1、“.....但是大量技能型人才短缺的问题,只能依 靠本土化的职业教育培训体系来解决。在选择教育发展战略 时,我们必须特别注重发展职业教育。 是促进就业和再就业的需要 当前我们面临着新增劳动力就业和下岗人员再就业,农村劳 动力转移同时并存的局面,新增劳动力和下岗失业人员需要接受 职业教育和培训。同时,农村富余劳动力需接受职业教育培训, 向二三产业转移。 职业教育和培训作为劳动者转岗,再就业和农村劳动力转移 的必经环节,在提高劳动者素质和就业能力,推进劳动力结构调 整,解决就业问题方面意义重大。因此,发展职业教育与培训, 是项积极而稳定的就业支持政策。促进就业和再就业,就必须 依靠职业教育和培训,促进就业和再就业,也是我国今后职业教 育发展的最大动力。 是发展当地经济的需要 大量的初高中毕业生没有接受职业技术培训和教育,将会 直接影响宝鸡各行各业劳动者的素质,宝鸡经济的发展必然要阻 碍......”。
2、“.....司机学校后勤保障工作已远远不 能满足师生需求,由于学校校办学成绩优良,就业率高,加上有 支精干的教师队伍,要求上学的人数逐渐增加,矛盾目益显现。 承办单位概况 西安铁路职业技术学院宝鸡校区宝鸡铁路技术学院均 系原宝鸡铁路司机学校是郑州铁路局所属的所高等职业院校。 座落在宝鸡市东郊,千河之滨,渭水之畔,西宝高速西宝中线 两条公路从学院前后穿过,交通便利。校园环境优雅,景色秀丽 三季花香四季常青。为学生的学习与生活创造良好的氛围。学 院占地亩,固定资产万元,建筑面积万千多平方米。 学院是郑州铁路局机务车辆系统技师高级工培训基地,是国 家批准的特有工种职业技能鉴定站计算机信息技术考试站。形 成跨国家教育部及劳动和社会保障部两大部门招生的办学格局。 学院设有高职中专和技工等多种办学层次,共有在校生多 人。 高职开设的专业有制冷与空调电气技术计算机应用技 术等......”。
3、“..... 学院各项教学设施先进,拥有各类高科技实验实训场馆 个,计算机多台建有标准化运动场和体育馆图书馆拥有 计算机图书管理系统和电子阅览室,各类藏书近万册。 学院师资力量雄厚,专兼任教师达人,其中教授高 级讲师名,高中级职称教师占教师总数的,有人在省 部级以上学术团体中任职,主编主审公开发行的教材种。 学院实行双证书教育,学生毕业可同时取得学历毕业证和相 应的职业技能等级证,为在铁路及地方企业就业提供有利的保障。 毕业生实行定向分配和双向选择自主择业学校推荐两种就业 模式,根据不同的招生计划类别执行不同的就业模式。学院设毕 业生就业指导办公室,为毕业生开辟广阔的就业市场,目前学院 已与全国主要省份用人单位建立了长期稳定的人才供求关系......”。
4、“.....坚决全面贯彻党的教育方针和国家的教育法规,遵循 职业教育的常规,科学的实施素质教育,培养服务于当地外地社 会经济建设和发展急需的初中等科技人才。坚持以就业为导向, 育人为根本,教学为中心,技能为本位,全面实施素质教育,积 极主动地为当地经济建设和社会发展服务,为促进就业和再就业 服务,为农业农村农民服务,坚持三职创教育,注重 培养受教育者的专业技能钻研精神务实精神创新精神和创 业能力。 发展思路 以发展和建设为主题,以专业建设为龙头,队伍建设为核心, 按照统筹规划,创新发展,深化改革,重点突破的原则,使 学院整体建设有新的突破,实现学院发展的奋斗目标。 以特色创优势,以品牌树形象,走重点突破以点带面之路。 按照强固优势专业注重特色专业扶持新兴专业发展复合 专业的原则,切实搞好专业建设,使专业结构更加合理,特色 更加明显,大部分专业进入良性和快速发展阶段,若干专业在全 省有重要影响和较强的示范性......”。
5、“.....重点发展,积极创新,形成特 色,树立品牌。 继续贯彻坚持就业导向,面向市场办学,大力培养高素质 人才,服务社会经济建设的办学方针。突出办学层次,加大高 级工技师高级技师的培养力度,自觉担负起把宝鸡的人口包 袱转化为宝贵的人力资源的重任,不断增强为陕西省经济建设 服务的能力。 坚持师资队伍建设为本的发展观念。教师是教育之本,师资 队伍建设是学院发展的关键。要加大人才培养和引进的力度,稳 步实现师资队伍量的壮大和质的提高。要培养部分教师 成为在省内具有定知名度和影响力的学科带头人。加强实践性教学的改革创新,充分挖掘和利用 现代化教学教育手段,突出教学的直观性和实效性,并注重企业 对人才类型,规格需求的变化,及时调整教学内容和形式,使学 校的教学紧紧围绕着市场的变化。实践性教学注重于专业特点。 通过几年的为断改革和创新,目前基本形成了较为稳定和灵活的 并能适应市场变化的教学模式......”。
6、“.....通过校 企合作,走教产学研相结合的路子,适时调整专业领域方 向,课程设臵教学内容,探索和建立订单式人才培养机制。 第模块主要围绕专业领域核心技术的培养,设臵课程体 系优化课程结构,精选课程内容,并把理论课和实践课有机地 融为体,确保优质的教学效果和高数字的教学效率。 第二模块主要进行岗位综合实践训练,让学生积累岗位工 作经验,注重培养学生动手操作能力,实践创新能力,把职业技 能鉴定思路引入到理论教学实训教学和评价体系中,把实训教 学与职业资格鉴定紧密结合起来,鼓励与鞭策学生在完成相关专 业教学课程学习任务的同时,取得相应等级的职业资格证。 第三模块学校鼓励品学兼优,尤其是文化知识基础好专 业理论课学习成绩优异的学生,参加当年的普通高考对口升学考 试,以便让相当批优秀生在高等院校继续深造,以获取高学历 高技能的水平,以便让学生为社会做出更大的贡献......”。
7、“.....地形比较规整,能够充分利用 基础设施,是学习培训的良好场所,且该项目符合宝鸡市城市区 域性规划要求。 建设条件 宝鸡概况 宝鸡地处东径,北纬 。东西长公里,南北宽公里。位于陕西省八百 里平川的西端,黄河支流渭河平原的西端,是我国西部个重要 的政治经济文化交通的中心,是西北地区座新兴的中等 工业城市,为陕西省第二大城市。宝鸡市辖区金台区渭滨 区陈仓区,县凤翔岐山扶风眉县陇县千阳磷 游太白凤县。个乡镇及街道办事处,个行政村,总 面积平方公里其中市区面积平方公里,建成区面积 平方公里,总人口万其中城区人口万人。 宝鸡地质构造复杂,东西南北中的地貌差异大,具有 南西北三面环山,以渭河为中轴向东拓展,呈尖角开口槽形 的特点。山川原兼备,以山地丘陵为主,呈显六山水 三分田格局。 宝鸡市位于中国内陆中心腹地,关中平原西部。属于中纬度暖 温带,半湿润气候区。大陆性季风气候类型。冬冷夏热......”。
8、“.....四季分明。境内地形复杂,北部山区中部川塬南部秦岭, 渭河横贯其中,因而气候类型多样,垂直差异明显,气象灾害频 繁。宝鸡市年平均气温度,月为暖温期,月为冷温期。 全年无霜期在天。极端最高气温度扶风,极端 最低气温度太白。宝鸡市平均降水量毫米,全区在 毫米之间,月份降水占全年总量的,月为多 雨期,月为主汛期,月降水量占全年的。历史年雨量 最多是秦岭,达毫米,年雨量最少是扶风,仅毫米。 宝鸡位于陕西关中,区位优势和交通优势明显。陇海宝成 宝中铁路在此交汇,是中原通往西南西北的交通枢纽。宝鸡是 西部大开发承东启西的重要支点,是陕甘川宁四省区 毗邻地区的商贸和物流中心。 宝鸡资源富集,物产丰富。宝鸡是我国西部重要的商品粮基 地,秦川牛凤椒猕猴桃等农产品享誉全国。水资源充沛,境 内的渭河是黄河最大的支流,水资源年拥有量亿立方米,被誉 为关中水龙头。矿产资源丰富,已探明的矿产资源有多种, 其中铅锌矿储量位居全国第三煤炭储量可观......”。
9、“.....开发潜力巨大。有名贵植物余种,太白山 更有东方药库之美称,开发潜力巨大。 宝鸡天蓝水碧,环境优美。通过多年来坚持不懈的建设,宝 鸡人居和投资环境更加优越,形成了两条林带,片水面,城 在林中,水在城中,依山傍水的生态园林城市景观。先后荣获 中国优秀旅游城市全国精神文明建设先进城市全国社会治安 综合治理优秀城市全国双拥模范城市五连冠等多项荣誉, 在西部率先建成了国家环保模范城市国家卫生城市国家园林 城市和国家创建全国文明城市工作先进城市等系列荣誉称号, 是全省首家省级文明城市,具有西部最佳的人居生活环境和最佳 的投资发展环境。 宝鸡工业基础雄厚。宝鸡是西部工业重镇,是国家五 和三线建设时期布点建设的老工业基地,现有规模以上工业 企业户,上市公司户,初步形成了有色金属冶炼及加工 汽车及零配件机床工具铁路及石油装备电子电器五大产业 集群,机床石油钻采设备钢管铁路桥梁道岔真空开关等 多种产品销量位居全国前列......”。
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