1、“.....精于求精，刻苦钻研在教学方面，程老师也有自己独特的套，他根据学生的实际情况，结合时政热点，因地制宜，制定教学策略。他语言幽默风趣，讲课，并担任副主编，年成为由开明出版社出版的倍速课时学练的长期撰稿人，取得这系列的成绩，都是他长期刻苦钻研，精于求精的结果。人们常把教师比作蜡烛，但教师远比蜡烛永恒，照亮别人，升华自己。人们还常说教师是太阳底下最崇高的职业，是最受人尊敬的人。程老师就是这样位爱岗敬业无私奉献默默无闻而又伟大的教师，他依旧无怨无悔地教书育人的道路上默默地走下去全文完。切访不管教学有多么辛苦，他每天都不知疲倦地奔走于教室之间不管家中有什么事，他都舍不得离开他的学生。从年起，程老师直担任班主任，他十几年如日与学生亲密无间共同学习生活，在桩桩小得不能再小的事情中，程老师与学生结下了深厚的友谊，成了学生的良师益友，被学生亲切地称为文哥。农村优秀教师先进事迹材料......”。

2、“.....家长大都在外打工或做生意，学生大部分都是留守学生，平时得不到家长的关心和家庭的温暖，学习态度不端正，思想波动大。程老师经常找时间和他们谈心，了解学习生活家庭等情况，并做好记录，给予及时的帮助，年冬天，天气突变，寒风呼啸，他班上有个男学生冻得了发抖。经了解，得知他家境不水平不断提高。他不分昼夜的辛勤工作，仔细阅读分析的创新课研究课，并和其他教师起不断完善自己的教学方法，每次听课后，他都会认真评课，帮助授课者找出优缺点，使他们明确自己的努力方向。也使自己学得了不少经验。作为名英语教师，他不但教给学生知识，还能提高学生学习的技能。几年来，他认认真真上好每节课，争取不让个学生掉队。虽然学生的智力水平千差万别，但他相信他作为名线的教师，积极改进和完善英语教学，注重多方位培养学生的能力，努力提高全体学生各方面的素质，认真备课认真上课，开动脑筋钻研业务......”。

3、“.....对学生严而有度，与同学们真诚相处，用爱与学生沟通。同学们都认为他是值得依赖的教师，又是亲密的好朋友值得尊敬的长者。因为有了爱和喜欢，同学们都比较喜欢上他的课。他勤于学习，精课程改革的理论书籍，使自己的教育理念始终走在时代的前列，更好地服务于工作。农村优秀教师先进事迹材料。作为名教师的他乐于合作，善于合作，珍重合作。与学生家长教师都能很好相处，达到工作所需要的环境，在工作中能和每位教师和睦相处，精诚团结，共同把工作做到最好。工作就是人生的价值，人生的欢乐，也是幸福之所在。罗丹说。他用自己的实际行动印证了这句话。工作着，学生的欢迎。他崇尚自己所从事的教学工作，他呵护关爱每个学生。他，就是临川区优秀教师青泥中学政史教师程军文。钻研业务更新理念他作为名线的教师，积极改进和完善英语教学，注重多方位培养学生的能力，努力提高全体学生各方面的素质，认真备课认真上课，开动脑筋钻研业务......”。

4、“.....对学生严而有度，与同学们真诚相处，用爱与学生沟通材料，阅读报刊，更新教育理念，了解课改的新动向。多年来，他持之以恒地主动学习课改理论，掌握新课标的基本精神，阅读素质教育和新课程改革的理论书籍，使自己的教育理念始终走在时代的前列，更好地服务于工作。农村优秀教师先进事迹材料。踏实工作取长补短走近他，你会发现，他的工作作风就是无论做哪项工作都是脚踏实地尽心尽责，都是高标准严要求，每项工作都是有有落实己的努力方向。也使自己学得了不少经验。作为名英语教师，他不但教给学生知识，还能提高学生学习的技能。几年来，他认认真真上好每节课，争取不让个学生掉队。虽然学生的智力水平千差万别，但他相信只要我努力了，他会让每个学生学到应该学到的知识。在工作中认真分析不同学生的特点，针对不同的班级采用不同的方法授课。在教学中注重和学生的情感交流，把学生的发展作为工作情况，并做好记录......”。

5、“.....年冬天，天气突变，寒风呼啸，他班上有个男学生冻得了发抖。经了解，得知他家境不太好，又外出打工，家里只留下他。程老师赶忙找来自己的衣服送给那位同学，并主动为他买好元饭菜票。切为了学生切为了学生，以丰富的情感感化学生，以高尚的人格影响学生，教会学生求知，更引导学生做人，是程老师践行以人为本，崇尚以德立教的贯做法。他坚学生亲密无间共同学习生活，在桩桩小得不能再小的事情中，程老师与学生结下了深厚的友谊，成了学生的良师益友，被学生亲切地称为文哥。缸水的要给学生滴水，老师得有缸水。为了注满自己这缸水，于是程老师自己购买各种参考书籍，订阅了大量的教学资料。走进他的房间，没有家电，有的只是满屋的书，无论是床上还是桌上，更不论书橱为了注满这缸水，程老师认真学习古今中外的，他依旧无怨无悔地教书育人的道路上默默地走下去全文完。切为了学生切为了学生，以丰富的情感感化学生，以高尚的人格影响学生......”。

6、“.....更引导学生做人，是程老师践行以人为本，崇尚以德立教的贯做法。他坚信要做好名，就要学会了解学生，做他们的知心朋友，平时他不管工作有多么忙碌，他都要每周进行次家访不管教学有多么辛苦，他每天都不知疲倦地奔走于教室之间每年都被评为镇校优秀教师，年被评为临川区优秀教师。程老师在探索教学的同时，还十分注重学术的探讨。他的论文多次在省市区优秀论文大赛中获奖。年还光荣成为中国会会员。同时他还积极参加些教材的编辑，他先后在年参加由西苑出版社出版的新短平快的编审，在年和年参加由新疆电子音像出版社出版的学海风暴的编审，并担任副主编，年成为由开明出版社出版的倍速课时学练的长期合时政热点，因地制宜，制定教学策略。他语言幽默风趣，讲课尤如讲故事，学生特别喜欢听他的课，听是他的课，学生会情不自禁鼓掌欢迎。程老师还从年起，在班上创造性地开展自主学习合作学习的教学方法。在课堂上，程老师采取相应措施......”。

7、“.....让学生自我管理，相互合作，取长补短，使学生在轻松愉快的环境中学会了知识。同时程老师完成了区课题政治自主学习上，更不论书橱为了注满这缸水，程老师认真学习古今中外的教学理论和教改经验，他写下了大量的为了注满这缸水，他经常到网上查找资料，或虚心向有经验的老师求教，或认真观模名师的教学录像，找出自己的不足为了注满这缸水，他经常熬到深夜，设计各种教法，采取学生最易接收的教学方法为了注满这缸水，他在教好本职工作的同时，完成了中国电视本科的学习。聚沙成塔，生做人，是程老师践行以人为本，崇尚以德立教的贯做法。他坚信要做好名，就要学会了解学生，做他们的知心朋友，平时他不管工作有多么忙碌，他都要每周进行次家访不管教学有多么辛苦，他每天都不知疲倦地奔走于教室之间不管家中有什么事，他都舍不得离开他的学生。从年起，程老师直担任班主任，他十几年如日与学生亲密无间共同学习生活，在桩桩小得不能再小的事情中......”。

8、“.....家长大都在外打工或做生意，学生大部分都是留守学生，平时得不到家长的关心和家庭的温暖，学习态度不端正，思想波动大。程老师经常找时间和他们谈心，了解学习生活家庭等情况，并做好记录，给予及时的帮助，年冬天，天气突变，寒风呼啸，他班上有个男学生冻得了发抖。经了解，得知他家境不太好，又外出打工，家里只留下他。程老师赶忙找来自己的衣服送给那位同学，并主动为他买好元饭菜票。踏实工作取长补短走近他，你会发现，他的工作作风就是无论做哪项工作都是脚踏实地尽心尽责，都是高标准严要求，每项工作都是有有落实有检查有，他把自己学到的班级管理与的实际工作密切结合起来，促使班级管理水平不断提高。他不分昼夜的辛勤工作，仔细阅读分析的创新课研究课，并和其他教师起不断完善自己的教学方法，每次听课后，他都会认真评课，帮助授课者找出优缺点，使他们明确自己的努力方向。也使自己学得了不少经验。作为名英语教师......”。

9、“.....还能提高学生学习的技能。几年来，他认认真真上好每节课，争取不让个学生掉队。虽然学生的智力水平千差万别，但他相信只要我努力了，他会让每个学生学到应该学到的知识。在工作中认真分析不同学生的特点，针对不同的班级采用不同的方法授课。在教学中注重和学生的情感交流，把学生的发展作为工作的重点，尊重学生，爱护学生，把学习变成快乐的情感体验。钻研业务更新理念他作为名线的教师，积极改进和完善英语教学，注重多方位培养学生的能力，努力提高全体学生各方面的素质，认真备课认真上课，开动脑筋钻研业务，虚心向同行请教及时批改作业耐心辅导学生，对学生严而有度，与同学们真诚相处，用爱与学生沟通。同学们都认为他是值得依赖的教师，又是亲密的好朋友值得尊敬的长者。因为有了爱和喜欢，同学们都比较喜欢上他的课。他勤于学习，精于业务，乐于奉献。教书时间越长，他越感觉自己的知识匮乏，学习自然成为头等大事......”。