1、“.....掉头装夹外圆表面，以外圆左端面定位，粗车右端外轮廓。钻孔，孔深为。粗镗内孔。精镗内孔。精车外圆。切槽。车螺纹。检验。......”。

2、“.....向外伸出，粗车左端外轮廓.钻孔粗镗内孔.精镗内孔.精车左端轮廓.掉头装夹，粗车右端外轮廓.钻孔粗镗内孔.精镗内孔.精车外轮廓.切槽车螺纹.第三章数控编程......”。

3、“.....用规定的文字数字符号组成的代码，按定格式编写成加工程序。.数控编程的分类数控编程又可分为手工编程和自动编程两类。手工编程整个程序的编制过程是由人工完成的。这要求编程人员不仅要熟悉数控代码及编程规则，而且还必须具备有机械加工工艺知识和数值计算能力。对于点位加工或几何形状不太复杂的零件，数控编程计算较简单，程序段不多......”。

4、“.....自动编程用计算机把人们输入的零件图纸信息改写成数控机床能执行的数控加工程序，就是说数控编程的大部分工作有计算机来实现。.工件坐标系的确定该零件为回转型零件，编程原点可直接设在零件的端面中心处。.数值的计算该零件的结构比较规则，所有的尺寸均可用口算得知，无需进行复杂的计算，也无需在中进行查找。......”。

5、“.....转速为切削液开快速运动到切削起点建立外圆粗车循环精车程序第段.平端面.倒角车外圆.车圆弧.平端面.倒角车外圆.平端面车外圆径向退刀轴向退刀，精车最后段程序快速运动到换刀点麻花钻换号刀.钻孔退刀镗刀换号刀.建立轴向切削循环.第二刀第三刀.精镗外圆车刀精车循环快速运动到换刀点程序结束加工右端轮廓程序程序说明程序号外圆车刀粗车循环......”。

6、“.....镗刀外圆车刀切槽刀切槽螺纹车刀螺纹复合切削循环程序结束.数控加工仿真零件左端仿真结果零件右端仿真结果.零件实体造型该零件实体是采用.绘制而成。总结本次课题贯穿本专业所学到的议论知识与实践操作技术，从分析设计到计算操作得到成品，同时本次选题提供了自主学习，自主选择，自主完成的机会。毕业设计有实践性，综合性，探索性，应用性等特点......”。

7、“.....是运用数控机床实际操作的次综合练习。传统的回转体工件设计是应用系统方法分析和研究产品生产的问题和需求。现代回转体类的数控加工设计理论已经不拘泥于系统论的理论基础，开始强调产品尺寸精度，工艺严格性，从而更加有得于学生装的数控编程及操作的创新精神和实践能力。随着毕业设计做完......”。

8、“.....但在这段时间里面我觉得自己是努力并快乐的。在繁忙的的日子里面，曾经为解决技术上的问题，而去翻我所学专业的书籍。经过这段时间我真正体会了很多，也感到了很多。通过此次设计使我掌握了科学研究的基本方法和思路，为今后的工作打下了基础，在以后的日子我将会继续保持这份做学问的态度和热情。致谢在论文完成之际......”。

9、“.....在我撰写论文的过程中，老师倾注了大量的心血和汗水，无论是在论文的选题构思和资料的收集方面，还是在论文的研究方法以及成文定稿方面，我都得到了老师悉心细致的教诲和无私的帮助，特别是他广博的学识深厚的学术素养严谨的治学精神和丝不苟的工作作风使我终生受益，在此表示真诚地感谢和深深的谢意。最后感谢和我同窗三年的大学同学，朝夕相伴的日子里......”。