1、“.....沿街综合服务楼平方米,教工公寓平方米。五工程技术方案 设计依据 无棣县城市总体规划 关于加强学前教育发展的意见 无棣县儿童少年事业发展规划 关于企业办幼儿园的若干意见 编制项目申请报告的委托书。 二现状条件 无棣县镇幼儿园位于无棣县镇政府驻地以西,兴泊路北 侧。该项目总占地面积公顷。基地平整,区域位置重要。 三总平面布置规划设计 本项目场地为南北方向,由南到北依次为沿街综合服务楼教学 楼及教工公寓。沿街综合服务楼为矩形,沿街东西向,两层建筑,东 侧为幼儿园主入口,与主路相连幼儿园教学区建筑整体拟采用矩形 结构布置,沿地形东西向,布置坐北朝南儿童活动室及寝室,可以使 活动室及寝室具有良好的采光,充足的日照和通风。在教学楼南侧设 置有米宽的儿童娱乐场,还分别设置各班专用活动场地教工公 寓栋,位于场地的最北端。 四流线分析 本项目设计尽量使车行人行互不干扰......”。
2、“..... 车行流线幼儿园行政办公停车场位于用地的东南角,紧邻门卫处,尽量减少该部分车进入幼儿园教学区域。后勤用车则通过南面的 道路停靠在幼儿园的东部,不会影响到儿童的活动及教师办公。 办公流线办公服务部分为建筑的西面,通过建筑中央的走道 连接。 儿童活动流线儿童的生活活动用房,以及活动场都在建筑的东 面,与办公服务区互不干扰,又通过走廊紧密相连。 五建筑单体设计 沿街综合服务楼为矩形,两层单体建筑,建筑面积平方 米。 教学楼总建筑面积为平方米,其中教学楼的办公服务用 房位于建筑的西面和南面,儿童生活用房位于建筑东面,两个区域之 间通过走廊联系起来,儿童活动用房采用并排式布置,使每个房间均 有充足阳光,且宽敞明亮,空气流通。 教学楼活动室和休息室均以容纳人为标准,轴线尺寸为 米米,开窗采用大面积落地窗,达到均匀的天然采光及良好 的通风条件,两个房间相邻,都方正实用......”。
3、“..... 教学楼办公服务区域位于建筑的西面和南面,设有临时入口。 教学楼每层均设计为米层高。 教学楼造型设计,通过对场地的研究,采用了肋形平面布置, 使得整个建筑主体造型更富有活泼。建筑风格以现代简捷为主,北 面是白色的墙面,采用不规则的几何开窗方式,并点缀明亮的红黄色使整个面在统的协调下,不失动感,生活用房的南面则以红色和 深灰色为主,中间划分白色线条,强调种韵律感,整个建筑渲染出 种富于幻想勇于探索的氛围,激发儿童的想象力和创造才能。 教工公寓为层层为储藏室建筑,总建筑面积为 平方米。教工公寓为户型,共四个单元,每单元户,共户。 六幼儿园活动场地设计 公共活动场红色和 深灰色为主,中间划分白色线条,强调种韵律感,整个建筑渲染出 种富于幻想勇于探索的氛围,激发儿童的想象力和创造才能。 教工公寓为层层为储藏室建筑,总建筑面积为 平方米。教工公寓为户型,共四个单元......”。
4、“.....共户。 六幼儿园活动场地设计 公共活动场地位于项目的南面,完全于建筑主体。儿童在这 里能全方位与阳光接触,并且游戏空间十分开阔。场地分别设置各班 专用活动场地。建筑物的室内部分和室外在功能和空间方面的综合利 用,生活区和室外活动之间的联系鼓励了儿童的积极性和创造性。 公共活动场地内大致可分为集体游戏场地大型器械活动场地 砂土游戏场地等内容。 七室外空间设计 室外空间规划元素 平衡。包括动和静阴凉和阳光软和硬三个方面的平衡。 交通。流线上尽量避免过分复杂,材质运用上尽量丰富。 器材选择 结构多元化。包括简单单体,无从属部分的器械如滑梯秋 千自行车等复杂单元,有从属部分器械如沙桌花园般 游戏区超级单元,包括三个或更多游戏材料的组合器械如沙 水或可移动塑料盒子。鼓励大量的创造性和角色游戏。 功能多样化全面发展幼儿的攀登平衡推拉抓扔的体能活动能力......”。
5、“..... 具有能为幼儿创造社交机会,进行合作分享计划行为 的活动空间。 具有能促进幼儿对对称概念理解的空间即里外上下 高中低轻重软硬快慢等对称概念。 能为幼儿提供观察天气种植和收成饲养动物观察距 离和速度关系的空间。 能为幼儿提供画画阅读和从事其他活动的场所。 能为幼儿教育提供随遇活动场所,即存在不固定安排的空 间。 八绿化设计 幼儿园绿化主要以花草为主,乔灌搭配种植。公共活动场地以 及庭园,则以草坪为主。屋顶绿化的布置,既大大减少屋面辐射热, 又为儿童在屋顶的游戏活动提供了良好的活动环境。 九公用工程 给水工程规划 用水指标 学生用水量 依据建筑给水排水设计规范,确定学生和教师的用水定额为 人,根据拟招收学生人,教师人计算,则最高日用水量为。 未预见水量 未预见水量包括市政用水消防用水未预见用水及管网漏失用 水,该值按上述总用水量的计。则未预见水量为。 综上所述......”。
6、“..... 水源水压 本项目供水由无棣县农村供水总公司的给水管道引至本项目区 内,水压能够满足规划区最不利点水压要求。 管网布置 给水主干管网采用环状网的方式布置,在校区主干道上布置主干 管。 消防系统 消防水量按同时间发生火灾的次数为次,每次消防用水量 升秒考虑,并用消防水量与学校最高时用水量之和校核管网。消 防用水采用与生活用水管道混合供水方式。火灾发生时,最不利点应 满足充实水柱。 消火栓布置间距不大于米,在主要交叉路口设置消火栓,消 火栓采用地上式消火栓。 排水工程规划 排水体制 校区排水与总体规划相协调,并结合具体现状条件,排水体制确 定为雨污分流制。雨水和污水均采用重力自流方式排出。污水排放标准 校区内生活污水必须经化粪池处理后方可排入城市污水管网,凡 由城市污水系统接纳的污水......”。
7、“..... 污水排放系统 校区内污水主要为生活污水,污水经管道收集后排入市政污水管 网。污水管道在校区道路下的埋设位置应符合城市工程管线综合规 划规范的规定。 雨水排放系统 场区内雨水管道依据地形条件沿主要道路布置雨水主干管,最终 将雨水排入场区外雨水管渠内。 电力电讯规划 电源及供电系统 无棣县镇幼儿园项目内电源由箱式变压器引至各建筑物。敷 设方式为电缆直埋敷设于电缆沟内,埋深不小于米。 弱电规划 幼儿园内弱电线路包括电讯管线网络管线有线电视管线,均 由市政管网引出至各建筑物。弱电线路采用梅花管埋地敷设,埋深不 小于米。电信功能应具有国内外长话市话图文传真和数据传 输等功能。 路灯光源 本项目区域内主要道路选用金属卤化物灯,其具有寿命长光效 高可靠性高致性好的特点。灯杆选用金属灯杆,每灯杆下设 接线盒,内设熔断器,对线路进行保护。灯头设置电容补偿器,经 补偿后功率因数达到以上......”。
8、“.....灯具应与周围 环境相协调,主干路灯具采用两侧布置,支路灯具采用单侧布置,灯 具选用普通道路照明灯,杆高米,道路路面平均水平照度, 布置在人行道距道沿米处。 供电系统 路灯供电电压,由于供电距离较长,拟采用在建筑物内设 路灯专用配电箱,向周围路灯供电,路灯电压不低于。 ④线路敷设 路灯线路选用电缆,沿路灯直埋敷设,控制电缆 选用电缆直埋敷设。 路灯控制 采用控制室集中控制和分散就地控制相结合的控制方式。集中控 制采用微机控制,控制室设于门卫值班室,微机控制以定时控制为主 控,可在微机上设置全年的路灯启闭时间表,并具有自动调整时间 燃点时间累计的功能,在控制室设置手动和自动转换。在现场路灯配 电箱设置就地和远控转换......”。
9、“.....管线由校区外围采用地 下敷设方式向各建筑供热,教学区和公寓楼采用的供暖系统。 六抗震设计方案 抗震设计依据 中华人民共和国防震减灾法 省防震减灾条例 建设工程抗震设防要求管理规定中国地震局令第七号 省地震安全性评价管理办法省政府令第号 建筑工程抗震设防分类标准。 二抗震设计的背景 抗震设防工作是防御和减轻地震灾害的重要措施,是防震减灾工作的关键环节。包括汶川特大地震在内的多次地震灾害表明, 地震灾害损失主要是由于建筑物倒塌破坏造成的。因此,必须在基本 建设工作中加强抗震设防要求管理,科学的做好抗震设计和规划选 址。 作为种借鉴和导引,世界经济合作及发展组织在 年发表的题为在地震中保护学校的研究报告提出,要减少学龄孩 子在地震中的风险,主要有五个方面......”。
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