1、“..... 目标任务 十五时期，黔江教育事业的总体目标是到年，形成渝东 南教育中心雏形，各级各类教育协调发展，教育质量和水平在渝东南及武 陵山区处于领先地位。巩固提高普九水平，高中阶段入学率达到， 高等教育毛入学率达到，学前教育基本满足社会需求，继续教育初步适 应社会需要，人均受教育年限达到全市平均水平，渝东南教育窗口的示范 作用和辐射带动作用得到有效发挥 主要任务 统筹各类教育协调发展，整体提升教育质量 突出农村教育发展，均衡教育资源配臵 以项目为载体，整体提高办学水平加大优惠政策争取力度，切 实抓好重大项目实施 是实施农村中小学标准化建设工程。排除农村中小学危房万平 方米，新建校舍万平方米，按标准修建运动场围墙校门，配齐设施 设备。实施优质高中工程。二是实施职业教育基地建设工程。征地亩， 新建校舍万平方米，完善实验实训等配套设施建设。三是实施城区学 校布局优化工程......”。

2、“.....切实解决城区中小学 学生就学,逐步普及高中阶段教育,新建校舍万平方米,实施运动场及校园 环境建设，按标准配齐设施设备。四是实施教育信息化工程。 全面推进素质教育，不断提高教育质量 实施人才强校战略，加强师资队伍建设 加大现代教育技术建设力度，增强教育服务功能。 特殊教育学校教育现状 特殊教育学校其前身是聋哑学校，始建于年月，是 唯的特殊教育机构。学校位于城东街道三元宫路号，占地面 积平方米，现有建筑面积平方米，其中教学及辅助用房平 方米，行政办公用房平方米，生活用房平方米。现有教学班个， 其中听力残疾班个，智力残疾班个，有在校学生人，其中听力残疾 人，智力残疾人，全部为寄宿学生，有教职工人，其中特教专业 毕业的教师人。目前，学校已成为渝东南片区最大的特殊教育学校。 但是，近年来，随着教育教学质量的提高，办学规模迅速扩大， 特殊教育学校办学条件矛盾日益突出......”。

3、“.....没有空间实施学生教学楼食堂运动场等基础设施的建设。各种 问题严重制约了学校的发展。 为适应西部大开发与市教育发展的需要，特殊教育学校正努 力发展成个条件更加完善的特殊教育学校，但是由于历史原因，学校硬 件建设跟不上教育教学的发展，校舍欠缺，校园布局较零乱，功能分区不 尽合理，不能满足国家关于教育建筑规范及标准的要求，阻碍了学校的快 速发展，为了加快教育事业的发展，为周边中心镇起到辐射带动作用，区 教委及相关部门为改变学校目前的现状，提高科技文化水平，要求对 现特殊教育学校进行扩建，使学校功能分区明确，提高教育教学质量。 建设必要性 该项目建设是市统筹城乡发展的需要 是典型的城聋哑学校，始建于年月，是 唯的特殊教育机构。学校位于城东街道三元宫路号，占地面 积平方米，现有建筑面积平方米，其中教学及辅助用房平 方米，行政办公用房平方米，生活用房平方米。现有教学班个......”。

4、“.....智力残疾班个，有在校学生人，其中听力残疾 人，智力残疾人，全部为寄宿学生，有教职工人，其中特教专业 毕业的教师人。目前，学校已成为渝东南片区最大的特殊教育学校。 但是，近年来，随着教育教学质量的提高，办学规模迅速扩大， 特殊教育学校办学条件矛盾日益突出。由于受到校园占地面积窄小等因素 制约，没有空间实施学生教学楼食堂运动场等基础设施的建设。各种 问题严重制约了学校的发展。 为适应西部大开发与市教育发展的需要，特殊教育学校正努 力发展成个条件更加完善的特殊教育学校，但是由于历史原因，学校硬 件建设跟不上教育教学的发展，校舍欠缺，校园布局较零乱，功能分区不 尽合理，不能满足国家关于教育建筑规范及标准的要求，阻碍了学校的快 速发展，为了加快教育事业的发展，为周边中心镇起到辐射带动作用，区 教委及相关部门为改变学校目前的现状，提高科技文化水平，要求对 现特殊教育学校进行扩建，使学校功能分区明确......”。

5、“..... 建设必要性 该项目建设是市统筹城乡发展的需要 是典型的城乡二元结构，城乡差距大，区域发展不平衡，资源节约 和环境保护任务繁重，集合和叠加了我国东部现象与西部现象，具有我国 很多地区尤其是中西部省区相似的基本特点，是我国基本国情的个缩影。 同时，作为直辖市，又具有中等省的构架和欠发达省的特征。年， 经国务院同意，国家发展改革委员会正式批准市为全国统筹城乡综合 配套改革试验区。批准作为中国唯个以省为单位的改革试验区， 这是中央对全面落实科学发展观深化改革和加快推进西部大开发的重大 战略部署。同时也使破解城乡统筹难题有了重要政策保障，使我们建 设城乡统筹发展的直辖市有了重大战略平台。是人口最多的个直辖 市，现在有常住人口万人左右，其中农村人口有万左右，目 前的城市化率大约为。客观分析大城市带大农村的特殊市情， 我们不难发现，统筹城乡发展的重点在城市和工业，难点在农村和农业......”。

6、“.....是适 应总体部署和市第三次党代会关于促进渝东南地区做特做优 的发展定位的需要，是促进经济繁荣发展的需要。 科学技术是第生产力，的经济发展态势良好，人均收入和财政收 入逐年上升。其中科学技术起着极大的推动作用。同时，这也是今后经济 发展关键动力。科学技术的应用和发展，人才是关键。教育作为培养人才 的基础显得尤为重要，黔江经济要在市圈两翼的宏伟发展规划 中同步腾飞，要靠黔江人民自身素质的不断提高和不懈努力，要靠黔江基 础教育的夯实和腾飞。本项目对于改善办学条件，提高教育教学质量，为 学校培育全面合格学生，为促进全区社会稳定具有重要作用。 二该项目建设是全面建设小康社会，加快推进现代化建设的需要 教育能够决定和改变个人未来的命运，教育也能决定和改变个国 家未来的发展前景。实施科教兴国战略，推进自主创新，要变人口大国优 势为人力资源大国优势......”。

7、“.....在 现代社会，通过实施义务教育，普遍提高公民文化素质已经成为各国政府 的共识。据联合国教科文组织统计，全世界有多个国家宣布实施义务 教育制度。多方面研究表明，国民的高水平教育对于个人和整个社会都具 有可观的经济效益和社会效益。农村教育在全面建设小康社会中具有基础 性先导性全局性的重要作用。发展农村教育，办好农村学校，是直接 关系亿多农民切身利益，满足广大农村人口学习需求的件大事是提 高劳动者素质，促进传统农业向现代农业转变，从根本上解决农业农村 和农民问题的关键所在是转移农村富余劳动力，推进工业化和城镇化， 将人口压力转化为人力资源优势的重要途径是加强农村精神文明建设， 提高农民思想道德水平，促进农村经济社会协调发展的重大举措。 本项目能有效改善该校的办学条件与水平，改善当地教育教学环境， 为培养出更多优秀人才打基础，为全面建设小康社会......”。

8、“..... 三该项目建设是教育发展的需要 基础教育高标准高质量均衡发展是实现教育改革发展总目标的标志之 。义务教育是整个教育的重要组成部分，办好每所中小学校，为每 个适龄儿童少年提供良好的教育，是各级政府必须落实的法律责任。 教育的发展程度体现了个地区的经济建设成就，在经济蒸蒸日 上的今天，其教育发展也应该有相应规模。近年来，教育取得了很大的 进步，但是其教育资源不足的现象依然严重。新建特殊教育学校教学 楼和食堂项目，是改善学校办学条件，改善基础教育现状的有效途径 之。 综上所述，本项目建设是十分迫切而必要的。 建设规模及建设内容 建设内容及范围 本项目按城市普通中小学校舍建设标准建标号原 国家教委示范性普通中学评估验收标准和市示范性普通中学评估 验收办法及验收细则进行建设。 建设内容 项目主要建设内容及规模为修建教学楼平方米，综合楼平 方米，学生宿舍平方米，学生食堂平方米......”。

9、“..... 其中拟建教学楼栋，用地面积为平方米，建筑面积为平 方米，层数为层，每层层高均为米，建筑高度为米综合楼 栋占地面积平方米，建筑面积平方米，层数为层，每层层高均 为米学生宿舍栋，占地面积平方米，建筑面积平方米， 层数为层，每层层高均为米，建筑高度为米学生食堂栋， 用地面积为平方米，建筑面积为平方米，层数为层层高均为 米。另外，还将购臵设备台套件。 大楼层与层之间利用楼梯间组织垂直交通，大楼分别设两楼梯间。 大楼各层和层间功能结合紧密，流线清晰，无干扰交叉。 建筑范围 本工程建筑内容范围包括用地范围内的建筑结构装修给排水电 气消防及环境设计。 建设规模 项目建筑用地面积平方米 总建筑面积平方米 建筑层数 建筑高度米米每层 学校容积率 建筑密度 绿地率 停车位临时停车位个 项目实施后，教学用房和生活用房严重不足的现状将会大为改善。教 学楼建成后，可提供共间教室......”。