1、“.....开启了我国幼儿公共教育先河，标志着我国现代意义上幼儿教育开端。改革开放以来，党和政府确立了国家办园和社会力量办园相结合幼儿教育发展方针，幼儿教育普及工作迅猛发展。城市已经基本解决了幼儿入园难问题，入园率已达以上农村学前教育，尤其是学前年教育有了极大发展，在经济较发达地区农村学前年教育基本普及，而且向普及学前三年教育迈进。世纪年代初，高师学前教育专业研究生教育也开始发展，目前学前专业已有个硕士学位授予点。年，经国务院学位委员会批准，诞生了我国第个幼儿教育学博士学位授予点。年，我国西部个省自治区平均学前三年受教育率已达，学前年受教育率达，提前实现了全国幼教事业九五规划确定指标。高水平幼儿教师教育体系正在形成。高等幼儿教师教育获得较快发展，些综合大学也设臵学前教育专业，学前教育专业呈现出多样化培养目标和课程设臵。年，我国第位进博士后流动站研究学前教育学者出站。随着我国幼儿教育事业发展和幼教改革深入......”。

2、“.....并朝着多元化高层次高质量方向发展，个高水平完善幼儿教师终身教育体系正在逐步形成。幼儿教育在基础教育中地位和作用愈来愈大。特大地震情况介绍年月日发生汶川里氏八级特大地震本报告简称特大地震是场巨大灾难，它震惊了中国，也震惊了世界。权威地震专家钱洪认为本次地震是千年不遇特大地震。本次地震显著特点是震源浅，大概是十公里左右震级高，达八级烈度最高达到十度。这次地震震中位于汶川县映秀镇，而破裂带长度达到公里，直到达广元市青川县。地震对阿坝成都德阳绵阳广元等市州造成巨大破坏，而且还在四川省和邻近省市造成大范围破坏，其影响甚至波及到全国绝大部分地区乃至境外。特大地震给四川等灾区造成了巨大人员伤亡和财产损失，使我国亿人都为之悲痛欲绝，全世界都为之动容。对于广大灾区，尽快开展灾后重建，恢复人们生活和经济发展，是目前最为紧迫任务。广元市在特大地震中严重受损广元市位于四川省北部......”。

3、“.....广元市位于此次汶川地震破裂带边缘，是特大地震四川省重灾区之，损失极为严重。据广元市人民政府第次抗震救灾新闻发布会报道截至目前广元市因地震灾害死亡人数达人，受伤人重伤人，失踪人，临时安臵人员万人。据不完全统计，该市直接经济损失亿元。广元市剑阁县在特大地震中严重受损该项目所在地广元市剑阁县，受此次地震灾害影响，当地人民群众生命财产造成惨重损失。年月日级强余震使包括剑阁普安幼儿园在内剑阁县灾情进步加剧。地震除了夺去当地群众生命和健康，使他们财产遭受到巨大损失，对全县各类基础设施破坏严重之外，还对当地公共服务和社会事业设施造成了毁灭性打击。本次项目申报单位在特大地震中受损严重本次项目申报单位剑阁县教育局整个系统在特大地震灾害中损失巨大，所学校全面受灾，受伤人，校园外死亡人。全县原有校舍建筑面积万多平方米，受损校舍面积万多平方米，受损面达以上其中倒塌校舍面积平方米，经鉴定可维修加固面积为万多平方米......”。

4、“.....毁坏教学设备仪器万多台件套，毁坏图书万多册，毁坏附属设施处。汶川特大地震造成全县教育系统直接经济损失亿元。本次项目建设单位在特大地震中受损严重大地震，使普安幼儿园中心园栋综合楼栋教学楼幼儿食堂共计平方米,成为级危房已拆除形成级危房平方米，级危房平方米，所分园停办，运动场另外两所分园房屋也遭受了严重损坏，幼儿教学用房生活用房户外活动场地非常紧张。为了让孩子们能正常入园，幼儿园多方协调采取租房搭建板房扩大班额取消各种功能用房等形式，仍然不能有效解决幼儿上学问题，同时因人员密集又产生拥堵消防等安全隐患。目前，中心园多名孩子挤在仅存多平方米建筑物内，只能在狭窄走廊楼顶平台活动，供需矛盾非常突出。该园急需修建教学楼与幼儿食堂。国务院要求优先恢复重建公共服务设施国务院国家汶川地震灾后重建规划工作方案中明确指出样，坚持以人为本，优先恢复重建受灾群众基本生活和公共服务设施，这是每个受灾地区灾后重建工作优先选择，也是各项建设重中之重......”。

5、“.....其又好又快开展灾后重建，可以提高当地居民战胜地震灾害信心，帮助恢复人们日常生产生活状态。项目建设必要性项目建设是确保年秋季让学生回到永久性建筑内学习和生活需要按照国务院年月日前大部分学校要在永久性建筑恢复正常教学重建目标，力争到年秋季开学前，全面完成学校恢复重建，所有学生回到永久性建筑校舍中上课。该项目建设是确保年秋季让学生回到永久性建筑内学习和生活需要。同时建成最牢固安全公共服务设施。项目建设是提高基础教育水平需要改革开放以来，党和政府确立了国家办园和社会力量办园相结合幼儿教育发展方针，幼儿教育普及工作迅猛发展。城市已经基本解决了幼儿入园难问题，入园率已达以上农村学前教育，尤其是学前供项目相关资料项目编制单位收集相关资料第二章项目建设背景与必要性项目建设背景我国幼儿园发展历程年月，中国历史上第所幼儿教育机构湖北幼稚园在武昌诞生。开启了我国幼儿公共教育先河，标志着我国现代意义上幼儿教育开端。改革开放以来......”。

6、“.....幼儿教育普及工作迅猛发展。城市已经基本解决了幼儿入园难问题，入园率已达以上农村学前教育，尤其是学前年教育有了极大发展，在经济较发达地区农村学前年教育基本普及，而且向普及学前三年教育迈进。世纪年代初，高师学前教育专业研究生教育也开始发展，目前学前专业已有个硕士学位授予点。年，经国务院学位委员会批准，诞生了我国第个幼儿教育学博士学位授予点。年，我国西部个省自治区平均学前三年受教育率已达，学前年受教育率达，提前实现了全国幼教事业九五规划确定指标。高水平幼儿教师教育体系正在形成。高等幼儿教师教育获得较快发展，些综合大学也设臵学前教育专业，学前教育专业呈现出多样化培养目标和课程设臵。年，我国第位进博士后流动站研究学前教育学者出站。随着我国幼儿教育事业发展和幼教改革深入，幼儿教师教育逐步实现了正规培养与非正规培训职前培养和职后培训结合，并朝着多元化高层次高质量方向发展，个高水平完善幼儿教师终身教育体系正在逐步形成......”。

7、“.....特大地震情况介绍年月日发生汶川里氏八级特大地震本报告简称特大地震是场巨大灾难，它震惊了中国，也震惊了世界。权威地震专家钱洪认为本次地震是千年不遇特大地震。本次地震显著特点是震源浅，大概是十公里左右震级高，达八级烈度最高达到十度。这次地震震中位于汶川县映秀镇，而破裂带长度达到公里，直到达广元市青川县。地震对阿坝成都德阳绵阳广元等市州造成巨大破坏，而且还在四川省和邻近省市造成大范围破坏，其影响甚至波及到全国绝大部分地区乃至境外。特大地震给四川等灾区造成了巨大人员伤亡总论项目名称项目背景及由来项目概要厚谊。此次黑龙江省对口援建含剑阁县普安幼儿园在内剑阁县教育系统，是黑龙江省人民与四川人民真情友好又重要见证。第十二章可行性研究结论该项目建设必要性灾后尽快开展恢复性建设，坚持以人为本，充分发挥社会主义制度集中力量办大事政治优势，举各地之力支持地震灾后恢复重建，努力争取灾后恢复重建最大效益和最好效果，让灾区人民满意......”。

8、“.....剑阁县普安幼儿园又好又快开展灾后重建工作是将对口支援和社会捐赠资金优先用于教育卫生等公共服务设施体现，是有利于当地社会稳定和发展大局重要举措。剑阁县普安幼儿园有较好办学基础和较为雄厚师资力量，是剑阁最具影响幼儿园，将新建教学楼学生食堂等，有利于改善剑阁县普安幼儿园硬件与软件设施。更加良好校园环境和工作条件也必将吸引更多幼儿和优秀教师到园就读任教。该项目建设可行性该项目出于地震对学校各种设施破坏和原有设施不能满足发展需要现状进行重建，符合国家关于灾后重建要求，符合四川省及广元市相关规划，具有良好宏观建设环境，政策分析可行。项目建设方案规划合理科学，符合国家相关规范要求投资估算准确，能够控制项目投资项目融资方案合理可行，能保证项目所需资金要求建成之后，改善了剑阁幼儿教育办学条件，社会效益分析可行。项目单位剑阁县普安幼儿园拥有较好办学基础和较为雄厚师资力量，该项目管理团队结构合理，拥有极高政治素质和管理才能，能够协同有关方面完成好该项目建设和运行......”。

9、“.....该项目是剑阁县灾后重建重要内容，在施工阶段建设单位能够有效控制环境污染，将该项目建设对周围环境影响控制在允许范围之内。该项目建设环境评价可行。结论及建议该项目建设政策分析可行社会效益分析可行项目承建能力分析可行建设环境评价可行组织管理可行，是国家灾后重建项目优先选择，是利于地区和谐稳定和长远发展优质项目。建议上级主管部门和黑龙江省人民政府专项援助部门尽快批准该项目建设，将剑阁县普安幼儿园教学楼与学生食堂建成让援建方放心让当地百姓满意适合当地经济发展水平经得起历史检验项目。黑龙江人民拳拳爱心，真心帮扶，对剑阁校园重建工作起到重大推动作用，同时，他们援建历程将在剑阁教育发展史上留下最光辉灿烂页,我们坚信，在他们巨大支持下，剑阁教育明天会更加美好,相关规划，具有良好宏观建设环境，政策分析可行。项目建设项目社会效益分析可行建设方案规划合理科学，符合国家相关规范要求投资估算准确，能够控制项目投资项目融资方案合理可行，能保证项目所需资金要求建成之后......”。