1、“.....活动教师研讨活动内容要点确定亲子活动现场的场景布置，讨论确定开设区域的数量，各区域的特点内容活学的角度简介各区域的活动内容，并巧妙地将此作为各区域的标志。活动实地演练内容要点重点家长的角色意识，及时解决演练过程中发现的问题。活动现场活动分个区域同时进行。家长带幼儿按孩子的兴趣选择区域，额满为止。区域桂花糖芋艿可能的核心创造性表征通过视觉听觉认识并了在制作桂花糖芋艿的过程中感受植物的不同特性。社会关系和父母起用亲手制作的玉兔进行环境布置。空间改变棉花纱手套橡皮泥萝卜的形状堆放捆扎拉长雕刻。材料各种手的故事传说，激起幼儿对玉兔的兴趣。幼儿园中秋节亲子活动策划案材料。结束部分将做好的月饼送入厨房，备烤......”。

2、“.....幼儿园中秋节亲子活动策划案以下是由为大家精心整理出来的中秋节亲子活动策划案，希望能够帮到大家。活动方案活动目标通过活做月饼听品月饼玩亲子游戏等系列的活动感受中秋节的氛围，享受亲子活动的乐趣，培养家长与孩子之间的亲情,活动名称博苑大柳树中秋节亲子聚会活动地点日照博苑大柳部分将做好的月饼送入厨房，备烤。区域学做小玉兔可能的核心经验创造性表征在活动中相互学习，运用多种手段制作玉兔。语言学习围绕主题收集有关玉兔的故事，并对民会关系和父母起用亲手制作的玉兔进行环境布置。空间改变棉花纱手套橡皮泥萝卜的形状堆放捆扎拉长雕刻。材料各种手工材料及工具，根据材料的不同分成组。提供展示作分个区域同时进行。家长带幼儿按孩子的兴趣选择区域，额满为止......”。

3、“.....社会关系学习在的过程中感受植物的不同特性。活动家长工作内容要点利用幼儿园网站家园亲子小报，通过图片文字影像等形式，直观地让家长分享主题活动进程中的相关信息及活动，并请的数量，各区域的特点内容活动方式以及所需物品。成立采购组，采购所需活动材料。活动制作易拉宝内容要点通过图文并茂的方式，从人文与科学的角度简介各区域的活动馅料。社会关系感受与厨师爷爷亲起进行手工的快乐。活动家长工作内容要点利用幼儿园网站家园亲子小报，通过图片文字影像等形式，直观地让家长分享主题活动进程中的活动内容，并巧妙地将此作为各区域的标志。活动实地演练内容要点重点家长的角色意识，及时解决演练过程中发现的问题。幼儿园中秋节亲子活动策划案材料。区域巧程中的相关信息及活动......”。

4、“.....活动教师研讨活动内容要点确定亲子活动现场的场景布置，讨论确定开设区域的数量，各区域的特点内容活动方式以及所需物品物的特性。社会关系学习在接触新事物时不盲动，在成人的指导下操作学习遇到问题用科学解决体验照顾妈妈的美好情感。分类在制作桂花糖芋艿的过程中感受植物的不同特活动现场活动分个区域同时进行。家长带幼儿按孩子的兴趣选择区域，额满为止。区域桂花糖芋艿可能的核心创造性表征通过视觉听觉认识并了解芋艿生姜等食物的特性。社会关系学习在接触新事物时不盲动，在成人的指导下操作学习遇到问题用科学解决体验照顾妈妈的美好情感。分类在制作桂花糖芋艿的过程中感受植物的不同特性。社会关系和父母起用亲手制作的玉兔进行环境布置。空间改变棉花纱手套橡皮泥萝卜的形状堆放捆扎拉长雕刻......”。

5、“.....根据材料的不同分成组。提供展示作品的区域。活动过程开始部分和父母起听小小讲解员讲有关玉兔的故事传说，激起幼儿对玉兔的兴趣。幼儿园中秋节亲子活动策划案材料。结束部分将做好的月饼送入厨房，备烤。区域学做小玉兔可能的核心经验创造性表征在活动中相互学习，运用多种手段制作玉兔。语言学习围绕主题收集有关玉兔的故事，并对民间传说感兴趣。分类探讨和描述棉花橡皮泥纱手套等材料的差异和属性。幼儿园中秋节亲子活动策划案以下是由为大家精心整理出来的中秋节亲子活动策划案，希望能够帮到大家。活动方案活动目标通过活动，让幼儿初步了解的来历，知道中秋节是我国传统的团圆节。体验与小朋友家长起过节的快乐。幼儿通过跟家长起制做月饼听品月饼玩亲子游戏等系列的活动感受中秋节的氛围，享受亲子活动的乐趣......”。

6、“.....活动名称博苑大柳树中秋节亲子聚会活动地点日照博苑大柳树幼儿园活动时间年月日上午开始活动过程介绍向幼儿介绍有关中秋节的来历，让幼儿知道农历月日是中秋节。结束部分将做好的月饼送入厨房，备烤。区域学做小玉兔可能的核心经验创造性表征在活动中相互学习，运用多种手段制作玉兔。语言学习围绕主题收集有关玉兔的故事，并对民间传说感兴趣。分类探讨和描述棉花橡皮泥纱手套等材料的差异和属性。幼儿园中秋节亲子活动策划案材料。社会关系和父母起用亲手制作的玉兔进行环境布置。空间改变棉花纱手套橡皮泥萝卜的形状堆放捆扎拉长雕刻。材料各种手工材料及工具，根据材料的不同分成组。提供展示作品的区域。活动过程开始部分和父母起听小小讲解员讲有关玉兔的故事传说，激起幼儿对玉兔的兴趣。活动现场活动分个区域同时进行......”。

7、“.....额满为止。区域桂花糖芋艿可能的核心创造性表征通过视觉听觉认识并了解芋艿生姜等食物的特性。社会关系学习在接触新事物时不盲动，在成人的指导下操作学习遇到问题用科学解决体验照顾妈妈的美好情感。分类在制作桂花糖芋艿的过程中感受植物的不同特性。活动家长工作内容要点利用幼儿园网站家园亲子小报，通过图片文字影像等形式，直观地让家长分享主题活动进程中的相关信息及活动，并请家长出谋划策。活动教师研讨活动内容要点确定亲子活动现场的场景布置，讨论确定开设区域的数量，各区域的特点内容活动方式以及所需物品。成立采购组，采购所需活动材料。活动制作易拉宝内容要点通过图文并茂的方式，从人文与科学的角度简介各区域的活动内容，并巧妙地将此作为各区域的标志......”。

8、“.....及时解决演练过程中发现的问题。幼儿园中秋节亲子活动策划案材料。区域巧手做月饼可能的核心经验创造性表征学习用面团馅料做月饼。动作复习剥敲，学习揉舀等非移动性动作。语言学习词馅料。社会关系感受与厨师爷爷亲起进行手工的快乐。活动家长工作内容要点利用幼儿园网站家园亲子小报，通过图片文字影像等形式，直观地让家长分享主题活动进程中的相关信息及活动，并请家长出谋划策。活动教师研讨活动内容要点确定亲子活动现场的场景布置，讨论确定开设区域的数量，各区域的特点内容活动方式以及所需物品。成立采购组，采购所需活动材料。活动制作易拉宝内容要点通过图文并茂的方式，从人文与科学的角度简介各区域的活动内容，并巧妙地将此作为各区域的标志。活动实地演练内容要点重点家长的角色意识......”。

9、“.....了解芋艿生姜等食物的特性。社会关系学习在接触新事物时不盲动，在成人的指导下操作学习遇到问题用科学解决体验照顾妈妈的美好情感。分类在制作桂花糖芋艿的过程中放捆扎拉长雕刻。材料各种手工材料及工具，根据材料的不同分成组。提供展示作品的区域。活动过程开始部分和父母起听小小讲解员讲有关玉兔的故事传说，激起幼儿对玉心经验创造性表征在活动中相互学习，运用多种手段制作玉兔。语言学习围绕主题收集有关玉兔的故事，并对民间传说感兴趣。分类探讨和描述棉花橡皮泥纱手套等材料的差。活动方案活动目标通过活动，让幼儿初步了解的来历，知道中秋节是我国传统的团圆节。体验与小朋友家长起过节的快乐......”。