1、“.....喷涂防腐底漆即可。高空架防腐部位及处理时限参照如下立杆横梁应每半年做次防腐处理，锈蚀深度超过钢管壁厚时，应予更换。所有器械边角及焊缝每年春秋各做次防腐处理。所有器械每两年做次防腐处理，。攀岩设备维护攀岩至少每半年紧固次所有岩点及攀岩板。岩板后联接螺栓至少每半年要紧固次。产品油漆补刷针对不同材质使用不同面漆，在后期维护上只需针对脱落漆面进行补刷。螺栓更换立柱下方地脚螺栓应至少每月检查次。视情况而定，轻微磨损螺栓则应上紧加固，磨损严重则应及时对其更换。第九章公司优势◎钢材优势国内唯家直严格使用国标无缝圆管，所有钢材均来源于正规大型钢厂。◎后期施工专业施工安装团队，有丰富现场施工经验，面向全国是确保工程工艺更加合理化，全方位化。工艺采用是现场无焊接工艺，避免了主体户外焊接时，易产生汽泡受天气影响大等问题，同时缩短了施工共期。◎项目安全采用双保险备份原则高空项目安全保护钢丝绳，通常为单根，我公司从安全角度考虑，率先采用了双钢丝保护......”。

2、“.....◎安全保护设计高空保护点为动点滑轮保护，上方保护绳为工业起用复合钢丝吊装绳，可负载重量为吨以上。上方保护使用是闭口式单轮式滑车，可起载吨左右重量。闭口滑车下连接梨形环，引绳从环中穿过。◎安全理念备份原则任保需要训神，以及相互关爱相互信任等优良品格当代学生大部分是独生子女，从小家长娇惯和纵容使很多孩子或多或少养成了些任性孤立自私甚至没有爱心等不良习惯。通过参加拓展训练能让学生在参与中体会到团队协作魅力。同伴间相互关爱和信任，对培养学生优良品格具有重要意义。拓展训练能让团队中每个队员在共同目标下起体验成功与失败，享受快乐同时体会心酸，这种特有氛围使得每个学生都愿意敞开自己心扉，建立起彼此间相互信任理解关爱，懂得在帮助别人同时也就是在帮助自己。六有助于增强大学生社会适应能力拓展训练许多项目与现实社会和当今企业许多情景联系起来，模拟特定场景，比如在高压下完成任务团体协作翻越米高毕业墙等，使学生在这种特定场景通过团队协作共同完成任务......”。

3、“.....能有助于增强大学生社会适应能力。第四章高校建立素质拓展基地可行性拓展训练项目有极强安全保障拓展训练把安全保障作为培训第项重要责任，并时刻保持警觉，以专业手段保证每个细节绝对安全可靠。在培训期间，安全保障是首要工作，所有户外活动均经过精心设计与实验。各项户外活动安全保护装备均使用流专业器材，通过国际登山联合会标准或欧洲标准认证。绳索和头盔则全部通过认证，确保了参训学生安全。因此，将拓展训练引入课堂时，只要提前周密安排有关安全问题，组织合理，操作得当，及时消除不安全隐患，杜绝不安全行为，控制不安全因素，定能使项目顺利开展，并消除学生思想顾虑。因此，在校园中开展拓展训练安全可以得到充分保证。二所需场地面积不大，器材费用不高拓展训练项目所需场地比较简单，方式灵活多变，有利于在校园开展。学校拓展训练架采用规模较小高空架即可。个三面体或四面体器材占地面积仅为平米，项目操作面积则不过为平米......”。

4、“.....更好地发挥各自特长与潜质及相互配合与协作相互学习与借鉴。五是学会欣赏关注和爱护自然。在训练中，促使学员整个身心融入大自然，自觉地接受大自然熏陶，感受大自然魅力，从而更好地去欣赏和关爱自然，珍惜人类所拥有宝贵资源。第三章大学生进行拓展训练必要性符合现代社会需要高素质人才需求现代社会，许多作为独生子女大学生，大多数都是自信心和克服困难勇气不足，团队意识淡漠，再加上社会竞争日益激烈，压力越来越大，大学生心理障碍比例有逐年上升趋势，高校体育教学中心理健康教育重要性日益凸显，而拓展训练在高校体育教学中应用能使大学生应对挑战，解决问题过程中，达到磨练意志陶冶情操完善热个熔炼团队目。以上这些良好心理品质也正是现代社会所需要人才综合素质。二有利于改变传统教育观念和方式我国传统教育个致命弱点就是在教学过程中没有有意识地将教学内容延伸到精神层面......”。

5、“.....归档资料。未经允许，请勿外传,第章项目基本情况投资总额万元二投资项目高空项目是否带攀岩场地项目三方案时间年月日四投资方简介五项目背景中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育决定中指出高等教育要重视培养大学生创新能力实践能力和创业精神，普遍提高大学生人文素质和科学第五章高校素质拓展基地的应用策略与建议第六章部分单项产品介绍助人们在实际工作中如何与他人沟通与交流，更好地发挥各自特长与潜质及相互配合与协作相互学习与借鉴。五是学会欣赏关注和爱护自然。在训练中，促使学员整个身心融入大自然，自觉地接受大自然熏陶，感受大自然魅力，从而更好地去欣赏和关爱自然，珍惜人类所拥有宝贵资源。第三章大学生进行拓展训练必要性符合现代社会需要高素质人才需求现代社会......”。

6、“.....大多数都是自信心和克服困难勇气不足，团队意识淡漠，再加上社会竞争日益激烈，压力越来越大，大学生心理障碍比例有逐年上升趋势，高校体育教学中心理健康教育重要性日益凸显，而拓展训练在高校体育教学中应用能使大学生应对挑战，解决问题过程中，达到磨练意志陶冶情操完善热个熔炼团队目。以上这些良好心理品质也正是现代社会所需要人才综合素质。二有利于改变传统教育观念和方式我国传统教育个致命弱点就是在教学过程中没有有意识地将教学内容延伸到精神层面，不太注目录第章项目基本情况第二章关于拓展训练第三章大学生进行拓展训练必要性第四章高校建立素质拓展基地可行性第五章高校素质拓展基地应用策略与建议第六章部分单项产品介绍第七章安全装备配置第八章产品保养与维护第九章公司优势第十章公司服务第第第十十十章章章公公公司司司简简简介介介核准通过，归档资料。未经允许，请勿外传......”。

7、“.....普遍提高大学生人文素质和科学素活安排有关安全问题，组织合理，操作得当，及时消除不安全隐患，杜绝不安全行为，控制不安全因素，定能使项目顺利开展，并消除学生思想顾虑。因此，在校园中开展拓展训练安全可以得到充分保证。二所需场地面积不大，器材费用不高拓展训练项目所需场地比较简单，方式灵活多变，有利于在校园开展。学校拓展训练架采用规模较小高空架即可。个三面体或四面体器材占地面积仅为平米，项目操作面积则不过为平米。场地项目器材占地面积也为几十米左右，操作面积相对与高空项目更小。学校操场可作为充足训练场地，也便于与体育课堂结合起来。况且，拓展训练器材整体费用不高，为学校建立拓展训练基地提供了可能。三项目设计更具有知识性和趣味性拓展训练看似游戏活动，其实是为导致些预期结果而设计。目是使学员在愉快参与中学到书本上学不到知识，感悟道理。同时，拓展训练又具有很好趣味性，它能在短时间内吸引住学生......”。

8、“.....让学生积极主动地参与助人们在实际工作中如何与他人沟通与交流，更好地发挥各自特长与潜质及相互配合与协作相互学习与借鉴。五是学会欣赏关注和爱护自然。在训练中，促使学员整个身心融入大自然，自觉地接受大自然熏陶，感受大自然魅力，从而更好地去欣赏和关爱自然，珍惜人类所拥有宝贵资源。第三章大学生进行拓展训练必要性符合现代社会需要高素质人才需求现代社会，许多作为独生子女大学生，大多数都是自信心和克服困难勇气不足，团队意识淡漠，再加上社会竞争日益激烈，压力越来越大，大学生心理障碍比例有逐年上升趋势，高校体育教学中心理健康教育重要性日益凸显，而拓展训练在高校体育教学中应用能使大学生应对挑战，解决问题过程中，达到磨练意志陶冶情操完善热个熔炼团队目。以上这些良好心理品质也正是现代社会所需要人才综合素质。二有利于改变传统教育观念和方式我国传统教育个致命弱点就是在教学过程中没有有意识地将教训练扩大到心理训练人格训练管理训练。年拓展训练由香港传入中国，目前福建上海广东等地户外拓展发展极快......”。

9、“.....很多城市已经将此训练理念灌输到各个行业管理培训体系中。二拓展训练作用拓展训练通常利用自然环境，通过精心设计活动和项目在解决问题应对挑战过程中达到磨练意志陶冶情操完善人格熔炼团队培训目。是种突破传统培训思维和模式要求全新训练方式。其所开课程创意独特震撼性强效果显著，融思想性教育性挑战性实用性趣味性于体。这种全新训练方式通常包括充沛体能训练成功心理训练挑战自我训练团队合作训练四大类型。通过拓展训练，学员在以下方面将有显著提高是认识自身潜能，相信自己，增强自信心，改善自身形象。二是克服心理惰性，启发想象力与创造力。拓展训练通过形式多样变幻莫测情景对学员予以磨练，促使学员学会在看似杂乱中找出规律，培养学员以积极开拓姿态去战胜困难，提高解决问题能力。三是认识群体作用，信任他人投入团队信赖团队，增进对集体参与意识与责任心，塑造团队活力，推动组织成长。四是真诚交流顺畅沟通，改善人际关系，更为融洽地与群体合作......”。