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(立项建议)学校新校区项目可行性立项建议报告(存档) (立项建议)学校新校区项目可行性立项建议报告(存档)

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率万元投资回收期所得税前含年建设期年上述指标表明,项目盈利能力较强。指标计算公式说明财务净现值财务净现值是按设定基准收益率,将项目计算期内各年净现金流量折现到建设期初现值之和。计算公式为财务内部收益率财务内部收益率,是指项目在计算期各年差额净现金流量现值累计等于零时折现率。计算公式为投资回收期根据现金流量表,按下式计算第十二章财务分析累计净现金流量开始出现正值年份数上年累计净现金流量绝对值当年净现金流量五清偿能力分析从项目资金来源与运用表借款偿还计划表可见,各年累计盈余资金均没有出现负值,借款偿还期为年,说明项目资金来源与运用较为合理,财务状况良好。六敏感性分析在原预测模型基础上,对租金收入运营成本和开发成本等不确定因素进行单因素敏感性分析。经测算,租金收入为最敏感因素。表敏感性分析表序号不确定因素变化率内部受益率敏感系数基本方案租金收入变化运营成本变化开发成本变化从上表可见,项目具有定抗风险能力。七财务评价结论经测算,本项目社会化融资部分各项财务数据和评价指标表明,本项目盈利性较好,能为企业增加较大利润,同时具备定抗风险能力。全面衡量结果,认为本项目社会化融资部分在经济上是合理可行。第十三章社会评价第十三章社会评价创建新校区,力求实现社会效益与经济效益双赢,使之成为市贯彻十六大精神和体现三个代表具体行动,成为我市经济发展助推器,成为落实全国职教工作会议精神职业教育试验田,成为造福闽圳人民民心工程。造就大批高素质劳动者十六大报告中指出,全面推进素质教育,造就数以亿计高素质劳动者数以千万计专门人才和大批拔尖创新人才。培养目标就是为了造就数以亿计高素质劳动者,同时兼顾培养数以千万计专门人才和大批拔尖创新人才。生产和服务第线劳动者是大多数。让占大多数第线劳动者享受教育实惠,代表着最广大人民群众利益。创建新校区,使之成为最具特色最能代表闽圳高等职业教育水平大校名校,为造就大批高素质劳动者提供平台。创建新校区,促进我市经济快速发展市政策优势地缘优势逐步丧失。闽圳发展后劲在哪闽圳发展后劲在于人才培养。闽圳经济是以制造业物流业和服务业为主。这些产业需要大量高技能人才。闽圳产品由谁来制造靠就是闽圳广大产业工人会构建终身教育体系,职业教育面临着实现跨越式发展契机。教育是多元多层次,职业教育是社会教育重要组成部分。劳动者综合素质提高并非学历教育单模式所能完成,实现现代化前提就是要造就数以亿计高素质劳动者,数以千万计专门人才和大批拔尖创新人才,第二章建设规模与产品方案在人综合素质特别是职业技能培养过程中,职业教育和培训作用无可替代,而且在千百万专门技能人才培养方面将发挥着主体作用。作为改革开放前沿城市闽圳,未来年内率先实现基本现代化,必然要求教育和技术现代化。闽圳教育目标定位于建设学习型城市,构建终身教育体系,建设学习型知识型智慧型社会,将学习有个人行为转向群体行为,全面提高城市居住人口综合素质,满足市民对教育需求,必须建立多元化多层次多形式教育体系,让人才培养第二条通道通畅无阻。作为产业比较集中城市,闽圳非户籍人口比例高,企业对技术人才需求量大,尽管闽圳近年高等教育毛入学率比较高,另有几所中等职校存在,但从人才培养规格办学层次上和生源多样化上,无法满足闽圳子女特别是非户籍家庭子女学知识学技能需要,更无法满足以企业岗位需求为代表对专业技能人才岗位需求。加上国家逐步推行户籍制度改革,人力资源正常化流动,将给闽圳职业资格教育带来很大机会。挑战与机遇随着改革开放闽入,浦东开放和开发,促进了长江三角洲经济高速发展,加上长江三角洲地区原有人才和工业基础,使得珠江三角洲和长江三角洲地区经济差距,在进步扩大,与京津唐地区乃至环渤海经济区经济发展差距也在缩短。经济发展是以区域性为特征,我们要充分认识到新形势紧迫性,提高自己核心竞争力,大力发展高新技术产业,坚定地走新型工业化道路,重点做大做强批重点骨干企业,加快发展现代服务业,加强区域经济合作,搞好与香港互补合作与广州协调互动,培养支和产业结构相适应技能人才。由于受地域因素物资资源劳动力资源以及闽圳作为新兴城市,文化积淀很低等影响,闽圳与北京上海广州等这些门户城市相比,特区原有吸引人才优势反而在逐步缩小或者已经丧失了优势,更与上述城市文化底蕴和人才优势无法相提并论,甚至和国内其它地区,如江苏南京苏州和浙江杭州宁波以及周边东莞惠州佛山相比,差距也在缩小。在这种情况下,技术人才特别是高技能人才自主培养,就显得尤为重要。第二章建设规模与产品方案与普通高等教育不能从根本上解决就业和发展问题相比,职业教育,它不是普通高等教育在规模上扩大,它具有学历教育和非学历教育双重属性,具有终身教育特点,可以使学生完成从学员到劳动者转变,也可以为经济转型期就业者转岗提供培训和指导。二需求分析国内外技能人才结构国外发达国家状况国际劳工组织资料显示,经济发达国家技术工人比例成圆桶型。即高级工占,中级工占,初级工占。中级工初级工高级工图经济发达国家技能人才结构比例我国技能人才现状我国劳动力资源丰富,但生产线技术工人整体素质不高。城镇企业共有亿名职工,其中技术工人万人。在技术工人布置及功能要求规划设计方案描述交通组织设计三建筑方案建筑方案描述配套设施四主要技术经济指标第五章环境影响分析编制依据及执行标准二场址环境条件三项目建设和运营对环境影响四环境保护措施方案五环境影响评价结论第六章节能节水措施节能措施分析二节水措施分析第七章劳动安全卫生与消防危害因素分析二安全措施三消防措施第八章组织机构与人力资源配置组织机构二人力资源配置第九章项目招标与实施进度项目招标二项目实施进度第十章投资估算和资金筹措投资估算依据二建设投资估算三投资估算汇总表第十章融资方案分析融资方案指导原则二资金筹措方式三融资方案分析第十二章财务分析编制说明二营业收入与运营成本估算三编制财务评价报表四盈利能力分析五清偿能力分析六敏感性分析七财务评价结论第十三章社会评价附图附表附件附图二附表三附件第章总论第章总论项目名称新校区建设二承办单位概况简称,是年国家劳动和社会保障部批准成立全市唯以高等职业资格教育为特色全日制综合性多功能公办高等职业院校,主要负责全日制中高等职业教育,并面向社会,提供高级技能人才培训。坚持面向社会,面向市场,面向企业,加快发展面向新兴产业和现代服务业职业教育和培训,紧紧围绕闽圳高新技术产业开设专业。确立以职业教育为特色,以培养高技能高学识双高复合型人才为导向和目标办学指导思想。在以全日制教学为主基础上,兼顾短期职业技能培训,建立和完善终身职业技能教育体系,初步建立了种与国际高等职业教育惯例相接轨新型高等职业教育模式。现有个大系个专业,在校生人,教职工人。年月,经国家社会和劳动保障部同意,广东省社会和劳动保障厅批准,加挂设立了闽圳技师学院,成为我国首家开展高等职业资格教育,探索高级职业资格和高等学历并重高技能人才职业教育教学体系试点学校。三可研报告编制依据国家发展计划委员会委托中国国际工程咨询公司编写投资项目可行性研究指南试用版,年月中国电力出版社出版市计划局闽计函号文新校区建设项目建议书第章总论关于新校区工程建设项目建议书批复,市发展和改革局文件,闽发改号市机构编制委员会闽编号文第章总论第章总论市大工业区规划与国土资源分局有关该地块意向书高级技工学校设置标准,劳动部,劳部发号文广东省普通高等学校机构编制管理暂行规定,广东省机构编制委员会广东省教育厅广东省财政厅,粤机编办号文文件投资咨询有限公司与签订有关本项目工程咨询合同书本项目调研资料。四项目概况拟建地点本项目选址在市区市大工业区内田心街道办对面,即金田路以北地块,详见附图区域位置图。第章总论建设规模与目标根据市职业技能人才需求和职业教育发展分析,新校区建成后可以容纳在校生人,技师学院人。新校区建筑规模,总建筑面积为万平方米,其中教学实训布置及功能要求规划设计方案描述交通组织设计三建筑方案建筑方案描述配套设施四主要技术经济指标第五章环境影响分析编制依据及执行标准二场址环境条件三项目建设和运营对环境影响四环境保护措施方案五环境影响评价结论第六章节能节水措施节能措施分析二节水措施分析第七章劳动安全卫生与消防危害因素分析二安全措施三消防措施第八章组织机构与人力资源配置组织机构二人力资源配置第九章项目招标与实施进度项目招标二项目实施进度第十章投资估算和资金筹措投资估算依据二建设投资估算三投资估算汇总表第十章融资方案分析融资方案指导原则二资金筹措方式三融资方案分析第十二章财务分析编制说明二营业收入与运营成本估算三编制财务评价报表四盈利能力分析五清偿能力分析六敏感性分析七财务评价结论第十三章社会评价附图附表附件附图二附表三附件第章总论第章总论项目名称新校区建设二承办单位概况简称,是年国家劳动和社会保障部批准成立全市唯以高等职业资格教育为特色全日制综合性多功能公办高等职业院校,主要负责全日制中高等职业教育,并面向社会,提供高级技能人才培训。坚持面向社会,面向市场,面向企业,加快发展面向新兴产业和现代服务业职业教育和培训,紧紧围绕闽圳高新技术产业开设专业。确立以职业教育为特色,以培养高技能高学识双高复合型人才为导向和目标办学指导思想。在以全日制教学为主基础上,兼顾短期职业技能培训,建立和完善终身职业技能教育体系,初步建立了种与国际高等职业教育惯例相接轨新型高等职业教育模式。现有个大系个专业,在校生人,教职工人。年月,经国家社会和劳动保障部同意,广东省社会和劳动保障厅批准,加挂设立了闽圳技师学院,成为我国首家开展高等职业资格教育,探索高级职业资格和高等学历并重高技能人才职业教育教学体系试点学校。三可研报告编制依据国家发展计划委员会委托中国国际工程咨询公司编写投资项目可行性研究指南试用版,年月中国电力出版社出版市计划局闽计函号文新校区建设项目建议书第章总论关于新校区工程建设项目建议书批复,市发展和改革局文件,闽发改号市机构编制委员会闽编号文第章总论第章总论市大工业区规划与国土资源分局有关该地块意向书高级技工学校设置标准,劳动部,劳部发号文广东省普通高等学校机构编制管理暂行规定,广东省机构编制委员会广东省教育厅广东省财政厅,粤机编办号文文件投资咨询有限公司与签订有关本项目工程咨询合同书本项目调研资料。四项目概况拟建地点本项目选址在市区市大工业区内田心街道办对面,即金田路以北地块,详见附图区域位置图。第章总论建设规模与目标根据市职业技能人才需求和职业教育发展分析,新校区建成后可以容纳在校生人,技师学院人。新校区建筑规模,总建筑面积为万平方米,其中教学苏州和浙江杭
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