展进程推进做出重大贡献，符合广大人民群众需要，尤其符合城镇青年农村富余劳动力利益要求，其社会效益和间接经济效益显著，项目建设必要性十分突出。该项目建设地址位于棠香街道办事处红星村社，金星村社社，紧邻大邮高等级公路，交通便利，水电设施配备完善，建设所需资金来源明确可靠。项目建设主体师资力量雄厚，设备齐全，对新建项目配套工作准备充分，包括对新招学生和学员师资配置设备供应住宿及就餐条件保障都有充分考虑。因此,本项目实施是充分可行......”。

7、“.....实行招投标制度工程监理制度，确保工程质量和安全生产，以及符合环境保护要求。在工程建设过程中，应加强管理，在保证工程质量同时尽量降低投资，把项目建成形象工程。略转化升级战略，旅游带动战略工业强县战略，大力发展四大特色经济旅游小五金锶盐化工生态观光农业，重点培育三大商圈以县城为中心综合商贸圈以龙水为中心五金业商贸圈以邮亭为中心物流交易圈，积极建设五大市场龙水五金旅游城西部金属交易城淅西商贸城龙水机电市场宝顶旅游商品市场，着力改善五大环境服务环境诚信环境法制环境人才环境生态环境。解放思想开拓迎新，齐心协力，奋力拼搏，全县经济社会迈入了快速发展轨道。年，全县达亿元，社会消费品零售总额完成亿元，辖区内财政总收入亿元，金融机构存款余额亿元。经济结构进步优化，三次产业结构调整为∶∶。二大足县教育发展概况全县有各类学校所，其中普通中学所，在校学生人职业中学所，在校学生人特教校所，在校学生人小学所，在校生人幼儿园含私人幼儿园所......”。

8、“.....全县共有专任教师名，其中特级教师人，高级职称人，中级职目录第章概论项目概况二业主简介三编制依据四编制内容五主要技术经济指标第二章项目背景大足县发展概况二大足县教育发展概况三大足县十五期间教育发展规划第三章项目建设必要性项目建设符合西部大开发需要二是响应国家大力发展职业教育号召需要三是促进大足县职业教育，再就业发展需要第四章建设条件,项目建设地址,二自然条件三地震灾害四交通条件核准通过，归档资料。未经允许，请勿外传,第六章工程建设方案设计依据二设计主导思想三规划设计原则四总平面设计五建筑设计六结构设计七主要技术指标八公用工程方案第七章环境保护与绿化设计原则二设计依据三环境保护四主要污染及污染物五环境保护措施六绿化第八章项目进度计划及招投标项目进度计划二项目招投标第九章投资估算及资金筹措投资估算范围二投资估算依据,三项目投资,四资金筹措,第十章财务评价,评价原则依据及参数,二学校运营收入估算,三学校运营成本费用估算,四利润估算及分配......”。

9、“.....六财务平衡及清偿能力分析,七不确定性分析,八财务评价结论,第十章社会效益评价第十二章结论与建议结论二建议第章概论项目概况项目名称大足职业教育中心二期修建项目二项目业主大足职业教育中心三项目地址该项目位于大足县龙岗城新区西部，棠香街道办事处红星村社，金星村社社。四项目性质新建二期工程五建设内容及规模根据学校发展需要，学校期工程设于年月完成，并投入使用，现二期工程项目拟定总投资万元规划面积亩。新建多功能厅平方米，预计造价万元标准运动场，预计造价万元购买土地万元标准食堂平方米，预计造价万元。六项目总投资及资金筹措项目总投资万元，其中建设投资万元固定资产投资。铺底流动资金万元。资金筹措申请银行借款万元。二业主简介重庆市大足县职业技术教育中心是依据大足县教育振兴行动计划划规和县政府决定，由原大足县职业技术教育中心和原重庆大足职业高级中学两所职中于年月日合并组建而成新学校。学校成功组建彻底改变了大足县职业教育点分散，规模小，竞争势力弱......”。