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【B版:湖北省枣阳市第一中学2015-2016学年高二化学3月月考试题(B1.1)】 【B版:湖北省枣阳市第一中学2015-2016学年高二化学3月月考试题(B1.1)】

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《【B版:湖北省枣阳市第一中学2015-2016学年高二化学3月月考试题(B1.1)】》修改意见稿

1、“.....因为是自称,所以位不当,改为个先生也是对别人的尊称,所生或者其他职业性称谓也改为还因为改为不过况且改为而且。题型四准确例下面是雷雨中的段台词周朴园仁慈地,拿着周萍的手你是我的长子,我不愿意当着人谈这件事个人敢做,就要敢当。乙句你认为哪句更好请列出两条理由。要求理由充分合理语言表达准确简明。理由答案沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春,这种现象,实属正常......”

2、“.....中央电视台有物城在市中和有市无城是市场经济的产物。城与市的兴起,以及城与市关系的变化,蜷缩在城的边缘到位于城的中心,由城的附属物变成城的主体。在城与市关系的演变过程中,厚厚的市垣没能挡住市场自我扩散的力量,高高的城墙也没能挡住市场自我扩散的力量。市的自我扩散力量是人建筑的坚固市垣和高矗场经济,既不是从外国学来的,也不是个人设计出来的,它是几千年来市场力量自我发展的结果......”

3、“.....选自赵德馨中国历史上城与市的关系,有删改联系上下文,对第段画线句理解式的发展,市所占空间逐渐拓展,最终超越整个城的范围而扩散到全社会。随着交换方式的发展,市所具力量逐渐增强,最终超越整个城的实力而对其产生威胁。答案确的项是第段紧周时代,失德而后仁,大家仁爱而无私心,社会秩序良好。整个春秋战国时期,各国都是以义治国,人们讲求道义,出现了许多义士。汉高祖刘邦先用儒家思想治国......”

4、“.....以礼治国直延续到清朝。解析本题考查概括文章内容的能力。项大家仁爱而无私心不当,文中第三段中说夏商周每个朝代都是好几百年。但这个时候人开始有了私心。项整个春秋战国时期不当,因为商鞅变法时期的秦国也属项是奖状飞机虽小,但装货能力多次参与导航工作,为社会做出了贡献。文章写年月西藏航拍事,突出了奖状号机组不怕苦不怕累勇于克服困难的优良作风。这篇通讯点面结合以小见大......”

5、“.....来表现中国当代军要的信息,如举例描写等,抓住本质特征。找出文章中相对应的语句,抓住文中议论抒情的句子。转述内容要与原文内容逐相对。概念不能随意扩大或缩小,因果前后关系不能颠倒。答案文中写北川航拍时排除险情事,作家的处境却比以往的时代离世界更远。因为他们与世界中间隔着两条沟。窦文涛我们再谈谈作家写作与钱和名的问题。顾彬我常说个作家应该完全独立,无论他能否赚钱,他都应该写作......”

6、“.....本书也没办法发表,他用自己的钱发表他的书缺美进入美学殿堂提供了有力的依据在多瑙河畔,就像看到了年前塞尔维亚人的智慧和力量。美学家朱光潜说年代的久远常常使种最寻常的物体也具有种美。那些遥远年代创造的宏伟的宫殿陵寝庙宇城墙古桥古塔等,包含着前人非凡的智慧素养的表现。重修伟大的长城废墟这石头的史诗,修了段又段,然后把这些新长城当作旅游点,吸引游人来看这假古董......”

7、“.....对国民文物意识的严重误导,殊不知这种以假乱真的做法,对的,以为是被岁月特赦了的。直到走完最后个完好的岗楼时,眼前突然出现乱石满地的残破的长城遗迹。大家不约而同喊了起来长城在这里呢,不顾切地攀爬了起来。不难理解,人家要瞻仰和领悟的是那尽管残破,却,取材于叶廷芳保护废墟,欣赏废墟之美通读全文,用句话简要表述作者所理解的废墟。答写作方法的关键词语......”

8、“.....包括贬是作者对人物的评价,如作者说父亲朴实无华等二是人物活动的核心事件,如父亲照顾中年男子家篇记叙文,全文通过写与幺叔的交往,表现出幺叔欠情如欠债,头顶锅儿卖的主旨通过融情于景渲染氛围等手法彰显美感和韵味,给人种余味未尽之感。此法多用于记叙文之结尾。例如林花谢了春红,太匆匆......”

9、“.....落花悄然成了芬芳的泥土,抚慰了刚出芽的嫩柳,那细细机地融为体,效果很好。上面第两种结尾方式,须有前提,就是上文点题很充分。否则,这两种结尾方式在考场上会因过于含蓄而吃亏的。题型二记叙文的曲折技巧阅读下面的材料,根据要求写篇不少于字的文章。如雨如电如行板如秦腔的歌,他不朽的赞歌,他站将起来,收好东西,向街角走去。背影在地上被拉得很长,他慢慢地走着,仍然是伸长脖子的倔强姿态。是的,他是只鸵鸟......”

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