1、“.....今天长三角珠三角地区，经济发展速度日新月异。高等教育技术人才和文化艺术人才培训排名全国前位。每年各机构事业单位企业纷纷以各种方式抢人才挖人才，因而，兴办综合性教育培训是当今时代培养适应市场需求产品新型复合性人才，将是条利我利他益国益民多赢之路，是市场经济发展必然选择。二民办职业素质教育完全符合国家政策，受国家法律鼓励。中华人民共和国职业教育法第七条规定国家采取措施，发展农村职业教育，扶持少数民族地区边远贫困地区职业教育发展。国务院关于大力发展职业教育决定中指出把发展职业教育作为经济社会发展重要基础和教育工作战略重点。江苏省委省政府关于进步振兴职业教育若干意见指出要牢固树立抓职业教育就是抓发展抓就业抓富民抓稳定观念，努力开创职业教育发展新局面。常州市政府也出台了相应政策，以促进职业教育发展，因而，从中央到地方各级政府都在高度重视职业教育发展，出台了很多鼓励优惠政策，职业教育春天已经来到。三整合呈昱德文化教育培训中心现有资源......”。

2、“.....整合现有资源，特别是优质管理资源，为创办发展呈昱德文化素质教育培训打下坚实基础。般职业学校学生管理，往往决定办学质量和办学效益。职校学生难以管理，是全国职业教育难题，这个问题根源实际上在于体制。民办职业教育是种全新体制，在学员管理方面可以大有作为，通过整合现有管理资源，解决职业学校学生难于管理痼疾，树立良好职业素质教育形象，改变人们对职业教育不满和担忧，从而促进全社会形成正确职教观念。整合现有优质资源社会人力管理教学资金信誉质量等，创办家全新教育理念培训中心，使我市尽快实施以能力素养建设为本文化科技教育和人才培训新型制度，建设学习型社会保障制度，提高职业素质教育与人力资源开发程度，以职业教育多元化综合性推动我市人文教育跨越式发展，乃至推动经济社会建设和强市富民战略早日实现。四用社会钱办教育事，用社会钱服务社会。用社会钱办教育事，用社会钱服务社会。用明天钱办今天事，用明天钱，造就明天人才。发展是硬道理，教育要优先发展同样也是硬道理......”。

3、“.....呈昱德文化教育培训中心董事会，经过年来探索与实践，已经摸索出了整套成功办学投资方式，和主管单位及有关企业建立了良好合作关系。所以，有足够经济实力和投资能力，来创办综合性人才素质教育培训中心。四创办呈昱德文化教育培训中心民办基本构思学校概况办学思路坚持以开放性和综合性为导向，面向市场办学，根据经济社会发展需要确定培养目标，积极为社会培养急需适用人才。面向社会，突出培养人才素质方面教育办学特色，开展多种形式多种类型培训，积极为社会培养德才兼备复合型人才，来为当今市场经济提供综合性人才需求而服务。加强教育与实践相结合思想道德和素质相结合，积极构建充满活力富有效率互利共赢办学机制，积极推进综合性人才教育培训开放性灵活性和多样化。办学规模规模设置以原有教育设置为主，增添部分文化课堂整修和改造，目前在培训学员应为人左右，专业教师不低于人，中级以上专业技术职务专任教师不低于人。建设具有与办学规模和专业课相适应课堂和设施。中心占地面积不少于平方米......”。

4、“.....图书馆和阅览室建设以适应办学规模满足教学需要，并且建立具有与专业设置相匹配，能满足教学要求实习设施和仪器设备。如多媒体教室电脑房等体化课堂。还可利用校企联办形式，建立与所设专业相适应校内实习基地和稳定校外实践活动基地。建设能够具备和应用现代化教育手段实施教育教学与管理信息化所需软硬件设备，力争在年内建成市级示范性综合人才教育和素质培养方面教学中心。设个教学班，每班人，在读学生人，新建教学楼餐厅办公区域等。资金来源自筹。学校性质民办，市教育局指导。培训实行长期人才素质教育辅导方面培训和长期文化艺术来越多地展示着她无穷魅力。今天长三角珠三角地区，经济发展速度日新月异。高等教育技术人才和文化艺术人才培训排名全国前位。每年各机构事业单位企业纷纷以各种方式抢人才挖人才，因而，兴办综合性教育培训是当今时代培养适应市场需求产品新型复合性人才，将是条利我利他益国益民多赢之路，是市场经济发展必然选择。二民办职业素质教育完全符合国家政策，受国家法律鼓励......”。

5、“.....发展农村职业教育，扶持少数民族地区边远贫困地区职业教育发展。国务院关于大力发展职业教育决定中指出把发展职业教育作为经济社会发展重要基础和教育工作战略重点。江苏省委省政府关于进步振兴职业教育若干意见指出要牢固树立抓职业教育就是抓发展抓就业抓富民抓稳定观念，努力开创职业教育发展新局面。常州市政府也出台了相应政策，以促进职业教育发展，因而，从中央到地方各级政府都在高度重视职业教育发展，出台了很多鼓励优惠政策，职业教育春天已经来到。三整合呈昱德文化教育培训中心现有资源，为创办发展职业素质教育打下坚实基础。整合现有资源，特别是优质管理资源，为创办发展呈昱德文化素质教育培训打下坚实基础。般职业学校学生管理，往往决定办学质量和办学效益。职校学生难以管理，是全国职业教育难题，这个问题根源实际上在于体制。民办职业教育是种全新体制，在学员管理方面可以大有作为，通过整合现有管理资源，解决职业学校学生难于管理痼疾，树立良好职业素质教育形象......”。

6、“.....从而促进全社会形成正确职教观念。整合现有优质资源社会人力管理教学资金信誉质量等，创办家全新教育理念培训中心，使我市尽快实施以能力素养建设为本文化科技教育和人才培训新型制度，建设学习型社会保障制度，提高职业素质教育与人力资源开发程度，以职业教育多元化综合性推动我市人文教育跨越式发展，乃至推动经济社会建设和强市富民战略早日实现。四用社会钱办教育事，用社会钱服务社会。用社会钱办教育事，用社会钱服务社会。用明天钱办今天事，用明天钱，造就明天人才。发展是硬道理，教育要优先发展同样也是硬道理。因此，呈昱德文化教育培训中心董事会，经过年来探索与实践，已经摸索出了整套成功办学投资方式，和主管单位及有由教育主管部门组织实施，办学性质为自收自支。从此，常州市呈昱德文化教育培训中心成为了所综合性学校，两种办学机制并存，直延续下去。学校现有教学班个，在中心学生从创办初期名发展到现在名，教职员工名，其中教师名，中小学教师合格率。中心占地面积平方米......”。

7、“.....中心创办以来，在市委市政府和市教育局领导下，中心认真贯彻党教育方针，坚决执行义务教育法民办教育促进法等有关法律法规，依法办学，规范办学，赢得了领导社会家长和学生致好评。中心形成并确立了三三办学思路，即以三办为宗旨，以三优为目标，以三爱为精神。三办是按教育规律办事，办规范学校从实际出发，办民心学校顺应时代要求，办创新学校。三优是优化育人环境，提供优质服务，创造优秀成绩。三爱是爱校如家主人翁精神，爱岗敬业奉献精神，爱学好胜面对现实不服气争上游精神。形成并确立了二三治校方略，是坚持个中心，以教学为中心二是抓好两个重点，育人环境和中心学员管理三是要求教师发扬五种精神，即积极从教事业精神，刻苦钻研探索精神，爱生如子敬业精神，不甘落后拼搏精神，不计得失奉献精神。在安全工作方面严格做到三个不发生上下学路上不发生意外事故中心不发生伤害事故课堂不发生责任事故后勤不发生食物中毒事故。中心以质量求生存，以效益求发展，形成鲜明办学特色，办出我市民办学校条新路子......”。

8、“.....八附件见后页中心规划草图二法人资格证书三机构代码证书四税务登记证书五验资报告概述二创办常州市呈昱德教育培训中心民办的必要性三创办常州市呈昱德文化教育培训中心民办的可行性四创办常州市呈昱德教育培训中心民办的基本构思五效益评价六风险分析七实施项目单位简介八附件校园规划草图二法人资格证书三机构代码证书四税务登记证书五验资报告核准通过，归档资料。未经允许，请勿外传,常州市呈昱德教育培训中心民办的可行性申人才从各个方面关心爱护人才。要学习借鉴经济社会各方面好经验做法，推动优秀文化艺术人才，形成宣传推广常态化制度化，并不断扩大到各个文化领域和艺术门类，为优秀人才成长创造良好环境条件。在全社会产生良好反响和示范引导作用。所以积极发展民办文化艺术领域思想素质教育培训，可弥补普通高中教育和职业教育发展不足，是我市教育工作重要任务。同时，是对我市公办职业教育最有效补充和强力促进，并加快在办学形式多样化方面有益探索。四创办人文教育学校民办......”。

9、“.....我市地处长三角经济发达区域，文化教育资源丰富，但人们文化科技素质不高，大多缺乏专业技能，人力资源比较优势没有得到有效开发，已严重影响了经济社会发展和地方增收创收，就业矛盾比较突出，好多人无事干，好多事无人干，这个问题症结就是劳动力转移培训不够。因此，急需有所上档次上规模民办技能教育培训学校来加强我市人才高地培训。只目录概述二创办常州市呈昱德教育培训中心民办必要性三创办常州市呈昱德文化教育培训中心民办可行性四创办常州市呈昱德教育培训中心民办基本构思五效益评价六风险分析七实施项目单位简介八附件校园规划草图二法人资格证书三机构代码证书四税务登记证书五验资报告核准通过，归档资料。未经允许，请勿外传,常州市呈昱德教育培训中心民办可行性申请报告概述党十七大报告明确指出，要大力发展职业教育，这无疑是给我们发展职业教育指明了方向。大力发展职业教育，加快人力资源开发，是落实科教兴国战略和人才强国战略，推进我国走新型工业化道路是全面提高国民素质......”。