1、“.....最大限度地发挥学生的潜能自爱的教师对生活充满热情，得体的衣着温暖的笑容文雅的谈吐对周围人的关心对工作的投入都是最能给学生以模仿的榜样都是最能感染影响学生的活教材自尊的教师从不贬低自己的职业，即使受了委屈也不会味地抱怨。廉洁从教，维护自身爱岗敬业淡泊名利无私奉献执着追求探索创新的美好形象。第，要真正地热爱自己的学生，充分尊重他们，关心他们的感受和发展，关心我们的教育会给学生的未来带去些什么。更新教育观念，彻底改变以往那种惩罚学生是为学生好的思想，改变对学生居高临下的态度，主动积极地建立种民主平等和谐的师生关系，尊重学生人格，热爱学生，尤其要热爱差生和后进生。作为个好教师至少要教会学生样东西开发自己能力的本领相信自己能力的信心和为人处事的原则。在知识和技术飞速发展的今天，我们每个教师要面临落伍的危险。如果我们不经常地处于学习状态，我们的知识结构就会落伍......”。

2、“.....我们就会不适应时代发展的需要。所，是改进教风带动学风的迫切需要。教师的教风直接影响着学生的学风。作为第线教育工作者，小学基础教育者，我认识到自身所担负的重任和有待改进的地方还有许多。因此重塑自我，做名优秀的人民教师是现在之必须。在风建设学习后我有了这样的几点体会，这几点也是我今后工作中要努力实现的目标第在不断提高业务素质的同时，应该关心国家和民族的命运，拥护党的改革开放政策，忠诚党的教育事业，严谨治学，教书育人，甘于奉献。第关心学生的思想道德身体心理等状况，言行谨慎，在课堂或公共场所不讲些不利于学生身心建康成长的言论或观点。第，有工作责任心，安于本职工作，重视教育改革和教育创新，有进取精神。牢固树立服务意识，忧患意识，竞争意识，增强使命感紧迫感和危机感。树立主人翁意识，以校为家，以教为业，校兴我荣，校衰我耻。第，心态平和，在单位，要顾全大局团结协作，乐于奉献......”。

3、“.....积极调整心态，正确对待当前人事制度工资制度改革，明确自身的责权义，正确处理奉献与索取集体与个人名利和道义之间的关系。第，要自信自爱自尊。自信的教师才能教出自信的学生。个自信的教师能教给学生去挑战更多的不可能，最大限度地发挥学生的潜能自爱的教师对生活充满热情，得体的衣着温暖的笑的教育教学方法就会老化，我们就会不适应时代发展的需要。所以，无论是思想素质，还是业务能力，都必须边学边干边干边学终身学习不断创新，要紧跟时代发展的步伐。我们会把这次干部作风纪律教育整顿活动作为自己提高更新的契机，加强学习，认真查摆，努力提高，让自己的教育教学有个新突破。江总书记在第次全国教育工作会议上指出人民教师是社会主义精神文明的传播者和建设者，教师是学生增长知识和思想进步的导师，他的言行，都会对学生产生影响，定要在思想政治上道德品质上学识学风上，全面以身作则，自觉率先垂范......”。

4、“.....为人师，不仅要对学生负责，更要对社会负责对科学负责。所以，任何时候，提倡教师的师德师风都是必要的。加强师德师风建设，是项重大的建设工程，是项需要每个人民教师长期奋斗的艰巨任务。让我们每位拥有人民教师称号的人，怀着对学生负责，对社会负责对科学负责的态度，提升师德规范师行造就师才强化师能，使自己无愧于人民教师的光荣称号，使自己能够担当起培养世纪需要的合格人才的历史重任。全文完。学习党的群众路线教育活动心得体会学习党的群众路线教育实践活动体会群众路线是我们党全心全意为人民服务宗旨的必然要求，是我们党的事业不断取得胜利的重要法宝，是我们党始终保持生机与活力的不竭源泉。群众路线秉承的是党的宗旨，遵循的是党的原则，采用的是党的，执行的是党的意志。作为名教师，坚持群众路线就是坚持实事求是的校训，因为真理来自实践，广大的人民群众的实践是最广泛的实践，是社会最大的实事......”。

5、“.....因为我们党是代表广大人群众利益的党，党的群众路线是我们党进行革命和建设的基本，不坚持群众路线就是背离党的基本经验，偏离党的基本路线。善于思，领会坚持群众路线的理念与内涵思想是行动的先导，思想正确理念先进，则行动果决富有成效。群众路线说来简单，行动起来特别在艰苦条件下持久的践行却十分不易，关键在于要真真切切彻彻底底地把握群众路线的思想理念和科学内涵，并将其内化成理想信念，成为支撑自己实践的动力源泉。为此，首先要从众路线，还需深入学习马克思主义基本原理，要学习反映小学教学规律的实务知识再次，要扩习的对象，要坚持向党组织学，向专家学者学，更要向基层群众学习，作为小学教师还要向教育战线上的前辈学，要向要先进分子学最后，要丰富学习的形式，要学会应用书籍网络电视等多种学习渠道，采取座谈辩论讨教等多种学习形式。当学习意识提升了，学习内容充实了......”。

6、“.....学习的形式丰富了，学习成为种习惯了，成为种乐趣了，那么，关于坚持群众路线的技能和本领则会自然增强了。躬于行，创新坚持群众路线的方式与方法思想与理念外化于实践，与本领见诸于行动，坚持群众路线最终只能通过实践来彰显。如何做到孜孜不倦地践行群众路线首先，要有份持之以恒的执著，无论是在顺利环境或者遭遇困境，坚持群众路线的意念从未停止，顺利时不忘乎所以，脱离群众困难时不望而却步，背离群众。其次，要有种宠辱不惊的淡然，无论是为万众瞩目的壮举或是在做不为人知的小事，坚持群众路线的本质从未变化，万众瞩目时不妄自尊大，藐视群众不为人知时不妄自菲薄，愧于面众。最后，要有种大胆创新的豪气，因为创新驱动发展。只要时机成熟，要勇于将自己的想法付诸实践，不要害怕失败。任何不经实践的绝妙想法都不可能成为服务人民的现实方够用心，理论素养还比较浅薄，与本职业务有关的就学点......”。

7、“.....在学习上搞实用主义，知识结构单，把握形势了解大局不深不透，还不善于研究思考问题，不善于理论联系实际。是工作争强当先的意识不强。与时俱进，开拓创新，更新观念，大胆工作的思想树立得不牢固，工作中没有新的亮点还不善于创新，不能够很好的灵活掌握方针政策，创造性地开展工作，争强当先。下步打算针对自身的问题和不足，在以后的学习工作中，在学校党委的领导和指导下，我定做到以下几点是要不当浮萍作潜艇，经常走出，扑下身子深入基层，与学生零距离面对面，拜群众为师，在家长中汲取组织工作的智慧和力量。要在深入群众中，掌握第手资料，查找组织工作存在的问题和不足，与群众起想问题谋对策，寻找解决问题的方法和路径。要尊重群众的首创精神，在群众中发现挖掘和经验，推动组织工作创新发展。践行群众路线，为民为旨。立党为公执政为民，全心全意为人民服务是我们党的根本宗旨。要以民利为先......”。

8、“.....把群众满意不满意拥护不拥护赞成不赞成作为衡量工作成效的标准要以民意为天，做到权为民所用情为民所系利为民所谋情，自觉把学习共产党员先进性标准要求的过程，变成自我教育自我提高自我完善增强党性的过程。同时，对照共产党员的先进性标准要求和不合格党员的主要表现，以此为镜子，认真查找自身存在的问题和不足，主要有以下几点是服务意识还有待于进步增强。对服务是我们的天职的思想体会的不深不透，还没有自觉地把群众和学生对我们的满意程度作为检验工作成效的最高标准，有些工作做的还不是那么令人满意，小成即满，今后还要继续把工作做深做细，因为服务是永无止境的，群众对我们的要求将会越来越高，不进步提高服务意识就有可能损害企业和群众的根本利益。是精神状态还不能很好的适应形势的要求。工作热情有所降低，精神状态不佳，安于现状，工作不够积极主动，不求有功，但求无过......”。

9、“.....开展教育实践活动必须与刹风整纪严明纪律结合起来。当前，些领导干部在如何对待人民群众上存在些不容忽视的问题如些党员干部宗旨观念淡薄，高高在上漠视群众有的不关心群众疾苦，不尊重群众的意愿，不是真正地帮助群众解决实际困难和问题，而是置群众于被服务的境地也有的把个人名利看得过重，缺乏为人民服务的精神和热情，甚至跌入贪污腐败的泥坑在个别部门和单位，形式主义官僚主义严重，违背群众愿望侵害群众利理念，以党风政风行风的不断好转真正凝聚民心。开展教育实践活动必须与提高做好新形势下群众工作能力结合起来。切为了群众，切依靠群众，从群众中来，到群众中去的群众路线，是我们党的根本工作路线，也是我们党的生命线。我们必须牢记，只有植根人民造福人民，党才能始终立于不败之地。贯彻落实党的十大精神，必须以贯之地坚持党的群众路线，始终坚持密切党同人民群众的血肉联系。要通过此项实践活动......”。